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2021-2022學(xué)年浙江省溫州市瑞安市九年級(jí)(上)第一次適應(yīng)性語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/9/6 19:0:9

一、借他山之石尋選題鑰匙

  • 1.題好一半文,選題是小論文寫(xiě)作中重要的一環(huán)。同學(xué)們參考了以下獲獎(jiǎng)小論文篇名,發(fā)現(xiàn)其中很多獲獎(jiǎng)篇名可以與詩(shī)文相對(duì)應(yīng),請(qǐng)你幫助完善,獲取選題鑰匙。
    (1)根據(jù)拼音寫(xiě)出①-④處的漢字。
    (2)根據(jù)提示補(bǔ)全①-⑦處的古詩(shī)文。
    獲獎(jiǎng)篇名 對(duì)應(yīng)詩(shī)文
    《周恩來(lái)精神內(nèi)①hán
     
    探析:以<紅星照耀中國(guó)>為例》
     
    ,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
    ——范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
    《試論②nì
     
    境中保爾的“新生”》
     
     
    。
    ——?jiǎng)⒂礤a《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》
    《簡(jiǎn)論<三國(guó)演義>中諸葛六出祁山的精神風(fēng)范》 ③欲為圣明除弊事,
     

    ——韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》
    《<昆蟲(chóng)記>愛(ài)情觀探索:以大孔雀蝶為例》 ④曾經(jīng)滄海難為水,
     
    。
    ——元稹《離思五首》(其四)
    《孤舟漁者獨(dú)傲滄?!骄浚祭先伺c海>中圣地亞哥“硬漢”形象的意③yùn
     
     
     
    。
    ——李白《行路難》
    《論<人類群星閃耀時(shí)>中斯科特抉擇的悲劇色彩》 ⑥君子成人之美,
     

    ——《論語(yǔ)》選讀
    《苦心孤詣嘔心④1ì
     
    血——從<傅雷家書(shū)>看中國(guó)式父愛(ài)的特點(diǎn)》
     
    ,
     

    ——李商隱《無(wú)題》

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.小文讀了《西江月?平山堂》一詞,請(qǐng)你與他一同鑒賞。
    西江月?平山堂
    [宋]蘇軾
    三過(guò)平山堂下,半生彈指聲中。十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)
    欲吊文章太守,仍歌楊柳春風(fēng)。 休言萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空,未轉(zhuǎn)頭時(shí)是夢(mèng)
    【注釋】①平山堂乃蘇軾恩師歐陽(yáng)修生前所建。蘇軾曾三次游歷,皆處于政治處境艱難時(shí)。第三次是作此詞時(shí),此時(shí)距蘇軾和歐陽(yáng)修末次見(jiàn)面已達(dá)九年。②龍蛇飛動(dòng):指歐陽(yáng)修在平山堂壁留題之墨跡。③此句改自白居易《自詠》:“百年隨手過(guò),萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空。”
    (1)古詩(shī)詞中的數(shù)詞往往暗含古人遣詞造句之匠心。請(qǐng)結(jié)合注釋①,品味加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
    (2)陳廷焯《白雨齋詞話》提及,末句較白詩(shī)“追進(jìn)一層,喚醒癡愚不少”。結(jié)合內(nèi)容和注釋③,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

    組卷:48引用:3難度:0.6

二、選題鑰匙:好的標(biāo)題不僅要有深度,還應(yīng)該和選擇的素材相呼應(yīng)。

  • 3.小組同學(xué)選擇《<水滸傳>對(duì)“三國(guó)元素”的借鑒和傳承》為小論文標(biāo)題,并擬寫(xiě)以下提綱。請(qǐng)一起參與完善提綱內(nèi)容。
    ◆外貌的嫁接
    關(guān)羽的外貌在《水滸傳》中嫁接給了兩個(gè)人,請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的人名。

          “身長(zhǎng)八尺四五,有一部虎須髯,長(zhǎng)一尺五寸,面如重棗,目朗星,似關(guān)云長(zhǎng)模樣,滿縣人都稱他做美髯公。”——朱仝
    (《水滸傳》)      “堂堂八尺五六身軀,細(xì)細(xì)三柳髭髯,兩眉入鬢,鳳眼朝天,面如重棗,唇若涂朱?!薄?!--BA-->
     
    (人名)
    (《水滸傳》)

