??日子一天一天地過去了,馬良畫畫兒進(jìn)步很快,可是他依然沒有一支筆。有一天晚上,他躺在床上,看著四面墻上的畫,自言自語地說:“要是我有一支筆,該多好啊,我要去為那些善良的窮苦人畫畫兒。”忽然,屋里亮起一片金光。一位白胡子老神仙出現(xiàn)在馬良的面前,他手中拿著一支筆,對馬良說:“現(xiàn)在你有一支筆了,馬良,記住你自己說的話,去給善良的窮苦人畫畫兒!”“謝謝您!”馬良高興地接過筆,老神仙就不見了。馬良拿起筆在墻上畫了一只公雞,奇怪,公雞從墻上飛下來,跳到窗前,“喔喔喔”啼叫了起來。原來,這是一支神筆啊!
??一天。他走過一塊田地,看見一個老爺爺正和他的小孫子拉著犁耕地,祖孫倆累得滿頭大汗。馬良拿出神筆,畫了一頭大耕牛“哞——”大耕牛就下田拉犁去了。大官聽說馬良有支神筆,就帶著兵來捉他,大官把馬良帶回官府,逼馬良給他畫金元寶,馬良恨透了這個貪心的大官,大聲說:“不會畫!”大官氣極了,把馬良關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢里。
??夜里,看守監(jiān)牢的士兵睡著了,馬良拿出神筆在墻上畫了一扇門。他推開這扇門,監(jiān)牢里的窮人們都逃出來了。
(1)這個故事的題目是:《神筆馬良神筆馬良》。
(2)用加點的的詞寫句子。
①日子一天一天過去,馬良畫畫進(jìn)步很快,可是他依然沒有筆。
年過花甲的老教授,依然活躍在大學(xué)的講臺上。年過花甲的老教授,依然活躍在大學(xué)的講臺上。
②馬良自言自語地說:“要是我有一支筆,該多好啊!“
他性格內(nèi)向,不喜歡和別人交流,遇事總是自言自語。他性格內(nèi)向,不喜歡和別人交流,遇事總是自言自語。
(3)馬良的神筆“神”在哪兒?馬良用神筆為人們做了哪些事?
馬良的神筆“神”在畫出來的東西都會變成實物。馬良用神筆為人們做了兩件事:①畫了一頭大耕牛幫助爺孫倆耕地;②在監(jiān)獄墻上畫門救出窮人。馬良的神筆“神”在畫出來的東西都會變成實物。馬良用神筆為人們做了兩件事:①畫了一頭大耕牛幫助爺孫倆耕地;②在監(jiān)獄墻上畫門救出窮人。
(4)如果你有這支“神筆”。你會用它畫什么?
假如我有一只神筆,我要給媽媽畫一個椅子,每次媽媽坐上那個椅子,椅子就會給媽媽按摩,消除媽媽的疲勞。假如我有一只神筆,我要給媽媽畫一個椅子,每次媽媽坐上那個椅子,椅子就會給媽媽按摩,消除媽媽的疲勞。
【答案】神筆馬良;年過花甲的老教授,依然活躍在大學(xué)的講臺上。;他性格內(nèi)向,不喜歡和別人交流,遇事總是自言自語。;馬良的神筆“神”在畫出來的東西都會變成實物。馬良用神筆為人們做了兩件事:①畫了一頭大耕牛幫助爺孫倆耕地;②在監(jiān)獄墻上畫門救出窮人。;假如我有一只神筆,我要給媽媽畫一個椅子,每次媽媽坐上那個椅子,椅子就會給媽媽按摩,消除媽媽的疲勞。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.8
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1.課外閱讀。
虎跑泉的傳說??龍井茶(中國十大名茶之一)、虎跑泉素稱“杭州雙絕”?;⑴苋窃鯓觼淼哪兀?br />??據(jù)說很早以前有兄弟二人,名叫大虎和二虎,二人力大過人。有一年二人來到杭州,想安家住在現(xiàn)在虎跑的小寺院里。和尚告訴他倆,這里吃水困難,要翻幾道嶺去挑水。兄弟倆說,只要能住,挑水的事我們包了,于是和尚收留了兄弟倆。
??有一年夏天,天旱無雨,小溪也干涸了,吃水更困難了。一天,兄弟倆想起流浪時去過的南岳衡山“童子泉”,如能將“童子泉”移來杭州就好了。他倆決定要去衡山移來“童子泉”,一路奔波,剛到衡山腳下就昏倒了??耧L(fēng)暴雨大作,風(fēng)停雨住過后,他倆醒來,只見眼前站著一位手拿柳枝的小童,原來他就是管“童子泉”的小仙人。小仙人聽了他倆的訴求后,用柳枝一指,水灑在他倆身上,霎時,兄弟二人變成兩只斑斕的老虎,小仙人躍上虎背。老虎仰天長嘯一聲,帶著“童子泉”直奔杭州而去。這夜,寺院里的老和尚和村民們做了一個相同的夢,夢見大虎、二虎變成兩只猛虎,把“童子泉”移到了杭州,天亮就有泉水了。
??第二天,天空霞光萬丈,兩只老虎從天而降,猛虎在寺院旁的竹園里,用前爪刨地,不一會兒就刨了一個深坑。突然狂風(fēng)暴雨大作,雨停后,只見深坑里涌出一股清泉,村民們明白了,肯定是大虎和二虎給他們移來的泉水。為了紀(jì)念大虎和二虎,他們給泉水起名叫“虎刨泉”。后來為了順口就叫“虎跑泉”。
??用虎跑泉水泡龍井茶,色香味絕佳,在現(xiàn)今的虎跑茶室里,就可品嘗到這“雙絕”佳飲。
(1)這眼泉水為什么叫“虎跑泉”?
