2021年遼寧省鞍山市高考語文質(zhì)檢試卷（4月份）
發(fā)布：2024/12/9 12:0:1
一、現(xiàn)代文閱讀（35分）
-
1．閱讀下面文章，回答問題。
材料一：
2020年3月9日至18日，美國股市10天內(nèi)發(fā)生了4次熔斷，3月18日道瓊斯指數(shù)跌破2萬點(diǎn)，抹去美國總統(tǒng)特朗普上任以來的漲幅。為了緩解當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢，減輕美國經(jīng)濟(jì)再次面臨“大蕭條”的輿論壓力。美聯(lián)儲終于開始迅速采取刺激措施，“零利率”“無限量QE（量化寬松）”等政策接連出臺。
但是，美聯(lián)儲的一系列刺激措施，本質(zhì)上仍然是在發(fā)揮西方中心化“印鈔機(jī)”的特權(quán)，用虛擬數(shù)字去換取其他國家真實(shí)資產(chǎn)，對于基礎(chǔ)設(shè)施和制造業(yè)等實(shí)體經(jīng)濟(jì)并未起到提振或刺激的作用。這種美國印鈔世界買單的做法，將現(xiàn)行國際經(jīng)濟(jì)秩序的不公正不合理，再一次暴露在世界各國面前。
除了移動支付和智能手機(jī)普及率等為DCEP數(shù)字貨幣）在中國落地提供的良好環(huán)境，DCEP可結(jié)合的國際化場景構(gòu)建了其作為“數(shù)字人民幣”最廣闊的發(fā)展前景。這對于現(xiàn)存的“美元霸權(quán)”，無疑也形成了新的威脅。
在現(xiàn)行的國際金融環(huán)境下，人民幣或許還不是最優(yōu)質(zhì)的主權(quán)貨幣。但是中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，至今仍舊是美國最大的債權(quán)國，人民幣在全球范圍內(nèi)早已具備了一定的信用和價(jià)值共識。
因此，當(dāng)世界苦“美元霸權(quán)”久矣，同時(shí)又面對由中國帶來的新的發(fā)展機(jī)遇，很容易就能做出選擇。這既是DCEP的歷史機(jī)遇，也是DCEP的歷史使命。
比特幣的誕生是密碼朋克反抗中心化霸權(quán)的具體表現(xiàn)，但就目前世界范圍內(nèi)的社會治理體系而言，完全去中心化的組織或機(jī)構(gòu)僅憑信仰支撐，或許很難推動欠發(fā)達(dá)國家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。所以，在中心化霸權(quán)之后，“數(shù)字人民幣”或許可以扮演一個(gè)“中心化權(quán)威”的新角色。
可以肯定的是，在“一帶一路”倡議甚至其他的應(yīng)用場景中，“數(shù)字人民幣”更多地是作為一種工具來幫助簡化結(jié)算流程、提高工作效率。而人民幣本身不具備霸權(quán)地位的特性，也決定了“數(shù)字人民幣”不會發(fā)生類似美元穩(wěn)定代幣的超發(fā)情形--“數(shù)字人民幣”作為一種競爭工具，除了提供快速結(jié)算等工具性效用之外，很難實(shí)現(xiàn)對“美元霸權(quán)”的直接替代。從發(fā)展的角度來看，“數(shù)字人民幣”更大程度上是對現(xiàn)有“美元霸權(quán)”形成有力的威脅，進(jìn)而產(chǎn)生新的世界金融格局。這也將進(jìn)一步刺激全球金融資源，向更能帶動實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的方向流動。
（摘編自《五六財(cái)經(jīng)》《“數(shù)字美元”與“數(shù)字人民幣”之爭如何上演？》有刪減）
材料二：
