試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年湖南省常德市桃源縣七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/26 13:30:2

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共19小題,每小題2分,共40分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)填上)

  • 1.青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。在這個(gè)時(shí)期,我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化,下面屬于青春期生理變化的有(  )
    ①身體迅速長高、長壯
    ②性機(jī)能成熟
    ③運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟
    ④與異性交往時(shí)表現(xiàn)得比較害羞、怯懦

    組卷:174引用:19難度:0.7
  • 2.有人說:“青春,是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)在成長?!睂?duì)此理解正確的是(  )

    組卷:432引用:113難度:0.5
  • 3.2022年12月4日20時(shí)09分,“神舟十四號(hào)”載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。劉洋作為我國首位進(jìn)入太空的女性航天員,證明了在這個(gè)充滿陽剛之氣的航天員團(tuán)隊(duì)中,女性也扮演著越來越重要的角色。這給我們的啟示是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:5難度:0.8
  • 4.當(dāng)遇到心理沖動(dòng)時(shí),提高自控能力的有效方法主要有( ?。?br />①自我暗示法
    ②目標(biāo)轉(zhuǎn)移法
    ③換位思考法
    ④幽默化解法。

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 5.《西游記》是很多人心目中的經(jīng)典,然而,杭州一小學(xué)生卻發(fā)現(xiàn)《西游記》中存在一大漏洞:從東土大唐到西域,地域差別極大,吃的飯菜卻高度雷同,大多是江淮美食。她的這一發(fā)現(xiàn)得到相關(guān)專家的肯定。這啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:16引用:11難度:0.6
  • 6.從抗擊疫情、“神舟十三”飛天到北京冬奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,無論是面對(duì)自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn),還是人類社會(huì)發(fā)展帶來的新課題、新挑戰(zhàn),世界總能從中國人身上得到一個(gè)相同的回答,那就是自強(qiáng)不息的民族精神。下列對(duì)自強(qiáng)不息精神理解正確的是( ?。?br />①自強(qiáng)是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神
    ②自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難,使生活美好的唯一因素
    ③自強(qiáng)是超越自我、成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力
    ④自強(qiáng)是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 7.15歲中學(xué)生陳某原先是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友”后,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,逐漸無心學(xué)習(xí),屢次違反校紀(jì)校規(guī),受到學(xué)校的紀(jì)律處分。但他仍不知悔改,為獲得上網(wǎng)費(fèi)用,和另外幾個(gè)“朋友”策劃綁架了家境富裕的網(wǎng)友小陳,最終被人民法院依法判刑。陳某的經(jīng)歷給我們的警示是( ?。?br />①成年公民觸犯法律,必須承擔(dān)法律責(zé)任,不滿16周歲未成年人不用承擔(dān)
    ②青春的我們應(yīng)自立自強(qiáng),不能好逸惡勞、投機(jī)取巧
    ③要有知恥之心,提高辨別“恥”的能力,違反道德與法律的事情堅(jiān)決不做
    ④磨礪意志,拒絕不良誘惑,增強(qiáng)自控力,就能達(dá)到“止于至善”的境界

    組卷:28引用:7難度:0.7
  • 8.觀察如圖漫畫《放假了》。要抵制這些誘惑,我們應(yīng)該( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①加強(qiáng)自我監(jiān)控,提高自控能力
    ②糾正自己的不良行為
    ③磨礪意志,增強(qiáng)“我不要被誘惑”的能力
    ④增強(qiáng)“我想要戰(zhàn)勝自己”的能力

    組卷:4引用:2難度:0.7

二.非選擇題(共60分)

  • 25.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要回答下列問題。
    “5?25我愛我”心理健康節(jié),小紅和小敏相約參加“擁抱自己溫暖他人”的體驗(yàn)活動(dòng)。

    我想?yún)⒓印皳肀ё约骸钡幕顒?dòng),進(jìn)入初中后,雖然我學(xué)菁優(yōu)網(wǎng)習(xí)勤奮,做事認(rèn)真,但我總覺得自己很土氣,有時(shí)我會(huì)學(xué)著別人的樣子講話、做事,這又讓我覺得很累。我想做更真實(shí)、更好的自己,我要去尋找答案。
    我想?yún)⒓印皽嘏恕钡幕顒?dòng)。老師說我熱愛生活、關(guān)心集體、友愛同學(xué),遇到困難能樂觀面對(duì)。我想用這些美好情感溫暖他人。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)為小紅做更好的自己開出“心理處方”。
    (2)請(qǐng)為小敏傳遞美好情感提幾條建議。

    組卷:81引用:5難度:0.3
  • 26.青春是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),帶著青春的力量,也帶著對(duì)自我的探索,某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)們開展“感動(dòng)青春“探究活動(dòng),邀你一起參加。
    材料一:諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧在粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理等領(lǐng)域作出了里程碑性的貢獻(xiàn)。歸根回國后在清華大學(xué)任教,為國家科技發(fā)展、人才培養(yǎng)、中外科技文化交流等不懈努力。他因此被評(píng)為感動(dòng)中國2021年度人物。因核輻射早早離世的“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙仍o楊振寧寫過一封書信:“但愿人長久,千里共同途”。隔著幾十年的歲月和生死,已經(jīng)百歲的楊振寧對(duì)兒時(shí)的同窗深情喊話:“稼先,我懂你‘共同途’的意思,我是以后50年,適合了你‘共同途’的矚望,我相信你會(huì)滿意的?!?br />材料二:20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的挑釁。那個(gè)洋人說:“中國人愚昧無知,生就當(dāng)亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評(píng),此后數(shù)次競賽,他都得了第一,他的個(gè)人畫展轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。
    【感動(dòng)青春】
    (1)楊振寧、鄧稼先、徐悲鴻身上哪些可貴的品質(zhì)感動(dòng)了我們?
    【感動(dòng)同途】
    (2)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,兩位科學(xué)家“千里共同途”的感人經(jīng)歷,啟示我們應(yīng)如何做到止于至善?(至少回答兩點(diǎn))
    【感動(dòng)追星】
    (3)“追星”當(dāng)“追”科學(xué)家。假如你是楊振寧的“粉絲”,你應(yīng)怎樣像他那樣培養(yǎng)創(chuàng)造潛能?(至少回答兩點(diǎn))
    【青春感言】
    (4)讀過徐悲鴻的故事同學(xué)們很氣憤,為弘揚(yáng)愛國主義精神,抒發(fā)自己的愛國情感,請(qǐng)你以“青春和力量”為主題,寫一篇感言。要求:①圍繞主題,觀點(diǎn)正確;②不得抄襲給定材料;③字?jǐn)?shù)不少于100字
    【感動(dòng)宣傳】
    (5)七年級(jí)(1)班班委打算開展“感動(dòng)中國?感動(dòng)青春”的主題宣傳活動(dòng),請(qǐng)你對(duì)宣傳活動(dòng)的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)。(至少回答兩種形式)

    組卷:3引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正