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2023-2024學(xué)年江蘇省南京市東山高級中學(xué)等三校聯(lián)考高三(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/18 4:0:1

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,19分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          材料一:
          近年來,微短劇的熱度持續(xù)走高,成為視聽領(lǐng)域引人注目的新勢力。爆火的微短劇引發(fā)業(yè)界的關(guān)注,國內(nèi)多個以微短劇為主題的行業(yè)發(fā)展論壇陸續(xù)舉行,各大長短視頻平臺紛紛入局微短劇。種種跡象表明,微短劇正在獲得主流市場認(rèn)可,成為影視行業(yè)不可或缺的組成部分。
          微短劇風(fēng)潮的興起,主要原因在于滿足了觀眾碎片化的娛樂需求。微短劇的單集時長一般不足10分鐘,甚至可以短至幾十秒,主題明確、情節(jié)連貫、節(jié)奏較快、沖突集中、反轉(zhuǎn)頻繁、情緒帶動性強(qiáng)。傳統(tǒng)電視劇用幾十集才能講完的故事,在微短劇中可以被濃縮成10分鐘,并集結(jié)了各種熱門元素,讓觀眾在最短時間內(nèi)得到最大程度的情緒滿足,大大節(jié)約了追劇的時間成本。此外,制作方和播放平臺越來越重視垂直細(xì)分領(lǐng)域的用戶需求,利用算法不斷制作、推薦迎合用戶特定需求的同類微短劇,以“精準(zhǔn)投喂”的方式增強(qiáng)用戶黏性,也推動了一些類型微短劇的持續(xù)火爆。
          數(shù)量的井噴式增長給微短劇帶來了積極的變化。微短劇創(chuàng)作題材日漸豐富,視野日漸開闊,現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法成為不少微短劇的自覺選擇。在古風(fēng)、甜寵等傳統(tǒng)題材之外,微短劇已開始涉足鄉(xiāng)村、校園、職場、科幻等更多領(lǐng)域。不少劇集注重聚焦社會議題,洞察大眾情緒,引發(fā)情感共鳴。如《拜托啦奶奶》描述農(nóng)村留守老人與城市叛逆少女的反差,在啼笑皆非又充滿溫情的故事中,引發(fā)人們對留守老人和兒童群體生存狀況與情感世界的關(guān)注和思考,觸發(fā)了觀眾的高頻互動?!短映龃笥⒉┪镳^》用擬人化手法講述化身古代女子的玉壺逃出博物館、尋找回家之路的故事,傳達(dá)流落海外文物的思鄉(xiāng)之情,使“讓文物回家”的愿望變得形象直觀,激發(fā)了觀眾強(qiáng)烈的文化認(rèn)同感。
          在敘事和視聽上,探索符合微短劇規(guī)律的表達(dá)方式,用更新穎的風(fēng)格講好故事,成為時下微短劇的追求。反特題材微短劇《追捕者》講述20世紀(jì)50年代中國共產(chǎn)黨成立特案組,打擊特務(wù)破壞行動的故事,一反傳統(tǒng)諜戰(zhàn)劇“敵明我暗”的斗爭模式,帶來新鮮而充滿趣味的觀劇體驗。奇幻校園青春劇《我回到十七歲的理由》描繪青少年之間的相交相知、相互治愈,清新、唯美的畫面充滿青春氣息,在愛情故事中融入了反暴力話題,為青春劇開辟了一條新路徑。這些高口碑的劇集,既有微短劇主線集中、節(jié)奏明快的優(yōu)勢,又有媲美中長劇的視覺呈現(xiàn)和表演水準(zhǔn),以精良的品質(zhì)刷新了用戶對微短劇的認(rèn)知。
          作為一種蓬勃發(fā)展的新事物,微短劇爆火的背后,其問題也不容忽視:題材同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,有的劇情浮夸俗套,一味追求“爽感”而違背邏輯,為博眼球而故意制造噱頭,人物脫離現(xiàn)實甚至觸犯法律和倫理底線,傳播拜金、炫富等不良價值取向等。究其原因,主要在于一些微短劇的制作方和平臺盲目追求流量迎合市場,甚至將作品作為主角直播帶貨的引流工具,從而使微短劇成為無營養(yǎng)甚至有危害的“數(shù)字咸菜”。