2021年1月，中國有關(guān)機(jī)構(gòu)和環(huán)球銀行間金融通信協(xié)會（SWIFT）成立了一家合資企業(yè)，以推動數(shù)字人民幣在跨境支付中的使用。雖然現(xiàn)在下結(jié)論還為時(shí)尚早，但這家合資企業(yè)的成立可能預(yù)示著美元作為跨境交易主要媒介的地位走向終結(jié)。更重要的是，它也預(yù)示著世界其他國家向美國提供逾20萬億美元低息貸款的局面走向終結(jié)。
美國現(xiàn)在預(yù)算赤字接近其國內(nèi)生產(chǎn)總值的五分之一（這個(gè)水平通常出現(xiàn)在處于極度通脹邊緣的第三世界國家），因?yàn)槭澜缙渌麌页钟械耐鈪R儲備和交易余額相當(dāng)于美國一整年的國內(nèi)生產(chǎn)總值。
中國已經(jīng)是世界最大的出口國。以美元計(jì)算，在2020年代結(jié)束前，它還將成為全球最大的經(jīng)濟(jì)體。當(dāng)中國的人民幣獲得與其經(jīng)濟(jì)地位相稱的世界地位時(shí)（這只是時(shí)間問題），美元將像之前的英鎊一樣失去其作為儲備貨幣的地位，美國將不得不學(xué)會量入為出。這意味著依賴大量外國信貸的美國經(jīng)濟(jì)將面臨一次痛苦的調(diào)整。
數(shù)字貨幣有望大幅降低國際貿(mào)易融資的交易成本，同時(shí)提高交易的安全性。早在18世紀(jì)，金融資本家內(nèi)森?羅思柴爾德就說過，國際貿(mào)易使用的匯票應(yīng)該帶有鹽的味道，因?yàn)樗殡S著貨物在海上長途跋涉。區(qū)塊鏈技術(shù)使追蹤貨物去向--從工廠到倉庫，再到港口、集裝箱和船只--成為可能，并能實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)交貨以及準(zhǔn)時(shí)付款。
今天的世界貿(mào)易融資要求銀行接受貿(mào)易匯票，進(jìn)口商要在銀行中維持?jǐn)?shù)十萬億美元的余額，作為海外訂單的擔(dān)保。
過去40年來，跨境銀行存款的規(guī)模和全球出口量成正比，在本世紀(jì)初隨著貿(mào)易量的增長而迅速上升，在2008年金融危機(jī)后隨著貿(mào)易的停滯而趨于平穩(wěn)。
國際清算銀行按貨幣細(xì)分了跨境存款的數(shù)量，其中美元獨(dú)占鰲頭，余額超過16萬億美元。這些存款--主要是國際貨物、服務(wù)和證券交易的抵押品--相當(dāng)于為美國提供了16萬億美元的低息或無息貸款。
此外，外國人持有大約8萬億美元的美國國債，其中大部分由外國央行作為貨幣儲備持有。加上銀行系統(tǒng)的交易余額，海外持有的美元總計(jì)超過22萬億，比美國一整年的國內(nèi)生產(chǎn)總值還要多。
之所以世界各國繼續(xù)使用美元，是因?yàn)槠渌倪x擇很有限。根據(jù)SWIFT公布的數(shù)據(jù)，歐元近期在國際支付中成為最受青睞的貨幣。這很可能是對特朗普政府將中國排除在美元支付之外的言論，以及美國對那些違反美國對伊朗制裁規(guī)定的歐洲銀行采取行動的回應(yīng)。
人民幣在SWIFT交易中僅占2%左右的份額。中國還需要很長一段時(shí)間，使人民幣成為一種可行的國際儲備工具。盡管區(qū)塊鏈技術(shù)帶來了很多潛在優(yōu)勢，但數(shù)字人民幣仍然是一個(gè)試驗(yàn)，僅限于少數(shù)中國消費(fèi)者。
在這個(gè)問題上，中國不需要儲備貨幣帶來的優(yōu)勢，即來自世界其他國家的大量低息貸款。中國正試圖降低金融系統(tǒng)中的杠桿率，而儲備貨幣意味著可以獲得更多的杠桿。
SWIFT與中國有關(guān)機(jī)構(gòu)成立的新合資企業(yè)進(jìn)行的研究可能產(chǎn)生一個(gè)后果，那就是推翻已經(jīng)盛行了兩個(gè)多世紀(jì)的儲備貨幣體系。在這個(gè)儲備貨幣體系成立之初，英鎊成為獲得全球青睞的儲備工具，英格蘭銀行則成為事實(shí)上的世界央行。
