2020年遼寧省大連市高考生物二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．葉綠體、線粒體、核糖體都含有的物質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：3難度：0.8 -
2．下列關(guān)于細(xì)胞及其生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.7 -
3．某同學(xué)選取生長(zhǎng)狀態(tài)一致、健壯的幼小植株，分為甲、乙、丙、丁4組，實(shí)驗(yàn)處理如圖所示，將4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)。能說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)起抑制作用的是（ ?。?br />
組卷：29引用：1難度：0.7 -
4．研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2+即進(jìn)入突觸小體內(nèi)，促使突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙中。當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，便引起了突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化。在此過(guò)程中會(huì)發(fā)生的生命活動(dòng)或現(xiàn)象是（ ）
組卷：27引用：6難度：0.7
三、[生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
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11．陳醋是我國(guó)發(fā)明的傳統(tǒng)調(diào)味品之一，釀制及食用已有3000多年歷史。陳醋生產(chǎn)工藝流程如圖所示。
（1）在糖化階段添加酶制劑需要控制反應(yīng)溫度，這是因?yàn)?!--BA-->。
（2）在酒精發(fā)酵階段需添加酵母菌，在操作過(guò)程中，發(fā)酵罐先通氣，后密閉。先通氣的目的是。技術(shù)員定時(shí)抽取發(fā)酵液，向發(fā)酵液中滴加酸性重鉻酸鉀溶液，以是否呈現(xiàn)色來(lái)判斷是否有酒精產(chǎn)生，若要使檢驗(yàn)的結(jié)果更有說(shuō)服力，應(yīng)該。
（3）利用醋酸菌獲得醋酸的條件有兩種情況，一是在時(shí)，將糖分解成醋酸；二是在糖源不充足時(shí)，也可以利用酒精生成醋酸。
（4）研究表明，在陳醋的釀造過(guò)程中，起主導(dǎo)作用的是醋酸菌，而乳酸菌也存在于醋醅中，其代謝產(chǎn)生的乳酸含量的高低是影響陳醋風(fēng)味的重要因素。成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少，主要原因是：發(fā)酵后期（至少寫二種）等環(huán)境因素的變化，，淘汰了部分乳酸菌種類。組卷：27引用：1難度：0.7
四、[生物---選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
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12．近年來(lái)，現(xiàn)代生物科技在生產(chǎn)、生活、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用?；卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題。
（1）我國(guó)科學(xué)家發(fā)明了轉(zhuǎn)基因抗蟲棉?？茖W(xué)家所構(gòu)建的Ti質(zhì)粒上具有，它能把抗蟲基因整合到受體細(xì)胞上。我國(guó)科學(xué)家還獨(dú)創(chuàng)了法將抗蟲基因?qū)胧荏w細(xì)胞。
（2）我國(guó)科學(xué)家先后通過(guò)猴胚胎細(xì)胞和體細(xì)胞獲得克隆猴。克隆猴與供體猴的遺傳物質(zhì)（填“完全相同”或“基本相同”或“完全不同”）。體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植，原因是：。
（3）畜牧業(yè)胚胎工程已產(chǎn)業(yè)化。胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為顯微鏡和顯微操作儀。胚胎移植程序中要對(duì)供、受體母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理，目的是：。
（4）生物科技發(fā)展迅速，并廣泛而深入地向人類社會(huì)滲透。由于科學(xué)發(fā)展水平的限制、以及外源基因插入部位的隨機(jī)性等，引起了公眾對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的激烈爭(zhēng)論，主要涉及等方面（寫出三點(diǎn)）。組卷：14引用：1難度：0.7