          方興未艾而又潛力巨大的微短劇,如何在快速增長的同時,邁向高質(zhì)量發(fā)展的新階段?這需要各方面的共同努力。堅持內(nèi)容為王,深耕精品創(chuàng)作,同時落實平臺責(zé)任,努力凈化產(chǎn)業(yè)生態(tài),才能使微短劇既能吸引用戶,也能留住用戶。
    (摘編自呂珍珍《微短?。何脩?,也要留住用戶》,《光明日報》2023.10.23)      材料二:
          網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)里,短視頻的發(fā)展也如火如荼,成為吸引網(wǎng)民“觸網(wǎng)”的首要應(yīng)用。據(jù)統(tǒng)計,新入網(wǎng)的網(wǎng)民中,24.3%的用戶第一次上網(wǎng)時使用的是短視頻應(yīng)用,與其他應(yīng)用拉開較大距離。與此同時,獲取新聞資訊及學(xué)習(xí)相關(guān)知識成為用戶收看短視頻的重要原因,短視頻平臺已經(jīng)成為網(wǎng)民獲取新聞資訊的首要渠道。對于主流媒體而言,這就意味著,短視頻也可以成為融合發(fā)展的重要陣地,大有可為,生機(jī)無限。
          《中國網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報告(2023)》顯示,網(wǎng)絡(luò)視聽用戶規(guī)模達(dá)10.4億,網(wǎng)民使用率為97.4%,“視聽+”助力多領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。既然有如此超大規(guī)模的用戶、如此超高比例的觸達(dá),那么,如何更好地弘揚主旋律,如何更完善地保護(hù)未成年人,如何更有效地創(chuàng)新形式、創(chuàng)造佳作、傳遞新知,就成為擺在每名從業(yè)者面前的必答題。
          如何答題?無論是短視頻、直播,還是微短劇、聽書……視聽形態(tài)不同,解題思路不一。但最根本的路徑,還是高質(zhì)量發(fā)展。獨木不成林,一花難是春。在發(fā)展中壯大,在壯大中繁榮,網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)也將在繁榮中交流、碰撞、融合、創(chuàng)新,山林郁郁,孕育更多的生機(jī)與活力。
          好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。當(dāng)更多的春雨落下,我們相信,包括網(wǎng)絡(luò)視聽在內(nèi)的各行各業(yè),定能如新苗破土、幼竹拔節(jié)、江河水暖、群芳爭艷,迎接好一個生機(jī)勃勃、氣象萬千的春天。
    (摘編自楊暄《好一個生機(jī)勃勃的春天》,《人民日報》2023.4.3)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.微短劇熱度持續(xù)走高既有受眾需要的因素,也與制作方和播放平臺的重視分不開。
    B.微短劇的題材不限于傳統(tǒng)的古風(fēng)、甜寵,也涉足鄉(xiāng)村、校園、職場、科幻等領(lǐng)域。
    C.短視頻用戶規(guī)模大、觸達(dá)比例高,可以成為融合發(fā)展的重要陣地,發(fā)揮應(yīng)有作用。
    D.短視頻主要提供新聞資訊及相關(guān)知識,相比其他應(yīng)用有較大優(yōu)勢,深受網(wǎng)民歡迎。
    (2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.微短劇的時長雖短,但主題、情節(jié)等要素齊全,符合“劇”的特征。
    B.微短劇采用現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法更能拓寬觀眾視野,引發(fā)自覺選擇。
    C.高品質(zhì)的微短劇在視覺呈現(xiàn)和表演水準(zhǔn)上不亞于中長劇,口碑也高。
