2017-2018學(xué)年山西省太原市金河中學(xué)高二（上）開學(xué)生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（60分，每題1.5分）
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1．下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：15難度：0.7 -
2．黑腹果蠅的常染色體上有一對等位基因：正常眼（E）對無眼（e）為顯性?；蛐蜑镋e的父本與基因型為ee的母本果蠅雜交，子代中出現(xiàn)了一只基因型為Eee的個體。在不考慮交叉互換的前提下，基因未發(fā)生正常分離的細胞不可能是（ ）
組卷：90引用：45難度：0.7 -
3．某生物個體經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子種類及比例為Yr：yR：YR：yr=3：3：2：2，若該生物自交，則其后代出現(xiàn)純合體的概率是（ ?。?/h2>
組卷：177引用：15難度：0.5 -
4．豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因（ ?。?/h2>
組卷：33引用：12難度：0.9 -
5．最能體現(xiàn)基因分離定律實質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：67引用：33難度：0.9 -
6．人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關(guān)系如圖所示，即膚色深淺與顯性基因個數(shù)有關(guān)，如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE的膚色都是一樣的。若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配（AaBbEe×AaBbEe），則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型數(shù)目分別有（ ）
組卷：53引用：65難度：0.7 -
7．已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀（由等位基因A、a控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因B、b控制），以下是相關(guān)的兩組雜交實驗。
實驗（1）：喬化蟠桃（甲）×矮化圓桃（乙）→F1：喬化蟠桃：矮化圓桃=1：1
實驗（2）：喬化蟠桃（丙）×喬化蟠桃（?。鶩1：喬化蟠桃：矮化圓桃=3：1
根據(jù)上述實驗判斷，以下關(guān)于甲、乙、丙、丁四個親本的基因在染色體上的分布情況正確的是（ ?。?/h2>組卷：351引用：26難度：0.5 -
8．假定某高等生物體細胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條，其中染色體中的DNA用3H-標(biāo)記胸腺嘧啶，將該體細胞放入不含有3H標(biāo)記的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期，沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為（ ?。?/h2>
組卷：126引用：48難度：0.7 -
9．下列有關(guān)生物知識的敘述中，正確的說法是（ ?。?br />①自然條件下，基因重組通常發(fā)生在生殖細胞形成過程中
②非同源染色體某片段移接，僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的
④基因中一個堿基對發(fā)生改變，則生物的性狀一定發(fā)生改變
⑤Y染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中不可能出現(xiàn)．組卷：15引用：3難度：0.7 -
10．下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：240引用：75難度：0.9 -
11．甲圖表示將殺死的S型菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細菌的含量變化，乙圖是噬菌體侵染細菌的實驗的部分操作步驟．下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：23引用：5難度：0.7 -
12．下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：177引用：134難度：0.5 -
13．在DNA分子模型的搭建實驗中，若僅有訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基連為一體并構(gòu)建一個含10對堿基（A有6個）的DNA雙鏈片段，那么使用的訂書釘個數(shù)為（ ）
組卷：686引用：42難度：0.9 -
14．某雙鏈DNA分子中共有含氮堿基1400個，其中胞嘧啶為300個．問該分子連續(xù)復(fù)制2次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7
二、非選擇題．（40分）
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43．乙圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，甲圖為其中一個生理過程的模式圖．請回答下列問題：
（1）結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別：脲氨酸 CCA、CCC、CCU、CCG 蘇氨酸 ACU、ACC、ACA、ACG 甘氨酸 GGU、GGA、GGG、GGC 擷氨酸 GUU、GUC、GUA、GUG 、．
（2）完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的．它們是．
（3）從圖中分析，基因表達過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有．
（4）根據(jù)右上表格判斷：（填名稱）攜帶的氨基酸是．若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用，推測其功能可能是參與有氧呼吸的第階段．
（5）用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是．（填序號），線粒體功能（填“會”或“不會”）受到影響．
（6）乙圖為上圖中①過程圖，圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是．
乙圖中a是一種酶分子，它能促進c的合成，其名稱．組卷：246引用：10難度：0.5 -
44．有關(guān)DNA分子的研究中，常用32P來標(biāo)記DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脫氧）上三個磷酸基團所處的位置（A-Pα～Pβ～Pγ或dA-Pα～Pβ～Pγ）。回答下列問題；
（1）某種酶可以催化ATP的一個磷酸基團轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時產(chǎn)生ADP．若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上，那么帶有32P的磷酸基團應(yīng)在ATP的（填“α”“β”或“γ”）位上。
（2）若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料，將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有32P的磷酸基團應(yīng)在dATP的（填“α”“β”或“γ”）位上。
（3）將一個帶有某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進行標(biāo)記，并使其感染大腸桿菌，在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體（n個）并釋放，則其中含有32P的噬菌體所占比例為，原因是2n。組卷：1144引用：25難度：0.5