    組卷:14引用:1難度:0.8

四、素材研讀技巧:依文體特征,多角度探討,抵達(dá)文本深處。

  • 8.【搜集資料一】
    (甲)      律詩(shī)始于唐,盛于唐。然合一代數(shù)十家,而選其精純高渺,首尾無(wú)瑕者,殆不滿百首,何其難也!劉長(zhǎng)卿、杜牧、許渾、劉滄實(shí)為巨擘,極工而全美者,亦自有數(shù)。入宋,則古文古詩(shī),皆足方駕漢唐,惟律詩(shī)視唐益寡焉,必雄麗婉活,默合宮徵,始可言律;而又必以格律為主,乃。儻止以七字成句,兩句作對(duì),便謂之詩(shī),而重滯擁腫,不協(xié)格調(diào),恐于律法未合也。
    (選自劉熏《隱居通議》卷八)(乙)      文章不得不對(duì)。上句若安重字、雙聲、疊韻,下句亦。若上句偏安,下句不安,即名為離支;若上句用事,下句不用事,名為缺偶。 故梁朝湘東王《詩(shī)評(píng)》云:“作詩(shī)不對(duì),本是吼文,不名為詩(shī)?!?br />(選自王昌齡《詩(shī)格》,有刪減)【注釋】①方駕:兩車(chē)并行,指比肩、媲美。②宮徵:我國(guó)古時(shí)五聲音調(diào)的名稱。③重滯擁腫:重滯,指凝滯阻塞;擁腫,指重沓累贅。

    【搜集資料二】
    形式
    艾青
          一定的形式包含著一定的內(nèi)容。
          由于不同的顏色與光澤,大小與形體,我們分辨著:米、麥、柿子、栗子、柚子、蘋(píng)果。
          由于不同的聲音的高低、快慢、揚(yáng)抑,我們分別著:百靈鳥(niǎo)的歌,夜鶯的歌,杜鵑的歌,鶇的歌……和人類的歌。
          人類的歌,這是最豐富的歌,最多變化的歌,最魅惑我們的歌,最能支配我們的歌……人類是歌者之王。
          詩(shī)人應(yīng)該為了內(nèi)容而變換形式,像我們?yōu)榱藲夂蚨儞Q服裝一樣。

          應(yīng)該把形式看作敵對(duì)的東西。——只有和所有的形式周旋過(guò)來(lái)的,才能支配所有的形式。
          要把敵人看做難于對(duì)付的東西?!@樣才能使自己沉著射擊,而且才能命中。
          不要把形式看做絕對(duì)的東西?!且勒兆儎?dòng)的生活內(nèi)容而變動(dòng)的。
          假如是詩(shī),無(wú)論用什么形式寫(xiě)出來(lái)都是詩(shī):
          假如不是詩(shī),無(wú)論用什么形式寫(xiě)出來(lái)都不是詩(shī)。
          難道能把一句最無(wú)聊的平直的話,由于重新排列而成為詩(shī)嗎?
          真正的詩(shī)就是混在散文里也會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
          詩(shī)是詩(shī),不是歌,不是小說(shuō),不是報(bào)告文學(xué)。
          不要把敘事詩(shī)寫(xiě)成報(bào)告文學(xué)?,F(xiàn)今有不少寫(xiě)詩(shī)的常把敘事詩(shī)寫(xiě)成分行排列的拖了腳韻的報(bào)告文學(xué)了。
    十一      有的只是一些素材,卻不是詩(shī);
          有的只是一節(jié)故事,卻不是詩(shī);
          有的根本只是一篇最粗拙的報(bào)告,分行排列了,在句腳上加上一些單調(diào)的聲音,卻自鳴得意以為那是“長(zhǎng)詩(shī)”。而批評(píng)家也以為那是“長(zhǎng)詩(shī)”,而讀者也以為那是“長(zhǎng)詩(shī)”;于是我們臨到了一個(gè)充滿“長(zhǎng)詩(shī)”的時(shí)代。
    十二
          不只是感覺(jué)的斷片:
          不是什么修辭學(xué)的例證;
          不是一些合乎文法的句子;
          不是報(bào)紙上的時(shí)論與通訊。
    十三      所有文學(xué)樣式,和詩(shī)最容易混淆的是歌;
          應(yīng)該把詩(shī)和歌分別出來(lái),猶如應(yīng)該把雞和鴨分別出來(lái)一樣。
    十四      歌是比詩(shī)更屬于聽(tīng)覺(jué)的;
          詩(shī)比歌容量更大,也見(jiàn)深沉。
    十五      不要把人家已經(jīng)拋撇了的破鞋子,拖在自己的腳上走路;
          不要使那在他看做垃圾而你卻視為至寶的人來(lái)憐恤你。
          你要做一個(gè)勇于探求的——向荒僻些的地方走;
          多多地耕耘,多多地采集。
    十六      不要迷信形式。
          路是人的腳走成的:為了多辟幾條路,必須多向沒(méi)有人走的地方去走。
    十七      寧愿裸體,卻決不要讓不合身材的衣服來(lái)窒息你的呼吸。
    (選自艾青《詩(shī)論》)【資料分析】
    (1)以下是小瑞的閱讀札記,請(qǐng)你幫助他完善。
    發(fā)現(xiàn)一:巧妙的比喻
    將規(guī)范固定的詩(shī)歌形式比作
     

