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人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《2.2 創(chuàng)新永無止境》2020年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題

  • 1.中國(guó)政府倡導(dǎo)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,鼓勵(lì)更多的年輕人成為“創(chuàng)客”。政府大力支持“創(chuàng)客”發(fā)展。說明( ?。?/h2>

    組卷:262引用:46難度:0.5
  • 2.2015年的政府工作報(bào)告首次提到“創(chuàng)客”?!皠?chuàng)客”熱衷于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,通過創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制造提供各種產(chǎn)品和服務(wù)。要成為“創(chuàng)客”。青少年就要( ?。?br />①增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。投身創(chuàng)新實(shí)踐
    ②放棄學(xué)業(yè),在家從事科技發(fā)明
    ③積極實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略
    ④認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神

    組卷:33引用:17難度:0.5
  • 3.《創(chuàng)客中國(guó)》希望能夠?yàn)槿珖?guó)的創(chuàng)業(yè)者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和幫助,為創(chuàng)業(yè)者融資、融智、融勢(shì)的同時(shí),搭建全國(guó)規(guī)格最高、實(shí)力最強(qiáng)、規(guī)模最大的創(chuàng)投對(duì)接、創(chuàng)業(yè)幫扶平臺(tái),這給你的感想是( ?。?br />①要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)興趣愛好,善于觀察,大膽想象
    ②要努力學(xué)習(xí),做到自主、合作、探究式學(xué)習(xí)
    ③要勇于實(shí)踐,從小發(fā)明、小創(chuàng)造做起,培養(yǎng)動(dòng)手能力
    ④找科學(xué)家拜師,專門學(xué)習(xí)創(chuàng)新技術(shù)

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 4.社會(huì)創(chuàng)新的重要力量是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:8難度:0.8
  • 5.企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.8
  • 6.新時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神表現(xiàn)為( ?。?br />①敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信
    ②探索新知識(shí)的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神
    ③承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神
    ④舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷

    組卷:122引用:41難度:0.7
  • 7.下列對(duì)創(chuàng)新精神的正確理解是( ?。?br />①創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家、民族發(fā)展的不竭動(dòng)力
    ②創(chuàng)新精神是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)
    ③創(chuàng)新精神提倡獨(dú)立思考,不人云亦云
    ④創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑,不盲從

    組卷:5引用:2難度:0.6

二、非選擇題

  • 21.閱讀材料,回答下列問題。
    我國(guó)著名畫家齊白石曾獲世界和平獎(jiǎng),然而他對(duì)取得的成功并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長(zhǎng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格,他60歲以后的畫明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石的一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)樗诔晒篑R不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以,他晚年的作品比早年的作品更加完美成熟,形成了自己獨(dú)特的流派和風(fēng)格。
    (1)齊白石身上體現(xiàn)了一種什么寶貴的精神品質(zhì)?
    (2)這種精神有哪些表現(xiàn)?
    (3)你打算如何培養(yǎng)這種精神?

    組卷:1引用:1難度:0.2
  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.閱讀漫畫,并回答下列問題.
    (1)漫畫中侵權(quán)、盜版、假冒等行為侵犯了他人的什么權(quán)利?
    (2)為什么要保護(hù)這一權(quán)利?
    (3)為保護(hù)這項(xiàng)權(quán)利,請(qǐng)你向有關(guān)部門提幾條合理化建議.
    (4)在保護(hù)這一權(quán)利方面,我們中學(xué)生該怎么做?

    組卷:3引用:1難度:0.5
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