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2022-2023學年湖南省邵陽市武岡市七年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/8/25 2:0:8
一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的答案,請將此答案的序號填涂在答題卡上對應處。每小題3分,20個小題共60分)
1.
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我們會猛然發(fā)現自己在不經意間長大,給我們帶來了青春期的全新感覺。下列對我們所屬的青春期認識正確的是( ?。?/div>
A.青春期是人生第一個生長發(fā)育高峰期
B.進入青春期,我們的身體發(fā)育更加迅速
C.青春期是我們只有矛盾和煩惱的動蕩時期
D.青春期是我們從無知變得心智完全成熟的時期
組卷:12
難度:0.5
解析
2.
很多年輕人熱衷于自制、上傳短視頻。為了吸引粉絲,個別年輕人不惜著裝暴露。對這些年輕人的行為,以下認識正確的是( ?。?/div>
A.這是展示青春風采,我美我直播
B.這是自尊的表現,粉絲多有面子
C.這是不自愛的表現,損害了人格
D.這是個人自由,我的青春我做主
組卷:13
引用:4
難度:0.7
解析
3.
因公交車急剎車,車上一名小學生手里的豆?jié){打翻在車廂的地板上,他立刻拿出紙巾蹲下來,一遍遍的擦拭地上的豆?jié){,直到擦拭干凈。這名小學生的行為體現了( )
A.見賢思齊的行為習慣
B.止于至善的精神追求
C.知難而上的進取精神
D.行己有恥的心理品質
組卷:7
難度:0.5
解析
4.
中國航天人敢上蒼穹攬月,不畏艱險啟航,豪情問天,壯志報國,是青少年學習的榜樣。向他們學習有助于青少年( )
①養(yǎng)成珍愛生命的品質
②激發(fā)愛國奉獻的情懷
③增強自傲自負的勇氣
④汲取勇攀高峰的力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
5.
“心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。”這是汪國真散文集中的經典名句。這句話蘊含的意思是( )
A.人的情緒是復雜多樣、不可控的
B.負面情緒會對人產生神奇的作用
C.情緒可以影響我們的觀念和行動
D.人的情緒主要受自然環(huán)境的影響
組卷:33
難度:0.8
解析
6.
北京冬奧會上,拿到個人首枚奧運金牌的谷愛凌沒有肆意慶祝,而是和銅牌得主瑪蒂爾德一同前去安慰遺憾獲得銀牌的苔絲。這啟示我們( )
①負面情緒有害無益
②情緒的表達關乎人際交往
③調節(jié)情緒只能靠他人
④表達情緒的方式需要恰當
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:3
引用:5
難度:0.7
解析
7.
“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。故鄉(xiāng)的面容卻是一種模糊的惆悵,仿佛霧里的揮手別離。別離后,鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永遠不老去?!毕铝性娋渑c之蘊含的情感相一致的是( )
A.少壯不努力,老大徒傷悲
B.郎騎竹馬來,繞床弄青梅
C.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
D.大漠孤煙直,長河落日圓
組卷:216
引用:36
難度:0.7
解析
8.
人類往往認為正面的情感才是讓人前進的主要原因,但是負面情感往往能更持久地、深刻地影響人類前進的軌跡。為人們行事提供原動力。這表明( )
①體驗負面情感比創(chuàng)造正面情感更有價值
②某些負面情感對于我們的成長也有意義
③學會承受負面情感可以將阻力化為助力
④體驗負面情感總能豐富人生閱歷磨礪意志
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:23
難度:0.7
解析
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二、非選擇題(4個小題,共40分)
23.
【安全護航助力成長】
材料一 暑假即將到來,為有效預防學生溺水事故的發(fā)生,確保學生假期安全。我市各中小學開展了各種形式的防溺水宣傳教育工作,雖然從相關部門到學校都在強調防溺水,但每年溺水事件仍然頻發(fā)。據統(tǒng)計,在我國,每年約有5.9萬人死于溺水,其中未成年人占據了95%以上,溺水已成為中小學生非正常死亡的“第一殺手”。
材料二 暑假期間,國家網信辦反詐中心監(jiān)測發(fā)現多起針對未成年人的電信網絡詐騙事件。不法分子經常以加入“明星粉絲QQ群”為誘餌,聲稱完成任務可領取禮品或明星簽名,誘導未成年人進行轉賬或刷單;有的宣稱免費贈送游戲裝備,再通過“激活費、認證費、驗證費”騙取未成年人錢財,嚴重危害未成年人身心健康。
(1)閱讀材料,結合所學知識,說說為什么未成年人是防溺水、防詐騙安全教育的重點對象?
(2)為了保護未成年人的身心健康,我們應怎么做?(請從國家、社會、家庭、學校、自身等任意三個角度分析)
組卷:3
難度:0.4
解析
24.
【學法守法 健康成長】
近兩年我市大街上出現了大量的“小黃車”?!靶↑S車”的出現給市民出行帶來了方便,但隨之而來的問題也出現了,大量未成年人違規(guī)騎乘“小黃車”,一車多載,已造成多起交通事故,多人受傷。學校、交管部門多次發(fā)出教育提醒,嚴禁未成年人駕乘“小黃車”,但仍有學生違規(guī)駕乘“小黃車”,因此某校開展了一系列的活動。
(1)假如你是老師,你會開展哪些活動來教育學生?(至少寫兩種)
(2)請你來告訴那些違規(guī)駕乘“小黃車”的同學,違規(guī)騎行會造成哪些危害?
(3)今后對于類似違規(guī)駕乘“小黃車”的行為,你將怎么做?
組卷:0
引用:2
難度:0.3
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