    已走成的路
     

    本文表達(dá)特色:③
     
    發(fā)現(xiàn)二:奇特的結(jié)構(gòu)
    《形式》

    ……

    ……

    ……
    四……
    本文結(jié)構(gòu)特點(diǎn):
     
    發(fā)現(xiàn)三:精辟的論點(diǎn)
    文中有關(guān)“詩(shī)歌形式”的論點(diǎn),可以提煉為:
     
    【議論文寫(xiě)作】
    ◆論證結(jié)構(gòu)
    (2)根據(jù)小瑞搜集的兩則資料所闡述的觀點(diǎn),下列最適合本文寫(xiě)作的論證結(jié)構(gòu)是
     

    A.逐層推進(jìn)式
    B.正反對(duì)照式
    C.總分式
    D.并列式
    ◆論據(jù)補(bǔ)充
    (3)寫(xiě)作過(guò)程中,小瑞想選擇艾青的《雪落在中國(guó)的土地上》作為補(bǔ)充論據(jù)。請(qǐng)你試分析這首詩(shī)能否印證艾青對(duì)“詩(shī)歌形式”的態(tài)度。
    雪落在中國(guó)的土地上(節(jié)選)
    艾青
    透過(guò)雪夜的草原
    那些被烽火所嚙啃著的地域,
    無(wú)數(shù)的,土地的墾植者
    失去了他們所飼養(yǎng)的家畜
    失去了他們肥沃的田地
    擁擠在
    生活的絕望的污巷里:
    饑饉的大地
    朝向陰暗的天
    伸出乞援的
    顫抖著的兩臂。
    中國(guó)的苦痛與災(zāi)難
    像這雪夜一樣廣闊而又漫長(zhǎng)呀!
    雪落在中國(guó)的土地上,
    寒冷在封鎖著中國(guó)呀……
    一九三七年十二月(4)小瑞寫(xiě)了以下文段作為議論文的結(jié)尾,表達(dá)對(duì)“詩(shī)歌形式”的理解和思考。請(qǐng)參考組員根據(jù)自擬的議論文結(jié)尾寫(xiě)作評(píng)價(jià)量表給他的評(píng)分,重寫(xiě)結(jié)尾。(120字左右)
    結(jié)尾:所以,我覺(jué)得詩(shī)歌是不是講究格律、形式應(yīng)該是跟當(dāng)時(shí)所處的時(shí)代有關(guān)系的。跟詩(shī)人選擇的內(nèi)容可能也有關(guān)。每個(gè)人寫(xiě)詩(shī)都可以有自己的想法。
    議論尾寫(xiě)作評(píng)價(jià)量表
    標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)分指數(shù)
    內(nèi)容 ①回扣材料,再次強(qiáng)調(diào)各分論點(diǎn)。 ☆☆☆☆☆
    ②緊扣中心,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)。 ★★☆☆☆
    ③引起讀者深思,令人回味。 ★☆☆☆☆
    表達(dá) ④言簡(jiǎn)意賅,明確有力。 ★☆☆☆☆

    組卷:8引用:1難度:0.5

五、小論文寫(xiě)作:圍繞寫(xiě)作論題,梳理寫(xiě)作程序,還原寫(xiě)作現(xiàn)場(chǎng)。

  • 9.根據(jù)要求作文。
          為迎接“愛(ài)閱讀?初中學(xué)生讀書(shū)小論文”評(píng)比,班級(jí)開(kāi)展學(xué)寫(xiě)小論文活動(dòng)。
          讀書(shū)不息,筆耕不輟。請(qǐng)結(jié)合閱讀經(jīng)歷,從以下任務(wù)中任選其一,完成寫(xiě)作。
          任務(wù)一:寫(xiě)一篇記敘性文章,與同學(xué)分享寫(xiě)作小論文中的故事。
          任務(wù)二:寫(xiě)一篇議論性文章,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹今天我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典。
          任務(wù)三:寫(xiě)一篇?jiǎng)?chuàng)意小說(shuō),對(duì)自己寫(xiě)作小論文中閱讀的名著故事進(jìn)行新編。
          故事新編參考標(biāo)題:《范進(jìn)中獎(jiǎng)》《“武松打虎”新編》《“智取生辰綱”新編》《當(dāng)關(guān)羽遇見(jiàn)魯智深》《假如祥子有第四輛車(chē)……》《大話西游》……)
    【寫(xiě)作要求】①自擬題目;
    ②符合文體特征;
    ③不要套作,不得抄襲不得泄露個(gè)人信息;
    ④不少于600字。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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