今后5到10年，美國將醒悟過來，發(fā)現(xiàn)它對世界其他國家的依賴有多深，以及想要擺脫這種依賴需要付出什么樣的代價(jià)。20世紀(jì)70年代困擾英國的英鎊危機(jī)和緊縮預(yù)算是一個(gè)很好的參照物，其預(yù)示著美國可能會經(jīng)歷什么。
（摘編自戴維?戈德曼《數(shù)字人民幣有可能打敗美國》有刪減）
（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．在新冠疫情的影響下，2020年美股4次熔斷，道瓊斯指數(shù)跌破2萬點(diǎn)，美聯(lián)儲出臺“零利率”“無限量QE”等政策，以緩解經(jīng)濟(jì)形勢，減輕輿論壓力。
B．美國印鈔世界買單，用虛擬數(shù)字去換取其他國家真實(shí)資產(chǎn)，對于基礎(chǔ)設(shè)施和制造業(yè)等實(shí)體經(jīng)濟(jì)來說并未起到提振或刺激的作用，美元霸權(quán)，暴露無遺。
C．中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、美國最大的債權(quán)國，在全球范圍內(nèi)具備了一定的信用和價(jià)值共識，但還不是最優(yōu)質(zhì)的主權(quán)貨幣，沒有取得中心化霸權(quán)地位。
D．當(dāng)今世界需要具有“中心化權(quán)威”的新貨幣，不一定要取代“美元霸權(quán)”，希望能起到競爭制衡的作用，對美元形成一定的威脅，進(jìn)而產(chǎn)生新的世界金融格局。
（2）根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項(xiàng)是
A．中國有關(guān)機(jī)構(gòu)和環(huán)球銀行間金融通信協(xié)會（SWIFT）成立的合資企業(yè)，其目的在于推動數(shù)字人民幣在跨境支付中的使用。
B．在戴維看來，人民幣一定能獲得與其經(jīng)濟(jì)地位相稱的世界地位，美元也將像之前的英鎊一樣失去其作為儲備貨幣的地位。
C．?dāng)?shù)字貨幣將大幅降低國際貿(mào)易融資的交易成本，進(jìn)而提高交易的安全性。依靠區(qū)塊鏈技術(shù)可以追蹤貨物，準(zhǔn)時(shí)交貨付款。
D．世界儲備貨幣體系，經(jīng)歷了由英鎊到美元的過程，現(xiàn)今，美元也可能步英鎊的后塵，數(shù)字人民幣打敗美元也不是不可能。
（3）下列各項(xiàng)中，最不適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A．各國陸續(xù)都開始研究數(shù)字貨幣了，但是2018年開始的中美貿(mào)易戰(zhàn)可能在一定程度上推進(jìn)了中國電子貨幣的進(jìn)程，以防止自己遭到美元交易體系的制裁。
B．美國對于數(shù)字貨幣一直保持謹(jǐn)慎克制的態(tài)度。美國民主黨最近提出引入美聯(lián)儲銀行運(yùn)營維護(hù)數(shù)字錢包系統(tǒng)，于是該消息被加密貨幣支持者們視為重要利好。
C．美國對外國信貸的依賴隨著本國經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張而急劇上升，從1978年的占國內(nèi)生產(chǎn)總值20%左右上升到如今占國內(nèi)生產(chǎn)總值的110%。
D．中國的人民幣存款受到外匯管制，可兌換性有限。相反，美元可被轉(zhuǎn)移到任何地方，用于購買任何金融工具，并兌換成任何其他貨幣。
（4）請簡要分析材料二的論證特點(diǎn)。
（5）結(jié)合材料一和材料二總結(jié)概括“數(shù)字人民幣有可能打敗美國”的依據(jù)。組卷：9引用：3難度：0.6 -
2．閱讀下面文章，回答下列問題。
文本一：
生