(2)讀畫“ ”的句子,展開想象,完成練習(xí)。
①兄弟倆是怎樣向小仙人訴說的?試著把他倆說的話寫下來。
②小仙人聽了他倆的訴求后會怎樣想呢?試著寫下來。
(3)畫“ ”的句子中“雙絕”指的是
(4)對短文理解有誤的一項是
A.大虎、二虎兄弟倆把南岳衡山的“童子泉”移到了杭州。
B.文中兩次寫狂風(fēng)暴雨,不僅有力地渲染了氣氛,還凸顯了大虎、二虎兄弟倆為民造福的精神。
C.大虎、二虎兄弟倆為了能長期在杭州住下去,不用天天翻山越嶺去挑水,才決定去移“童子泉”。
(5)大虎、二虎兄弟倆有著怎樣的優(yōu)良品質(zhì)?發(fā)布:2025/3/8 18:30:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
2.閱讀。
二郎神擔(dān)山趕太陽??傳說在很久很久以前,天空有十二個太陽同時照曬,地面上炎熱難當(dāng),草木枯焦,人們揮汗如雨,苦不堪言。當(dāng)時,在東南方盱眙縣的山上,有一位法力無邊的大師,他有個高徒姓楊名戢,外號叫二郎神。這個二郎神決心捉拿太陽,為民除害。
??那十二個太陽,都不是二郎神的對手,嚇得四處逃命,二郎神緊追不放。二郎神力大無窮,行走如飛,身后還帶條“吠天犬”,他稍邁一步,便超到了太陽的前面,這樣卻反而捉不到太陽。他急中生智,順手拔起一棵巨樹作扁擔(dān),擔(dān)起兩座山繼續(xù)追趕太陽。這樣他的行走速度既不會落后太陽,也不會超過太陽,正好可以捉到。二郎擔(dān)山趕太陽,一直趕到東海邊,十二個太陽已被他摔死了十個,第十一個太陽嚇得臉色蒼白,一頭鉆進(jìn)大海里。二郎神又回頭捉住了最后一個太陽,當(dāng)他把太陽舉起,要向山石上摔去時,猛聽得空中一聲斷喝:“弟子,不可造次,你意在救天下生靈,要是你把太陽全部摔死,人間豈不是漆黑一團(tuán)嗎?”二郎神一看是自己的師父,想想師父的話很有道理,便將最后一個太陽放了。
??從此,這個太陽早出晚歸,有規(guī)律地照耀著世界。那個鉆進(jìn)大海中的太陽,再也不敢白天露面了,只有在夜里才敢出來窺視人間,于是它就變成了現(xiàn)在的月亮。當(dāng)初它被二郎神嚇得面色蒼白,直到如今還沒有變過來,所以月亮跟太陽不一樣,一直放著白光。
??之后,二郎神把肩上擔(dān)著的兩座山放在了海邊,這便是今天泗洪縣石集鎮(zhèn)境內(nèi)的柳山和毛山;而現(xiàn)在毛山西南面的堰埂村附近有一道長長的土嶺子,將兩座山連成一體,它便是二郎神擔(dān)山用過的扁擔(dān)。
(1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填空。
①暗中觀察,偷看。
②在情況緊急時或在危急中突然想出應(yīng)付的辦法。
(2)二郎神擔(dān)山趕太陽的原因是什么?
(3)讀了短文,請你提出一個問題。發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.大禹治水??虞舜聽說大禹賢明能干,便命令大禹負(fù)責(zé)治水。
??大禹接受治水任務(wù)后,毫不猶豫地告別了妻子涂山氏,啟程赴任。
??大禹到任后就積極著手制定治水措施,他認(rèn)為應(yīng)該用疏導(dǎo)的方法,劈開大山,開挖大河,讓洪水順著河道流入大湖和大海。這樣才能根治洪水。
??于是大禹便帶著成千上萬的民工去開山挖河,治理洪水。他沿途測量地形地貌,查清何處需要開山,何處需要挖河。他不辭辛苦,日夜苦干。帶著治水的人疏導(dǎo)了九條河道,劈開了九座大山,修治了九個大湖,筑起了無數(shù)堤壩。洪水終于被馴服了,順著河道流入大湖、大海。艱苦卓絕的治水斗爭終于取得了勝利。
??在治水期間大禹曾經(jīng)三次路過家門,可是他一次也沒有進(jìn)家里去要看一下。傳說大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫,常常到高山上眺望,盼望丈夫回來,最后進(jìn)化為一塊石頭,人們稱之為“望夫石”。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容填詞語。
制定
治理
疏導(dǎo)
劈開
(2)請你寫出“望夫石”的來歷。
(3)讀完短文,你覺得大禹是什么樣的人?發(fā)布:2025/3/8 12:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
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