    D.從材料二的內(nèi)容可以看出,作者對網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)發(fā)展前景較為樂觀。
    (3)下列選項,不適合作為論據(jù)來支撐材料一第三段觀點的一項是
     

    A.微短劇《點燃我溫暖你》記錄了青春校園美好的歷程,劇情跌巖起伏,引人入勝,激起觀眾強(qiáng)烈的情感共鳴。
    B.微短劇《星漢燦爛》講述了主人公以守護(hù)國家為己任,堅守崗位,報國衛(wèi)家的故事,激起觀眾滿滿的愛國感。
    C.微短劇《我和我們》深度植入廣告并密集曝光,點擊屏幕可直接跳轉(zhuǎn)到電商,實現(xiàn)內(nèi)容、種草、消費一體。
    D.微短劇《我是名角兒》講述女孩金豆因給流行歌手演唱京劇副歌而走紅的故事,有利于繼承和弘揚國粹藝術(shù)。
    (4)請簡要概括材料一的論述思路。
    (5)如何促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)“高質(zhì)量發(fā)展”?請根據(jù)材料概括。
    組卷:6引用:1難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共1小題,16分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    清名
    梁曉聲
          倘非子誠之緣故,我斷不會識得徐阿婆的。
          子誠是我學(xué)生,家在西南某山區(qū)的茶村。今年清明后,他有幾天假,約我去他的老家玩。我總聽他說那里風(fēng)光旖旎,經(jīng)不住動員,于是成行。
          斯時茶村,遠(yuǎn)近山廓,美侖多姿。樹、竹、茶垅,渾然而不失層次,綠如滴翠。
          翌日傍晚,我見到了徐阿婆。
          子誠與一老嫗駐足交談。我見那老嫗,一米六七的個子,腰板挺直,滿頭白發(fā),不矜而莊。
          老嫗離去,我問子誠她的歲數(shù)。
          “八十三了?!?br />      “八十三還采茶?!”
          我不禁向那老嫗背影望去,欽佩之。
          子誠告訴我——解放前,老人家是出了名的美人兒。及嫁齡,嫁給了鎮(zhèn)上一名小學(xué)教師。后來,丈夫因為成分問題,回村務(wù)農(nóng)。知識化了的男人,比不上普通農(nóng)民那么能耐得住山村的寂寞生活,每年清明前,換長衫游走于各村“說春”。當(dāng)年當(dāng)?shù)兀r(nóng)村人大抵文盲,連黃歷也看不懂的。她丈夫有超強(qiáng)記憶,一部黃歷倒背如流?!罢f春”就是按照黃歷的記載,預(yù)告一些節(jié)氣與所謂兇吉日的關(guān)系而已。使人們開心之余,自己也獲得一碗小米。在人們,那是享受了娛樂的回報。在他自己,是一種個人價值體現(xiàn)的滿足。不久農(nóng)村開展“破除迷信”運動,原本皆大開心之事,遂成罪過。丈夫進(jìn)了學(xué)習(xí)班,“說春人娘子”一急之下,將他們的家賣到了僅剩自己穿著的一身衣服的地步,買了兩袋小米,用竹簍一袋一袋背著,挨家挨戶一碗碗的還。鄉(xiāng)親們過意不去,都批評她未免太過認(rèn)真。她卻說——“我丈夫是‘學(xué)知人’,我是‘學(xué)知人’的妻子。對我們,清名重要。若失清名,家便也沒什么要緊了。理解我的,就請將小米收回了吧……”
          工作組長了解到那一情況,愕然,繼而肅然。對其丈夫諄諄教誨了幾句,親自送回家,并對當(dāng)年的阿婆好言安撫……
          我問:“現(xiàn)在她家狀況如何?為什么還讓八十三歲的老人家采茶賣茶呢?”
          子誠說:“阿婆得子晚,六十幾歲時,三十幾歲的獨生兒子病故了。媳婦改嫁,帶著孫子遠(yuǎn)走高飛,早已斷了音訊。從那以后,她一直一個人過活。七八年前,將名下分的一畝多茶地也退給了村里……”
          “這么大歲數(shù),又是孤獨一人,連地都沒了,可怎么活呢?”
