2019-2020學(xué)年山東省淄博市臨淄區(qū)五年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/25 8:0:9
一.按要求完成字詞句練習(xí)。
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1.根據(jù)拼音寫出字詞。
jì sì hài xiū dù jì bài nián yóu zhōng wèi wèn kǔn bǎng qī fu fàng sì dǎo gào yǎo tiǎo xiàng mào kān chēng yì jué zī yá liě zuǐ 組卷:2引用:1難度:0.7 -
2.給加點字選擇正確的讀音。
倭(wěi wō) 旖(qī yǐ) 秕(bǐ pì) 裝弶(jiàng qiàng) 晦(méi huì) 冷絆(bàn pàn) 組卷:0引用:1難度:0.9 -
3.把詞語補充完整,并選擇合適的詞語填到句子中。
一 摩 養(yǎng) 天 興致 半 手
②讀了周總理的傳記,我不禁對他
③老師組卷:1引用:1難度:0.7
二、閱讀理解
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9.課外閱讀。
剝豆 ①一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。
②看他碗里粒??蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?”
③“對?!眱鹤友蹌邮謩儯鞯鼗卮?。
④“可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗里。
⑤“不”他按住我的手,“就這樣,我才能試出自己的速度?!?br /> ⑥一些喜悅悄悄在我心里散開。
⑦一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。
⑧“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺就慢了下來,借拾豆的機會稍停一下。
⑨“在外面競爭是靠實力,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事?!毕氲竭@里,我剝豆的速度分明快了。
⑩小兒子手不停,眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。
???“不要給孩子虛假的勝利?!蔽覄兌沟墓?jié)奏自然又緊了許多。
???一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
???“你贏了。”他朝我笑笑,很輕松,全沒有剝豆時的認(rèn)真和執(zhí)著。
???“是平局。我本來有底子?!蔽壹m正他。
???“我少,我就是輸?!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。
???細(xì)想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。
(1)用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①“一些喜悅悄悄在我心里散開?!弊髡摺跋病钡氖?
②第⑧至?段主要是對人物的
③文中“我”剝豆的速度時快時慢,“快”的原因是
(3)文中的“兒子”為何要和媽媽進行這場剝豆比賽?下面是兩位同學(xué)的觀點,你同意哪個觀點,為什么?
觀點1:兒子和“我”比賽剝豆主要是想贏得比賽,證明自己的能力比媽媽強。
觀點2:兒子想通過這場比賽,驗證自己的能力,不在意比賽的輸贏。
我同意
(4)讀完短文,你覺得我們該如何對待比賽或是考試呢?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶ā?組卷:5引用:1難度:0.3
三、習(xí)作
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10.??中國古典四大名著塑造了許多精彩的人物,假如有一天他們來到我們身邊,會發(fā)生怎樣有趣的事情呢?請選擇四大名著中的一個人物,以“______來了”為題,發(fā)揮想象,完成一篇習(xí)作。
組卷:2引用:1難度:0.3