2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市經(jīng)開區(qū)六年級（上）期中科學(xué)試卷

一、判斷題。（30分）

• 1．科學(xué)研究表明，不同昆蟲的觸角形狀不同，但都能分辨氣味。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：55引用：4難度：0.7

  解析
• 2．草履蟲、眼蟲、蚜蟲都是小到用顯微鏡才能看見的單細(xì)胞生物。

   

  （判斷對錯(cuò)）?
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析
• 3．對比分析用放大鏡和顯微鏡觀察到的圖像，發(fā)現(xiàn)觀察工具的放大倍數(shù)越大，物體的圖像就越大，視野也越大。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：36引用：3難度：0.4

  解析
• 4．目前在全世界肆虐的新冠肺炎是一種微生物引起的疾病。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：11引用：8難度：0.7

  解析
• 5．學(xué)習(xí)《地球的運(yùn)動(dòng)》單元時(shí)，由于宇宙空間觀察的條件限制，我們常常通過模擬實(shí)驗(yàn)閱讀文獻(xiàn)資料等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：2引用：5難度：0.7

  解析
• 6．夏天氣溫高是因?yàn)榇藭r(shí)地球與太陽的距離比較近。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：12引用：4難度：0.7

  解析
• 7．在模擬地球運(yùn)動(dòng)時(shí)，地軸所指方向隨著公轉(zhuǎn)位置改變而發(fā)生改變。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析
• 8．托勒密通過觀測數(shù)據(jù)，創(chuàng)立了“日心說”。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：11引用：5難度：0.5

  解析
• 9．中國“天眼之父”是我國天文學(xué)家南仁東。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：2引用：4難度：0.7

  解析
• 10．1851年，法國物理學(xué)家萊昂?傅科，在巴黎先賢祠懸掛一枚擺錘，證實(shí)了地球的自轉(zhuǎn)。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析
• 11．郁金香、曇花都是能隨晝夜交替而變化的植物。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：16引用：3難度：0.5

  解析
• 12．刺猬冬眠、植物落葉都是四季變化對生物產(chǎn)生的影響。

   

  （判斷對錯(cuò)）
  組卷：27引用：5難度：0.7

  解析

三、探究與實(shí)踐題。（共30分）

• 37．用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞。
  
  （1）請你根據(jù)上面五幅圖按先后順序?qū)懗鲲@微鏡使用方法的五個(gè)步驟：安放、對光、上片、

   

  、觀察。
  
  （2）制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本的具體方法是：①取洋蔥表皮②在載坡片中間滴清水③把洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央④把蓋玻片蓋到標(biāo)本上面⑤在蓋玻片一側(cè)滴碘酒消毒⑥在載坡片另一側(cè)用吸水紙吸多余的碘酒，如圖所示。在操作過程中，

   

  兩個(gè)步驟可以調(diào)換順序，其它四個(gè)步驟不能調(diào)換；滴碘酒染色的作用是

   

  。
  （3）在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，最好的做法是：兩眼自然睜開，

   

  注視目鏡觀察細(xì)胞，另一只眼看著學(xué)習(xí)單并畫圖。
  （4）在顯微鏡中看到的一個(gè)個(gè)

   

  （①液泡②小黑點(diǎn)③小房間似的結(jié)構(gòu)）就是洋蔥表皮細(xì)胞。
  組卷：29引用：2難度：0.6

  解析
• 38．地球的公轉(zhuǎn)與四季變化。
  （1）在探究地球的公轉(zhuǎn)與四季變化的實(shí)驗(yàn)中，我們用蠟燭模擬太陽，用地球模型模擬地球。請觀察模擬實(shí)驗(yàn)圖，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。
  ①當(dāng)?shù)厍蚶@太陽公轉(zhuǎn)到

   

  位置時(shí)，北半球是春季。
  ②當(dāng)?shù)厍蚶@太陽公轉(zhuǎn)到

   

  位置時(shí)，徐州地區(qū)正午日影最長。
  ③當(dāng)?shù)厍蚶@太陽公轉(zhuǎn)到

   

  位置時(shí)，北半球晝最短夜最長。
  ④當(dāng)?shù)厍驈腁位置運(yùn)行到B位置時(shí)，我國大部分地區(qū)氣溫逐漸

   

  （填“升高”或“降低”）。
  （2）“地球距離太陽近時(shí)是夏季，地球距離太陽遠(yuǎn)時(shí)是冬季，這個(gè)觀點(diǎn)對嗎？”六年級的幾個(gè)同學(xué)為此展開討論。請你結(jié)合所給數(shù)據(jù)及圖示。判斷下面說法是否正確。
  

  地球與太陽的距離		地球處于不同公轉(zhuǎn)位置的時(shí)間點(diǎn)
  平均距離	1.49億千米
  地球與太陽的近距離	1.47億千米	每年一月初
  地球與太陽的遠(yuǎn)距離	1.52億千米	每年七月初

  ①甲：根據(jù)我的生活經(jīng)驗(yàn)，地球離太陽遠(yuǎn)，地球冷，是冬天；地球離太陽近，地球熱，是夏天。

   

  
  ②乙：我反對。根據(jù)教材提供的數(shù)據(jù)，地球與太陽的近距點(diǎn)為每年的一月初，是冬天；地球與太陽的遠(yuǎn)距點(diǎn)為每年的七月初，是夏天。我們應(yīng)尊重科學(xué)數(shù)據(jù)。

   

  
  ③丙：同一時(shí)間地球南北半球恰好是相反的季節(jié)，我們生活在北半球，當(dāng)然應(yīng)該以北半球的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

   
  組卷：5引用：1難度：0.3

  解析