沈從文 北京城什剎海雜戲場南頭，煤灰土里新墊就一片場坪，白日照著。一個(gè)年紀(jì)已經(jīng)過了六十的老人，扛了一對大傀儡①從后海走來，到了場坪，四下望人，似乎很明白這不是玩傀儡的地方，他既無小鑼，又無小鼓，除了那對臉兒一黑一白簡陋呆板的傀儡以外，其余什么東西也沒有?？吹娜艘矝]有。
他把那雙發(fā)紅的小眼睛四方瞟著，場坪地位既那么不適宜，天氣又那么熱，心里明白，若無什么花樣做出來，絕不能把游海子的閑人牽引過來。老頭子便瞻望著坐在坪里傀儡中白臉的一個(gè)，親昵的低聲打著招呼，也似乎正在用這種話安慰他自己。
“王九，不要著急，慢慢的會有人來的。玩得好，還愁爺們不賞三枚五枚？玩得好，大爺們回家去還會同家中學(xué)生說：‘嗨，王九趙四摔跤多扎實(shí)，六月天大日頭下扭著蹩著摟著，還不出汗！’”
他又輕輕的說：“可不是，你就從不出汗，天那么熱，你不出汗也不累，好漢子！”
來了一個(gè)人，正在打量投水似的神氣，把花條子襯衣下角長長的拖著，作成京城大學(xué)生特有的丑樣子，在臉上，也正同樣有一派老去民族特有的憔悴顏色。
老頭子瞥了這學(xué)生一眼，以為幫場的“福星”來了，全身作成年輕人伶便②姿式，把膀子向上向下?lián)u著。重復(fù)自言自語的說話，親昵得如同家人父子應(yīng)對。
“王九，我說，你瞧，先生可來了。好，咱們動手，先生不會走的。你小心別讓趙四扔倒。先生幫咱們繃個(gè)場面，看你摔趙四這小子，先生準(zhǔn)不走。”
于是他把傀儡扶起，整理傀儡身上那件破舊長衫，又從衣下取出兩只假腿來，把它縛在自己褲腿上，一切弄妥當(dāng)后，就把傀儡舉起，彎著腰，鉆進(jìn)傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把兩只手套在假腿里，改正了兩只假腿的位置，開始獨(dú)自來在灰土坪里扮演兩個(gè)人毆打的樣子。他用各種方法，變換著傀儡的姿式，跳著，躥著，有時(shí)他便替王九用真腳絆倒了趙四的假腳。他自己既不能看清楚頭上的傀儡，又不能看清楚場面上的觀眾，表演得卻極有生氣。
大學(xué)生憂郁的笑了，而且，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另一方，有人注意到了這邊空地上的情形，被這情形引起了好奇興味，第二個(gè)人跑來了。再不久，第三個(gè)以至于第十三個(gè)皆跑來了。
閑人為了傀儡的毆斗，聚集在四周的越來越多。眾人嘻嘻的笑著。傀儡與藏在衣下玩傀儡的，一齊頹然倒在灰土里的時(shí)候，場面上起了哄然的笑聲，玩意兒也就作了小小結(jié)束了。
老頭子從一堆破舊衣服里爬出來，露出一個(gè)白發(fā)蒼蒼滿是熱汗的頭顱，發(fā)紅的小臉上寫著疲倦的微笑，離開了傀儡后，就把傀儡重新扶起，自言自語的說著：
“王九，好小子，你真能干。你瞧，我說大爺會來，大爺不全來了嗎？你玩得好，把趙四這小子扔倒了，大爺會大把子銅子兒灑來，回頭咱們就有窩窩頭啃了。你累了嗎？怕熱嗎？來，再來一趟，好勁頭，咱們趕明兒還上南京國術(shù)會打擂臺，給北方掙個(gè)大面子！”
眾人又哄然大笑。
正當(dāng)他第二次鉆進(jìn)傀儡衣服底里時(shí)，一個(gè)麻著臉龐收小攤捐的巡警從人背后擠進(jìn)來。他記起要繳的浮攤捐來了，但他手上還無一個(gè)大子。他看看圍在四方的幫場人已不少，便四向作揖打拱說：
“大爺們，大熱天委屈了各位。爺們身邊帶了銅子兒的，幫忙隨手撒幾個(gè)，荷包空了的，幫忙耽一會兒，不必走開。”
觀眾中有丟一枚兩枚的，與其他袖手的，皆各站定原來的位置不曾挪動，一個(gè)青年軍官，卻擲了一把銅子皺著眉毛走開了。老頭子為拾取這一把散亂滿地的銅子，照例沿了場子走去，系在腰帶上那兩只假腳，便很可笑的向左向右擺著。
收捐巡警已把那黃紙條畫上了個(gè)記號，預(yù)備交給老頭子，他見著時(shí)，趕忙數(shù)了手中銅子四大枚，送給巡警。他似乎方想起自己頭上的大汗，便蹲下去拉王九衣角揩著，同時(shí)意思想引起眾人發(fā)笑，觀眾卻無人發(fā)笑。