          “縣里有政策,要求縣鎮(zhèn)兩級領(lǐng)導(dǎo)班子的干部,每人認(rèn)養(yǎng)一位農(nóng)村的鰥寡高齡老人,保障后者們的一般生活需求,同時兩級政府給予一定補貼……”
          我不禁感慨:“多好的舉措……”
          不料子誠卻說:“辦法是很好,多數(shù)干部也算做得比較有責(zé)任。但阿婆的命太不好,偏偏承擔(dān)保障她生活責(zé)任的縣里的一位副縣長,名面是愛民的典范,背地里貪污受賄,三年前被判了重刑……阿婆知道后,如同自己的名譽也受了玷污似的,一下子病倒了。病好后,開始替茶地多的人家采茶,一天采了多少斤,按當(dāng)日茶價的五五分成。老人家眼力不濟(jì)了,手指也沒了準(zhǔn)頭,根本采不了芽茶,只能采大葉茶了,早出晚歸,平均下來,一天也就只能掙到五六元錢。她一心想要用自己掙的錢,把那副縣長助濟(jì)她的錢給退還清了……”
          “可……這……難道就沒有人認(rèn)為應(yīng)該告訴老人家,她完全不必那樣做嗎?”
          “許多人都這么勸過的,可老人家她聽不進(jìn)去啊?!?br />      不待我再說什么,問什么,子誠的一句話,使我頓時又失語了。
          他說:“今年年初,老人家患了癌癥?!?br />      那天晚上,我要求子誠轉(zhuǎn)告老人家,有人愿意替她“退還”尚未“還”清的一千二三百元錢。
          子誠說:“轉(zhuǎn)告也是白轉(zhuǎn)告……”
          我惱了,訓(xùn)道:“明天,你必須那么對她說!”
          第二天,還是傍晚時,我站在村道旁,望著子誠和老人家說話。才一兩分鐘后,二人的談話便結(jié)束了。老人背著竹簍,盡量,不,是竭力挺直身板,從我眼前默默走過。
          子誠也沮喪地走到了我跟前,囁嚅道:“我就料到根本沒用的嘛……”
          “我要聽的是她的原話!”
          “她說,謝了。還說,人的一生,好比流水??梢愿桑豢梢詽帷?br />      我羞愧極了。
          以后幾日的傍晚,我一再看見徐阿婆往返于賣茶路上,背著編補過的竹簍,竭力挺直單薄的身板。然而其步態(tài),畢竟那么的蹣跚,使我聯(lián)想到衰老又頑強(qiáng)的朝圣者,去向我所不曉得的什么圣地。
          又一天傍晚,下雨,她戴頂破了邊沿的草帽,用塑料布罩住竹簍,卻任雨淋濕衣服……那曾經(jīng)的草根族群中的美女,那八十三歲的,身患癌癥的,竭力挺直身板的茶村老嫗,又使我聯(lián)想到古代赴往生命末端的獨行俠……
          似乎,我傾聽到了那老嫗的心聲:清名、清名……
    (節(jié)選自《梁曉聲作品選》)(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
     

    A.學(xué)生子誠約我到他西南山區(qū)的老家茶村玩玩,機(jī)緣巧合之下,我才遇到了徐阿婆。
    B.阿婆丈夫借“說春”換村民的小米作為報酬,本無可厚非,卻遭到了村民的質(zhì)疑。
    C.助濟(jì)阿婆的副縣長貪污受賄,這讓阿婆心里遭到打擊,感覺自己的清名受了玷污。
    D.我愿意幫助身患癌癥的阿婆“退還”那一筆錢,以減輕她的生活負(fù)擔(dān),卻被拒絕。
    (2)下列對文章藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.文章開頭對茶村秀美環(huán)境的描寫為“阿婆”的出場提供了清麗的背景,可謂獨具匠心。
    B.文章主要運用側(cè)面描寫的手法,通過學(xué)生子誠的講述交代了“徐阿婆”的過去和現(xiàn)在。
    C.阿婆把人生比作流水,“可以干,不可以濁”,言簡意深,表現(xiàn)阿婆對人生真切的理解。
    D.作者把風(fēng)燭殘年的“阿婆”比作“朝圣者”“獨行俠”,為阿婆的命運感到惋惜和悲哀。
    (3)文章運用第一人稱的敘事方式行文有什么好處?
