2020-2021學(xué)年陜西省渭南市大荔縣二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題。
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1．我能寫得規(guī)范、端正、整潔。抄寫下面句子。
我們是共產(chǎn)主義接班人，我們熱愛(ài)自己的國(guó)家！組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．我會(huì)選擇正確的拼音并在下面畫“√”。
（1）馬戲團(tuán)的熊熊倒（dào dǎo）立時(shí)，不小心碰倒（dào dǎo）了椅子。
（2）小草好似（shì sì）剛睡醒的孩子，葉片上的露水像晶瑩的珍珠似（shì sì）的。
（3）盡（jǐn jìn）管大家都勸他放棄，但他還是盡（jǐn jìn）力在做。組卷：0引用：1難度：0.4 -
3．我會(huì)看拼音寫生字。
（1）春風(fēng)吹來(lái)，liǔ枝yíng風(fēng)飄動(dòng)，春娃娃在上面dàng秋千呢！
（2）國(guó)慶節(jié)那天，liú守兒童眼hán熱淚向國(guó)旗jìng lǐ。
（3）參加完八百米賽跑后，寧寧感到j(luò)īn pí lì jìn。
（4）喜鵲阿yí教寶寶們做yóu xì。組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．按要求查加點(diǎn)的字。
要查的字 部首 除去部首余幾畫 選擇正確的解釋（填序號(hào)） 鑒別 ①鏡子 ②仔細(xì)看組卷：0引用：1難度：0.7
二、閱讀。（10分）
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13．??日子一天一天地過(guò)去了，馬良畫畫兒進(jìn)步很快，可是他依然沒(méi)有一支筆。有一天晚上，他躺在床上，看著四面墻上的畫，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我有一支筆，該多好啊，我要去為那些善良的窮苦人畫畫兒?！焙鋈唬堇锪疗鹨黄鸸?。一位白胡子老神仙出現(xiàn)在馬良的面前，他手中拿著一支筆，對(duì)馬良說(shuō)：“現(xiàn)在你有一支筆了，馬良，記住你自己說(shuō)的話，去給善良的窮苦人畫畫兒！”“謝謝您！”馬良高興地接過(guò)筆，老神仙就不見(jiàn)了。馬良拿起筆在墻上畫了一只公雞，奇怪，公雞從墻上飛下來(lái)，跳到窗前，“喔喔喔”啼叫了起來(lái)。原來(lái)，這是一支神筆啊！
??一天。他走過(guò)一塊田地，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正和他的小孫子拉著犁耕地，祖孫倆累得滿頭大汗。馬良拿出神筆，畫了一頭大耕?！斑琛贝蟾＞拖绿锢缛チ?。大官聽(tīng)說(shuō)馬良有支神筆，就帶著兵來(lái)捉他，大官把馬良帶回官府，逼馬良給他畫金元寶，馬良恨透了這個(gè)貪心的大官，大聲說(shuō)：“不會(huì)畫！”大官氣極了，把馬良關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢里。
??夜里，看守監(jiān)牢的士兵睡著了，馬良拿出神筆在墻上畫了一扇門。他推開這扇門，監(jiān)牢里的窮人們都逃出來(lái)了。
（1）這個(gè)故事的題目是：《》。
（2）用加點(diǎn)的的詞寫句子。
①日子一天一天過(guò)去，馬良畫畫進(jìn)步很快，可是他依然沒(méi)有筆。
②馬良自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我有一支筆，該多好??！“
（3）馬良的神筆“神”在哪兒？馬良用神筆為人們做了哪些事？
（4）如果你有這支“神筆”。你會(huì)用它畫什么？組卷：1引用：1難度：0.8
三、寫話。（15分）
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14．??老師相信你一定讀了很多童話故事，現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)開頭發(fā)揮想象編故事，試著用上下面的詞語(yǔ)。
??在茂密的大森林里。動(dòng)物王國(guó)準(zhǔn)備……
（音樂(lè)會(huì) 一整天 興高采烈 精彩 掌聲 哈哈大笑）
??在茂密的大森林里。動(dòng)物王國(guó)準(zhǔn)備組卷：0引用：1難度：0.3