這老頭子扮戲給別人看，連唱帶做，并不因?yàn)樗龅锰貏e好，就只因?yàn)樗谧觯识鄶?shù)人皆用稀奇憐憫眼光瞧著，應(yīng)出錢時(shí)，有錢的也不吝惜錢。但不管任何地方，只要有了一件新鮮事情，這點(diǎn)粘合性就失去了。只一會兒人們似乎方察覺了頭上的烈日，漸漸散去了。帶著等待投水神氣的大學(xué)生，似乎也記起了自己應(yīng)當(dāng)做的事情，不能盡在這烈日下捧場作呆二，沿著前海大路擠進(jìn)游人中不見了。
老頭子還依然玩著，依然常常故意把假腿舉起，作了其中一個(gè)全身均被舉起的姿式。又把肩背極力傾斜向左向右，便仿佛傀儡扭撲極烈。到后便依然在一種規(guī)矩中倒下，毫不茍且的倒下。自然的，王九又把趙四戰(zhàn)勝了。
他于是同傀儡一個(gè)樣子坐在地下，計(jì)數(shù)身邊的銅子，一面向白臉傀儡王九笑著。他把話說得那么親昵，那么柔和。他不讓人知道他死去了的兒子就是王九，兒子的死乃是由于同趙四相拼也不說明。他絕不提這些事。他只讓人眼見傀儡王九與傀儡趙四相毆相撲時(shí)，雖場面上王九常常不大順手，上風(fēng)皆由趙四占去，但每次最后的勝利，總?cè)匀粴w那王九。
王九死了十年，老頭子在北京城圈子里外表演王九打倒趙四也有了十年，那個(gè)真的趙四，則五年前在保定府早就害黃疸病死掉了。
廿二年九月三日在北平新窄而霉齋【注】①傀儡：木偶。②伶便：靈便。
文本二：
在柏林
（美）奧萊爾 一列火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵，坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思，旅客們聽到她在數(shù)著：“一，二，三。”聲音蓋過了車輪的“咔嚓切嚓”聲。停頓了一會兒，她又不時(shí)重復(fù)數(shù)起來。兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動，指手畫腳，不加思考地嗤笑起來。一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。
“一，二，三”，這個(gè)神志不清的老婦人重復(fù)數(shù)著。兩個(gè)小姑娘再次傻笑起來。這時(shí)，那位灰白頭發(fā)的后備役老兵挺了挺身板，開口了。
“小姐，”他說，“當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子，他們是在戰(zhàn)爭中死去的。現(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊 ！?bdo class="mathjye-underline">車廂里一片寂靜，靜得可怕！
（1）下列對兩篇小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是
A.《生》從市井生活切入，彌散著一種北京民俗的氣息，雖然它表現(xiàn)了人們的喜好與樂趣，然而卻蘊(yùn)涵著生存的壓力和束縛。
B.《在柏林》中兩處對“靜”的描寫內(nèi)涵不同，前者是迫于老人眼光威懾力的外在的安靜，后者卻是懾入人心的震驚和痛楚。
C.賣藝?yán)先撕屠蠇D人有著相似的命運(yùn)和表現(xiàn)，雖都承受著喪子之痛，面臨著凄涼的晚景，但后者精神崩潰，前者卻超脫樂觀。
D.傀儡隱喻著人們都是人生舞臺上的演員，為博看客或自己一笑，竭力進(jìn)行歡快的表演，懷著內(nèi)心的隱痛，堆起一臉的微笑。
（2）下列對兩篇小說藝術(shù)特色的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.兩個(gè)作品的筆法都是含蓄內(nèi)斂、深沉而有力的。在冷靜平實(shí)、波瀾不驚的敘述之中，表現(xiàn)了難言的傷痛和隱忍的控訴。
B.兩個(gè)作品分別截取了坪場和一節(jié)車廂這兩個(gè)橫斷面，以小見大地表現(xiàn)出了人生的不幸，以及社會的不幸和時(shí)代的不幸。
