2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市岫巖縣八年級(jí)（上）月考道德與法治試卷（10月份）

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）

• 1．我們的衣食住行，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，生活和勞動(dòng)，都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，人總是要生活在社會(huì)群體中，互幫互助，才能共同生活。這說(shuō)明（　　）

  A．個(gè)人離不開社會(huì)而生存和發(fā)展

  B．社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步離不開個(gè)人

  C．個(gè)人離不開社會(huì)只表現(xiàn)在衣食住行上

  D．社會(huì)離不開個(gè)人是因?yàn)閭€(gè)人的勞動(dòng)為社會(huì)提供了衣食住行
  組卷：170引用：22難度：0.6

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• 2．在家里，我們是父母的子女；在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué)；在小區(qū)里，我們是業(yè)主，也是其他業(yè)主的鄰居；在祖國(guó)大家庭中，我們是未來(lái)的建設(shè)者……這說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分

  B．在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份

  C．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程

  D．人的身份不同，責(zé)任不同
  組卷：13引用：5難度：0.8

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• 3．下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />①人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的
  ②人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)
  ③每一種角色都意味著一種責(zé)任
  ④腦力勞動(dòng)者的貢獻(xiàn)高于體力勞動(dòng)者

  A．①②③

  B．①②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：2引用：2難度：0.8

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• 4．從不同的角度，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將社會(huì)關(guān)系分為不同的類型。雅雅是同班同學(xué)蓉蓉的表姐，從社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)來(lái)看，她們的關(guān)系屬于（　?。?/h2>

  A．血緣關(guān)系與業(yè)緣關(guān)系	B．血緣關(guān)系與地緣關(guān)系
  C．地緣關(guān)系與法律關(guān)系	D．業(yè)緣關(guān)系與地緣關(guān)系
  組卷：146引用：14難度：0.5

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• 5．如同植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，空氣和水，人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，這是因?yàn)槊總€(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。下列屬于精神滋養(yǎng)的有（　　）
  ①獲得各種美食
  ②擁有漂亮的衣服
  ③學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)
  ④懂得做人的道理

  A．①④

  B．①②

  C．②④

  D．③④
  組卷：88引用：7難度：0.8

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• 6．親社會(huì)行為是指一些積極的社會(huì)行為，是人與人建立愉快良好關(guān)系的基礎(chǔ)，對(duì)人一生的意義非常重大。下列做法屬于親社會(huì)行為的是（　　）
  ①積極參與各種興趣班，努力提高自己各方面的能力
  ②遇到迷路的人問(wèn)路，要盡可能向他們解釋清楚路怎么走
  ③不管是開車還是坐車，都要文明謙讓，而不要與人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)
  ④公交車上、地鐵上給需要幫助的人讓座，幫忙放行李

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：15引用：2難度：0.5

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• 7．2023年5月28日上午10時(shí)32分，中國(guó)東方航空使用中國(guó)商飛全球首架交付的C919大型客機(jī)，執(zhí)行MU9191航班，從上海虹橋機(jī)場(chǎng)飛往北京首都機(jī)場(chǎng)，開啟這一機(jī)型全球首次商業(yè)載客飛行。廣大中學(xué)生和全國(guó)人民一道，都十分關(guān)注這件大事。這說(shuō)明了（　?。?/h2>

  A．人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的

  B．每個(gè)人都可以成為合格的社會(huì)成員

  C．人們對(duì)社會(huì)生活的感受是一成不變的

  D．我們應(yīng)積極融入社會(huì)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展
  組卷：163引用：21難度：0.9

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• 8．對(duì)于中學(xué)生積極參與社會(huì)生活，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不同的同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的有（　?。?br />①同學(xué)甲：“我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊，參加社會(huì)實(shí)踐只會(huì)影響學(xué)習(xí)?！?br />②同學(xué)乙：“中學(xué)生年齡小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們吃虧的。”
  ③同學(xué)丙：“中學(xué)生雖然年齡小，社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)能力?！?br />④同學(xué)丁：“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該因材施教，開展一些對(duì)中學(xué)生有益的，適合的活動(dòng)?！?/h2>

  A．①②

  B．③④

  C．②④

  D．①③
  組卷：24引用：45難度：0.8

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二、非選擇題（第21題9分，第22題9分，第23題6分，第24題6分，共30分）

• 23．材料一【生活與秩序】
  場(chǎng)景一 在十字路口，錢某駕駛汽車闖紅燈，引發(fā)了交通事故，造成交通阻塞。
  場(chǎng)景二 在火車站候車室，孫某躺在座椅上，一個(gè)人占了三個(gè)座位，還脫下鞋襪，臭氣逼人，旁邊的人忍無(wú)可忍，紛紛予以譴責(zé)。
  （1）以上兩個(gè)場(chǎng)景中，錢某、孫某分別擾亂了什么秩序？
  （2）請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)維護(hù)好社會(huì)秩序的重要性？
  材料二 某省公安廳交警總隊(duì)依據(jù)《全省交警系統(tǒng)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)工作方案》在全省組織開展“一盔一帶”專項(xiàng)行動(dòng)。小芳對(duì)此非常關(guān)注，她了解到早在方案出臺(tái)前，許多熱心市民紛紛提出自己的建議，為完善相關(guān)規(guī)定作出了貢獻(xiàn)；方案施行后，廣大市民積極購(gòu)買頭盔、拆掉雨篷等；一些志愿者上街提醒、勸導(dǎo)不戴頭盔等不安全行為……
  （3）材料二中市民的行為是如何體現(xiàn)維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則的？（答出一點(diǎn)即可）
  組卷：3引用：2難度：0.3

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• 24．材料一 本學(xué)期，某校八年級(jí)學(xué)生在道德與法治課上進(jìn)行了一場(chǎng)自由與規(guī)則之辯……
  辯論的背景資料 廣場(chǎng)舞是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，但部分熱衷于跳廣場(chǎng)舞的居民因?yàn)椴环謺r(shí)段、不顧及分貝，出現(xiàn)了搶地盤、噪聲擾民等行為，影響了小區(qū)居民的正常生活和休息，居民苦不堪言，甚至叫來(lái)了警察。而跳舞的居民也很是惱火，他們認(rèn)為：跳舞是我們的自由。
  課前同學(xué)們根據(jù)預(yù)習(xí)繪制了自由與規(guī)則的關(guān)系圖（圖1），經(jīng)過(guò)課堂辯論，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解之后對(duì)規(guī)則與自由關(guān)系圖進(jìn)行了調(diào)整（圖2）。
  
  （1）通過(guò)這樣的調(diào)整，參與辯論的同學(xué)們想告訴我們什么呢？
  材料二 遵守社會(huì)規(guī)則需要

   

  和自律。為進(jìn)一步了解規(guī)則，同學(xué)們?cè)诓粩嗖殚嗁Y料的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，規(guī)則并不是

   

  的。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)與完善，使之更加符合

   

  的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。
  （2）把橫線處內(nèi)容補(bǔ)充完整。
  組卷：19引用：2難度：0.1

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