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2023-2024學(xué)年廣西河池市八校高二(上)第一次聯(lián)考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/9/13 5:0:8

一、單項(xiàng)選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.與明代地方設(shè)三司分理事務(wù)不同,清前期設(shè)督撫為地方最高長官,集行政、司法、監(jiān)察、軍事指揮權(quán)于一身,向上可直接密折陳奏,向下則可隨時(shí)彈劾道府州縣。這一變化說明( ?。?/div>
    組卷:79引用:10難度:0.5
  • 2.古羅馬政治家西塞羅(公元前106一前43年)認(rèn)為,共和國是公眾的財(cái)產(chǎn),暴政統(tǒng)治、寡頭政治和暴民政治都不能滿足這一定義,因?yàn)樗鼈儧]有公正可言。西塞羅在這里實(shí)際贊揚(yáng)的政體是( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 3.孟德斯鳩說:“如果同一個(gè)人或是……同一個(gè)機(jī)關(guān)行使這三種權(quán)力,即制定法律權(quán)、執(zhí)行公共決議權(quán)和判私人犯罪或爭訟權(quán),則一切便都完了?!边@一思想在美國1787年憲法中體現(xiàn)為( ?。?/div>
    組卷:32引用:34難度:0.9
  • 4.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,陜甘寧邊區(qū)“不禁止地主、富農(nóng)、國民黨參選議員”。這說明陜甘寧邊區(qū)( ?。?/div>
    組卷:4引用:6難度:0.7
  • 5.毛澤東在人民政協(xié)第一屆全體會(huì)議上指出:“中國人民政治協(xié)商會(huì)議是在完全新的基礎(chǔ)之上召開的,它具有代表全國人民的性質(zhì),它獲得全國人民的信任和擁護(hù),”這表明當(dāng)時(shí)毛澤東認(rèn)為( ?。?/div>
    組卷:3引用:7難度:0.8
  • 6.錢穆認(rèn)為北魏均田制“用意并不在求田畝之絕對(duì)均給,只求富者稍有一限度,貧者亦有一最低之水準(zhǔn)。如此評(píng)價(jià)是因?yàn)樵撝贫龋ā 。?/div>
    組卷:18引用:28難度:0.7

二、非選擇題:本大題共4個(gè)小題,其中第17題12分,第18題14分,第19題14分,第20題12分,共計(jì)52分。

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 在漢初的幾十年,雖然廢除了秦王朝個(gè)別過于殘忍的法律條文,但就司法體系和司法實(shí)踐而言,幾乎完全因襲秦王朝。當(dāng)時(shí)以賈誼為代表的有識(shí)之士幾乎一致建議漢王朝約法省刑,以安定民心。董仲舒認(rèn)為,要克服漢承秦制的弊病,不在于法律制度的小修小補(bǔ),而關(guān)鍵在于改變漢王朝的指導(dǎo)思想,換言之,就是以《春秋》作為漢王朝最高法典,以《春秋》決獄,以《春秋》作為現(xiàn)實(shí)生活的價(jià)值取向。
    ——摘編自馬勇著《帝國設(shè)計(jì)師:董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>材料二 如果說古代中世紀(jì)的法學(xué)家們經(jīng)過他們的努力使羅馬法為人類民法的系統(tǒng)化法典化鋪墊了良好的歷史基礎(chǔ),成為孕育《法國民法典》的歷史搖籃,那么,近代法國資產(chǎn)階級(jí)則將這種努力直接變成了成功的果實(shí)。1804年《法國民法典》的誕生,成為人類民法史上一位備受矚目的時(shí)代“驕子“,成為資本主義社會(huì)傳承羅馬法的一部輝煌的經(jīng)典,也使法國成為大陸法系的創(chuàng)始國和重要代表。人們盛贊法國人對(duì)世界法制的貢獻(xiàn),而法國人卻真誠地?fù)?dān)言“我們毫不猶豫地宣稱,就我們的立法完善性而言,我們?cè)诤艽蟪潭壬弦兄x羅馬人?!薄?br />——摘編自葉秋華《論<法國民法典>承上啟下的歷史地位》(1)根據(jù)材料一,歸納西漢時(shí)期治國理政的特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答法國人為什么“在很大程度上要感謝羅馬人”。
    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 20.閱讀材料,完成下面要求。
    材料 要議會(huì)民主政治,就必須要有法制的傳統(tǒng)。而要有法制傳統(tǒng),又必須要有個(gè)人權(quán)利意識(shí)。要有個(gè)人權(quán)利意識(shí),又必須要有發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì)。而市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),又必須要有中產(chǎn)階級(jí)社會(huì)。要市民社會(huì)的發(fā)展,需要知識(shí)的教育,需要發(fā)達(dá)的信息的傳播……中國的情況是怎樣的?就是在一個(gè)高度專制傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)上面,安放著一個(gè)高度西化的政治系統(tǒng),社會(huì)系統(tǒng)和政治系統(tǒng)兩者之間無法有機(jī)地結(jié)合。
    ——蕭功秦《百年中國現(xiàn)代化中的六次政治選擇》結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析材料中的觀點(diǎn)。(要求:圍繞材料中的觀點(diǎn)展開評(píng)論;觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。)
    組卷:1引用:3難度:0.5
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