2013-2014學年蘇教版四年級（下）第三單元測試卷（1）

二、標題

• 1．換偏旁組字，然后組詞。
  例：諸   都  （ 都　市 ）         堵  （ 堵　塞 ）
  葛

   

  
  宜

   

  
  慎

   

  
  避

   

  
  悟

   

  。
  組卷：13引用：1難度：0.9

  解析

• 2．選擇句子中帶點字的準確解釋，把序號寫在后面的括號里。
  老：①很，極；②年歲大；③經常，總是
  （1）爺爺雖然很老，可腿腳還是挺靈便。

   

  
  （2）每天上學，我老從這條小胡同經過。

   

  
  （3）老遠，我就看見中央電視塔了。

   

  。
  組卷：14引用：1難度：0.9

  解析

二、標題

• 5．智力大沖浪
  《三國演義》里的一干人等現(xiàn)在來到了歇后語王國做客，他們是誰？請你來填一填。
  

   

  得

   

  --如魚得水
  

   

  進曹營--一言不發(fā)
  

   

  之心--路人皆知
  

   

  穿針--大眼瞪小眼
  

   

  借荊州--想借不想還
  

   

  刮骨下棋--若無其事
  

   

  下江南--來得兇，敗得慘
  

   

  打

   

  --一個愿打，一個愿挨。
  組卷：107引用：2難度：0.5

  解析

• 6．閱讀競技臺
  孟母三遷
        孟子名叫孟軻（kē），是戰(zhàn)國時期的大教育家。他繼承了孔子的學說，在歷史上有“亞圣”的稱號。
        孟子的父親去世很早，對孟子的教育，可費了他母親不少心血。
        孟子五歲時，跟他母親住在城外公墓的旁邊。這里經常有人送葬、筑墳、祭吊、哭泣……起初，他和小朋友站得遠遠地看熱鬧，時間一長，也就看熟了。孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戲：用泥巴做棺材，再做個泥人放在里面，兩個小朋友在前面抬，孟子和另外幾個跟在后面哭咿咿（yī）唔唔（wú）地唱起喪歌……孟子的母親看到他們的這種游戲，心里很發(fā)愁：這可怎么得了，將來能成個什么樣的人哪！于是，她決定搬家。
        孟子的家搬到城里來了，在一個市場的旁邊。市場可熱鬧了，從早到晚，人來人往，買的、賣的，男的、女的，什么人都有。糧食、蔬菜、水果、器皿、魚、肉……各種東西都有。孟子高興極了，成天在人群里轉來轉去，騙人的、打架的、偷東西的、投機取巧的，什么樣的新鮮事他都看到了。沒過幾天，孟子對這一切就熟悉了。他母親見此狀況心里又很難過：孩子成天不學好、可怎么得了，將來會變壞的。于是，她決定再次搬家。
        這次孟子的家搬到了學堂旁邊，他漸漸地對學堂發(fā)生了興趣。每天看到學生很 早就來上學，見了老師還鞠躬。有時，老師領著學生演習各種禮節(jié)和儀式，孟子看會了，也就跟著做起來，見了老師便鞠躬。學生演習禮節(jié)和儀式，他就模仿；學生唱歌，他也跟著唱……孟子成了一個彬（bīn）彬有禮的孩子了。
  孟子的母親看到兒子的進步，情不自禁地笑了。
  （1）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
  情不自禁：

   

  
  彬彬有禮：

   

  
  （2）填空。
  ①中國古代有兩個很有名的大學問家、教育家，人稱“孔孟”，“孔”指的是

   

  ，名叫

   

  ；“孟”指的是

   

  ，名叫

   

  。
  ②孟子總共搬了三次家，第一次住在

   

  ，第二次住在

   

  ，第三次住在

   

  。
  （3）按要求改寫句子。
  什么樣的新鮮事他都看到了。
  ①改成“把”字句：

   

  
  ②改成“被”字句：

   

  
  （4）給第3～5節(jié)加上小標題。
  （5）對這篇文章主要內容的概括，下列哪個詞語的表述最恰當？請在括號內打“√”。
  事不過三

   

    知錯就改

   

    擇鄰而居

   

   知子莫如母

   

  
  （6）由于各方面條件的制約，人們是不可能頻繁搬家的，那么不搬家我們能不能用其他方法改變不利的處境呢？請想出一兩條來。
  組卷：49引用：1難度：0.3

  解析