人教部編版七年級下冊《1.4 唐朝的中外文化交流》2021年同步練習(xí)卷（14）
發(fā)布：2024/12/21 0:0:2
一、選擇題
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1．某同學(xué)搜集了“貞觀之治”“開元盛世”“曲轅犁的發(fā)明”“婦女喜好騎馬、打球、弈棋等活動”“詩仙李白”“鑒真東渡”“玄奘西行”的相關(guān)資料，進行研究性學(xué)習(xí)，由此可知他研究的課題是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：10難度：0.9 -
2．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國，唐帝國自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華，中外文化雙向交流、共享繁榮。下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是（ ?。?br />①唐蕃和親
②鑒真東渡
③玄奘西行
④遣唐使來華組卷：50引用：7難度：0.7 -
3．下列建筑中能體現(xiàn)中日文化交流的是（ ）
組卷：39引用：4難度：0.9 -
4．如圖是學(xué)校歷史長廊新一期展覽中的插圖，由此判斷本期展覽的主題是（ ?。?/h2>組卷：13引用：1難度：0.8
二、非選擇題
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13．閱讀下列材料：
材料一：玄奘，在貞觀年間冒著生命危險西行學(xué)經(jīng)求法，孤征沙漠，獨步雪山歷時17年，獨行五萬里……在天竺期間，他極力宣揚我國文化……
材料二：唐朝對外主要交通路線圖：
（1）根據(jù)材料一指出玄奘西游的目的是什么？
（2）他所寫的重要歷史和佛學(xué)典籍是什么？這本書有什么影響？
（3）結(jié)合材料二思考，指出玄奘西游的有利條件是什么？（提示：可從當時的政治局面、社會經(jīng)濟、外交政策以及對外交通等方面考慮）
（4）玄奘作為我國杰出的外交使者有什么精神值得我們學(xué)習(xí)？
（5）說明唐朝的外交政策是什么？對我們今天有何啟示？組卷：17引用：3難度：0.5 -
14．閱讀下列材料：
大唐國者，法式備定，珍國也，常須達。
--《日本書紀》請回答：
（1）分析材料，想一想，日本為什么要向唐朝學(xué)習(xí)。
（2）日本曾派哪些人前來中國學(xué)習(xí)？
（3）從材料中，你能感悟到日本民族具有怎樣的可貴精神？這對于我國今天的經(jīng)濟建設(shè)有什么啟示？組卷：4引用：1難度：0.7