    (4)有人評價梁曉聲此文是“對平凡生命的禮贊”,結(jié)合“徐阿婆”這一形象,談?wù)勀愕睦斫狻?/div>
    組卷:4引用:1難度:0.5

(二)語言文字運用II(本題共1小題,10分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          祥子在海甸的一家小店里躺了三天,牙床上起了一溜紫泡,只想喝水,不想吃什么。餓了三天,火氣降下去,身上軟得像皮糖似的??峙戮褪窃谶@三天里,他與三匹駱駝的關(guān)系由夢話或胡話中被人家聽了去。一清醒過來,他已經(jīng)是“駱駝祥子”了。
          太陽平西了,河上的老柳歪歪著,梢頭掛著點金光。河里沒有多少水,可是長著不少的綠藻,①仿佛一條油膩的長綠的帶子,窄長,深綠,發(fā)出些微腥的潮味。河岸北的麥子已吐了芒,矮小枯干,葉上落了一層灰土。河南的荷塘的綠葉細(xì)小無力地浮在水面上,葉子左右時時冒起些細(xì)碎的小水泡。東邊的橋上,來往的人與車過來過去,在斜陽中特別顯著匆忙,②仿佛都感到暮色將近的一種不安。這些,在祥子的眼中耳中都非常的有趣與可愛。只有這樣的小河才能算是河;這樣的樹、麥子、荷葉、橋梁,才能算是樹、麥子、荷葉與橋梁。因為它們都屬于北平。
          歇了老大半天,他到橋頭吃了碗老豆腐:醋,醬油,花椒油,韭菜末,被熱的雪白的豆腐一燙,發(fā)出點頂香美的味兒,香得使祥子要閉住氣;捧著碗,看著那深綠的韭菜末兒,他的手不住的哆嗦。吃了一口,豆腐把身里燙開一條路;他自己下手又加了兩小勺辣椒油,(  )地把一碗吃完。他半閉著眼,把碗遞出去:“再來一碗!”
    (節(jié)選自《駱駝祥子》)(1)下列選項中引號的用法和文中“駱駝祥子”引號的用法相同的一項是
     

    A.我曾想,如果從池水中抓出一個鯉魚“科學(xué)家”,事情將會怎么樣呢?
    B.要說明“木”字何以會有這個特征,就不能不觸及詩歌語言中暗示性的問題。
    C.可是,記不清從什么時候起,列車時刻表上,還是多了“臺兒溝”這一站。
    D.挽起褲腿走下稻田,是人們從播種到收獲季節(jié)見到的袁隆平最標(biāo)準(zhǔn)的“形象”。
    (2)下列選項中的俗語最適合填入文中括號處的一項是
     

    A.三下五除二
    B.三步并兩步
    C.三七二十一
    D.三個飽一個倒
    (3)文中畫橫線處,都有“仿佛……”,說說二者表意上的不同。
    組卷:2引用:1難度:0.7

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          10月3日由謝震業(yè)領(lǐng)銜的中國男子接力隊,最終以38秒29的成績逆襲日本隊,拿下這枚男子4×100米接力項目的亞運金牌。
          就在陳佳鵬撞線的那一刻,“年輕的戰(zhàn)場”歌曲響起,而這首BGM(背景音樂)是謝震業(yè)事先安排的,他說:“我為他們感動驕傲,希望把這首歌送給三位年輕的運動員,在年輕的戰(zhàn)場上,所有人為他們驕傲鼓掌,也希望這首歌激勵我,明年繼續(xù)踏上年輕的戰(zhàn)場……”
          對于“年輕的戰(zhàn)場”,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
    組卷:2引用:1難度:0.7
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