2023-2024學年貴州省貴陽市多區(qū)聯(lián)考九年級(上)期中數(shù)學試卷
發(fā)布:2024/10/5 11:0:2
一、選擇題:以下每小題均有A,B,C,D四個選項,其中只有一個選項正確,請用2B鉛筆在答題卡相應位置作答,每小題3分,共36分.
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1.下列方程中,是一元二次方程的是( ?。?/h2>
組卷:225引用:4難度:0.8 -
2.下列敘述不正確的是( )
組卷:504引用:3難度:0.8 -
3.如圖,在菱形ABCD中,E、F分別是AB、AC的中點,若EF=2,則菱形ABCD的周長是( ?。?/h2>
組卷:401引用:8難度:0.6 -
4.根據(jù)下面表格中的對應值:
判斷關于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個解x的范圍是( ?。?/h2>x 3.24 3.25 3.26 ax2+bx+c -0.02 0.01 0.03 組卷:552引用:9難度:0.9 -
5.兩名同學在一次用頻率估計概率的試驗中統(tǒng)計了某一結果出現(xiàn)的頻率,繪制出的統(tǒng)計圖如圖所示,則符合這一結果的試驗可能是( ?。?/h2>
組卷:232引用:3難度:0.6 -
6.已知關于x的方程x2-6x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,則m的值為( ?。?/h2>
組卷:164引用:6難度:0.6 -
7.“十一”期間,小胡和小劉兩家準備從黃果樹大瀑布、織金洞、龍宮中選擇一景點游玩,他們通過抽簽方式確定景點,則兩家抽到同一景點的概率是( ?。?/h2>
組卷:83引用:1難度:0.7 -
8.如圖,每個小正方形的邊長為1,在△ABC中,點D為AB的中點,則線段CD的長為( )
組卷:1517引用:15難度:0.6
三、解答題:本大題9小題,共98分。解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。
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24.閱讀下列材料:利用完全平方公式,將多項式x2+bx+c變形為(x+m)2+n的形式,然后由(x+m)2≥0就可求出多項式x2+bx+c的最小值.
例題:求x2-12x+37的最小值;
解:x2-12x+37=x2-2x?6+62-62+37=(x-6)2+1;
因為不論x取何值,(x-6)總是非負數(shù),即(x-6)2≥0;
所以(x-6)2+1≥1;
所以當x=6時,x2-12x+37有最小值,最小值是1.
根據(jù)上述材料,解答下列問題:
(1)填空:
x2-8x+18=x2-8x+16+=(x-)2+2;
(2)將x2+16x-5變形為(x+m)2+n的形式,并求出x2+16x-5最小值;
(3)如圖所示的第一個長方形邊長分別是2a+5、3a+2,面積為S1;如圖所示的第二個長方形邊長分別是5a、a+5,面積為S2,試比較S1與S2的大小,并說明理由.組卷:305引用:2難度:0.7 -
25.綜合與實踐
【問題情境】
數(shù)學活動課上,老師出示了一個問題:如圖1,在正方形ABCD中,E是BC的中點,AE⊥EP,EP與正方形的外角∠DCG的平分線交于P點.試猜想AE與EP的數(shù)量關系,并加以證明;
【思考嘗試】
(1)同學們發(fā)現(xiàn),取AB的中點F,連接EF可以解決這個問題.請在圖1中補全圖形,解答老師提出的問題.
【實踐探究】
(2)希望小組受此問題啟發(fā),逆向思考這個題目,并提出新的問題:如圖2,在正方形ABCD中,E為BC邊上一動點(點E,B不重合),△AEP是等腰直角三角形,∠AEP=90°,連接CP,可以求出∠DCP的大小,請你思考并解答這個問題.
【拓展遷移】
(3)突擊小組深入研究希望小組提出的這個問題,發(fā)現(xiàn)并提出新的探究點:如圖3,在正方形ABCD中,E為BC邊上一動點(點E,B不重合),△AEP是等腰直角三角形,∠AEP=90°,連接DP.知道正方形的邊長時,可以求出△ADP周長的最小值.當AB=4時,請你求出△ADP周長的最小值.組卷:2954引用:18難度:0.3