2023-2024學(xué)年廣東省揭陽市揭東區(qū)九年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（每小題2分，共60分。請將答案序號填涂在答題卡）

• 1．下列成語中提到生物的是（　?。?/h2>

  A．山河無恙

  B．風(fēng)和日麗

  C．海枯石爛

  D．鳥語花香
  組卷：88引用：13難度：0.6

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• 2．關(guān)于生命現(xiàn)象與生物特征的對應(yīng)關(guān)系，下列表述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．綠色植物利用根吸收水分和無機鹽——生物的生活需要營養(yǎng)

  B．鯨需要時常浮出水面進(jìn)行換氣——生物能進(jìn)行呼吸

  C．含羞草受到觸碰葉片合攏——生物能排出體內(nèi)的廢物

  D．貓媽媽一窩生出五只毛色不同的小貓——生物具有遺傳和變異的特性
  組卷：274引用：18難度：0.5

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• 3．生物的多樣性使自然界生機勃勃，下列不屬于生物多樣性內(nèi)容的是（　?。?/h2>

  A．物種多樣性	B．生物數(shù)量多樣性
  C．遺傳多樣性	D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 4．“冰糖心蘋果”產(chǎn)自新疆的阿克蘇，果核透明，味道甜美，深受廣大消費者喜愛。阿克蘇地區(qū)年日照時數(shù)多達(dá)2600小時以上，晝夜溫差大。影響這種蘋果品質(zhì)的非生物因素是（　?。?/h2>

  A．溫度和光照

  B．溫度和水分

  C．水分和土壤

  D．光照和水分
  組卷：317引用：38難度：0.6

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• 5．下列與“千里之堤，潰于蟻穴”所描述的生物與環(huán)境關(guān)系相同的選項是（　?。?/h2>

  A．草盛豆苗稀	B．大樹底下好乘涼
  C．駱駝刺根系發(fā)達(dá)	D．北極熊皮下脂肪很厚
  組卷：164引用：12難度：0.6

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• 6．調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。以下科學(xué)探究中應(yīng)用了調(diào)查法的是（　　）

  A．探究光照對黃粉蟲幼蟲分布的影響

  B．第七次全國人口普查

  C．用望遠(yuǎn)鏡觀察珍稀鳥類

  D．珍妮?古道爾對黑猩猩的研究
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 7．科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。如果某生物小組想探究“光照對鼠婦生活的影響”，應(yīng)選擇下列哪組條件作為對照（　　）

  A．干燥與陰暗

  B．低溫與潮濕

  C．干燥與潮濕

  D．明亮與陰暗
  組卷：169引用：14難度：0.6

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• 8．下列實驗中不需要設(shè)置對照組的是（　　）

  A．探究種子呼吸過程中能量的變化

  B．觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動

  C．探究非生物因素對某種動物的影響

  D．探究饅頭在口腔中的消化
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 9．小安想要觀察綠蘿的葉肉細(xì)胞，于是將顯微鏡對光后把整片葉子放到載物臺上，可是通過目鏡看到的卻是黑乎乎的一片，請你幫小安找出原因（　?。?/h2>

  A．室內(nèi)光線太弱	B．物鏡倍數(shù)太大
  C．整片葉子不透光	D．忘記染色
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 10．下列關(guān)于顯微鏡結(jié)構(gòu)及使用的相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

  B．在高倍物鏡下看到的細(xì)胞體積更大、個數(shù)更多

  C．在環(huán)境光線很強的地方應(yīng)使用平面鏡和小光圈

  D．若使用10×目鏡和40×物鏡，則物像的放大倍數(shù)為50倍
  組卷：31引用：3難度：0.5

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• 11．樟樹的莖能夠直立，與植物細(xì)胞中起支持作用的結(jié)構(gòu)有關(guān)。該結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞核

  B．細(xì)胞質(zhì)

  C．葉綠體

  D．細(xì)胞壁
  組卷：218引用：4難度：0.5

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二、非選擇題（每題10分，共40分。除了注明之外，其余每空1分）

• 33．袁隆平院士帶領(lǐng)的海水稻研究團(tuán)隊為踐行“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的目標(biāo)做出了卓越的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊科研人員在25℃條件下，設(shè)計并實施了系列實驗，統(tǒng)計了兩種水稻種子在不同濃度的氯化鈉溶液中的萌發(fā)率，得到的數(shù)據(jù)如圖一所示。
  
  （1）實驗前要選擇籽粒

   

  （填“飽滿”“干癟”或“殘缺”）的水稻種子作為實驗材料，以排除種子自身結(jié)構(gòu)不完整對萌發(fā)率所造成的影響。
  （2）從圖中數(shù)據(jù)可以看出，在一定范圍內(nèi)，隨著氯化鈉濃度的逐漸升高，海水稻與普通稻萌發(fā)率的整體變化趨勢逐漸

   

  。
  （3）通過以上實驗數(shù)據(jù)可知，

   

  （填水稻品種）更適合在鹽堿地大規(guī)模種植，實現(xiàn)對鹽堿土壤的合理利用，為我國穩(wěn)定糧食種植面積，保障糧食供給安全提供有力的支撐。水稻種子中的

   

  儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。
  （4）實驗中，設(shè)置普通稻組起

   

  作用。每個培養(yǎng)盒放置100粒水稻種子進(jìn)行萌發(fā)實驗，并重復(fù)三次，取三次的

   

  作為測定結(jié)果，這樣做的目的是

   

  。為了控制單一變量，該科研團(tuán)隊還能采取哪些措施

   

  （寫出一點即可）。
  （5）為了進(jìn)一步驗證實驗結(jié)論，該實驗還應(yīng)該在相同條件下進(jìn)行

   

  。
  （6）亂丟過期藥物會影響植物的生長，污染環(huán)境。某興趣小組在探究過期藥品對水稻種子的萌發(fā)是否有影響時，根據(jù)實驗結(jié)果繪制出如圖二曲線，該實驗結(jié)果對你的生活啟示是：

   

  （合理即可）。
  組卷：68引用：1難度：0.3

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• 34．綠色植物的生命活動為生物圈其他生物提供了物質(zhì)和能量。圖甲是葉片上的某結(jié)構(gòu)及其相關(guān)生命活動示意圖（注：圖中A、B、C分別代表不同結(jié)構(gòu)，①②代表物質(zhì)）；圖乙是細(xì)胞內(nèi)氧氣釋放量曲線圖，圖丙是某樹林一天。
  
  （1）圖甲中的保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)有兩種能量轉(zhuǎn)換器A和B，如果①能代表氧氣，則B是

   

  ，當(dāng)A、B中的生理作用強度相等時，光照強度對應(yīng)圖乙中的

   

  點；在B內(nèi)發(fā)生的生理作用，請用一個簡單的反應(yīng)式表示：

   

  。
  （2）下面是四位同學(xué)對圖乙的理解，其中分析正確的是

   

  。
  A.b點表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用
  B.bc段表示該植物只進(jìn)行光合作用
  C.ac段表示該植物的光合作用強度隨光照強度的增強而增強
  D.ab段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用
  （3）某農(nóng)場想要增加大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量，請你結(jié)合圖甲提出相應(yīng)建議

   

  （答一條）。
  （4）當(dāng)圖甲結(jié)構(gòu)C關(guān)閉時，可能會影響植物體的生理作用有

   

  （至少答2個）。
  （5）受圖丙的啟示，你在林間鍛煉的時間最好選擇在

   

  時左右，原因是

   

  。
  組卷：36引用：1難度：0.5

  解析