C.兩個(gè)作品都綜合運(yùn)用了多種人物描寫手法，如肖像、語言、動作、心理描寫等，而語言描寫則是二者共同的突出特色。
D.兩個(gè)作品都恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了空白藝術(shù)。打架事件的始末、戰(zhàn)爭背景及老兵家的遭遇都被隱藏到故事背后，留給讀者想象。
（3）對于《生》所體現(xiàn)出的意味，有幾種代表性的理解，如“生之艱難”“生之寂寞”“生之溫情”，請選一種你體會最深的理解，結(jié)合文本簡要分析。
（4）兩篇小說都是直到最后才交代老人喪子的事實(shí)，這樣處理有什么效果？請結(jié)合文本加以賞析。組卷：15引用：2難度：0.5
三、語言文字運(yùn)用（20分）
-
7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
同聲傳譯，簡稱“同傳”。在這種翻譯方式下，譯員通過專用設(shè)備提供即時(shí)翻譯。世界上95%的國際高端會議都采用同聲傳譯的方式。①，同聲傳譯也在外交外事、會晤談判、商務(wù)活動、新聞傳媒、培訓(xùn)授課、電視廣播、國際仲裁等諸多領(lǐng)域被廣泛使用。②，這是它最大的特點(diǎn)。原文與譯文翻譯的平均間隔時(shí)間是三至四秒，因此可以保證講話者作連貫發(fā)言，而不會影響或中斷講話者的思路，有利于聽眾對發(fā)言全文的通篇理解，從而能保證演講或會議的流暢進(jìn)行。
同聲傳譯有極強(qiáng)的專業(yè)性，③。因?yàn)槭軙r(shí)間嚴(yán)格限制，需要譯員有“閃電般的思維”和高超的語言技巧。要求在聽辨源語言講話同時(shí)，在極短時(shí)間內(nèi)完成對源語言信息的預(yù)測、理解、記憶和轉(zhuǎn)換，同時(shí)要對目標(biāo)語言進(jìn)行監(jiān)聽、組織、修正和表達(dá)，說出目標(biāo)語言的譯文。
（1）在上面文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
（2）請根據(jù)材料提供的信息，為“同聲傳譯”下一個(gè)50字之內(nèi)的定義。組卷：12引用：3難度：0.7
四、作文。（60分）
-
8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
材料一：
商場大廳擺放著一架鋼琴，供顧客彈奏，但彈者寥寥。有人嘆息：“以前只重視科學(xué)知識，忽視了音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)。”一位衣著簡樸但舉止優(yōu)雅的大媽徑直坐到鋼琴凳上彈奏起來。大媽運(yùn)指如飛，音樂流暢動聽，一下子震驚了在場所有的人。視頻傳到網(wǎng)上，有網(wǎng)友跟帖：“接受了美的教育。”“即使粗茶淡飯，別無長物，也掩蓋不了一身的絕代風(fēng)華?！?br /> 材料二：
2020年，某市新中考方案出爐，總分由550分增至680分。方案提出：初中學(xué)業(yè)水平考試的科目有語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動（信息技術(shù)教育）、生命安全教育、心理健康教育，共15科。人們發(fā)現(xiàn)，音樂、美術(shù)也被并入了應(yīng)試的軌道。該方案引發(fā)了各方熱議，有大力支持者，更多的卻是反對的聲音。
某教育網(wǎng)站近期在其論壇上組織了一場主題為“中學(xué)生的美育教育”的討論活動。請你以學(xué)生代表的身份寫一篇發(fā)言稿參與討論，要在發(fā)言稿中分享你對上面兩則材料的認(rèn)識。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。組卷：8引用：2難度：0.7