教科版五年級上冊《第四單元 運動和力》2021年單元測試卷（2）

一、填空題

• 1．物體都受到一個向下的力，這個力叫

   

  ?？茖W技術上統(tǒng)一規(guī)定用

   

  作力的單位，簡稱

   

  ，用

   

  表示。
  組卷：2引用：4難度：0.7

  解析

• 2．我們可以用橡皮筋做彈弓，因為拉緊橡皮筋會產(chǎn)生

   

  力。同樣，我們可以利用橡皮筋產(chǎn)生的

   

  力作動力來驅動小車運動。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 3．一個物體在另一個物體表面運動，有兩種方式。如汽車在行駛時，輪子在地面上的運動方式被稱為

   

  ；而當汽車剎車后仍前進一段路程，輪子此時的運動方式為

   

  。
  組卷：4引用：6難度：0.5

  解析

• 4．要使靜止的物體運動起來，必須對物體

   

  ，要使物體運動得更快，必須對物體

   

  。
  組卷：37引用：19難度：0.7

  解析

• 5．2016年10月17日7時13分，我國的神舟十一號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，在升空的過程中，是利用長征二號火箭產(chǎn)生的

   

  力把飛船送到了軌道高度393公里處，與天宮二號對接。神舟十一號飛船能夠被長征二號火箭帶動向上飛，這是因為火箭在噴氣時會產(chǎn)生一個向

   

  的力。
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

二、判斷題

• 6．伽利略發(fā)現(xiàn)地球對它周圍的物體都有一種吸引力。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：8難度：0.7

  解析

• 7．橡皮筋是不可以無限拉長的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：3難度：0.5

  解析

• 8．人從滑梯上往下滑，是因為滑梯給了我們一個向下的推力。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 9．摩擦力的大小與物體表面的光滑程度有關。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：5難度：0.8

  解析

• 10．飛機在飛行時沒有摩擦力的作用，所以速度非?？臁?!--BA-->

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析

• 11．人走在冰面上容易滑倒，是因為鞋子和冰面之間沒有摩擦力。

   

  （判斷對錯）
  組卷：38引用：14難度：0.8

  解析

五、探究題

• 34．五年級興趣小組進行小賽車設計比賽。
  （1）現(xiàn)實中的賽車要能很快加速到300千米/每小時以上，而且要能平穩(wěn)行駛。下列有關賽車設計分析不正確的是

   

  。
  A.輪胎表面粗糙，可以增大摩擦力，避免打滑
  B.設計了流線型車身，使阻力減小到最小
  C.車身重心低，高速行駛穩(wěn)定
  D.設計力量很大的發(fā)動機，行駛起來沒有摩擦力
  （2）下列哪項不屬于設計賽車的基本原則

   

  。
  A.動力要大
  B.空氣阻力要小
  C.輪胎要美觀
  D.行駛要穩(wěn)定
  （3）第一小組選擇制作重力小車，如圖所示。在小車后輪車軸上安裝一個繞線軸，將一根拉線一端系上鉤碼，另一端穿過車頂?shù)幕喯档杰嚭筝喌睦@線軸上，轉動車輪將拉線繞在繞線軸上，松手后，小車就能運動起來。經(jīng)過測量，小車高約35厘米，長約18厘米。
  ①想讓小車向前運動，應將車軸上的拉線向

   

  （填“前”或“后”）纏繞。
  ②以下方法中，哪些可以使小車運動得更遠一些？

   

  （可多選）
  A.將車軸上的拉線多纏繞幾圈
  B.將鉤碼換成輕一點的物體
  C.適當增加拉線的長度
  （4）第二小組選擇用氣球驅動小車，這種動力我們叫

   

  。小組成員在比較大氣球和小氣球行駛距離的問題中產(chǎn)生了分歧，甲同學認為應該大氣球和小氣球各測量三次，算出平均值比較；乙同學認為大氣球和小氣球各測量一次，進行比較就可以了。你贊同誰的觀點？

   

  。
  你的理由是 

   

  。
  （5）經(jīng)過測試，兩個小組都發(fā)現(xiàn)車輪與車軸之間有些卡頓，你有什么辦法幫助他們嗎？
  組卷：0引用：1難度：0.6

  解析

• 35．在研究“物體受到的摩擦力大小與哪些因素有關”的問題時，老師給每個組提供的材料有：一塊長方形的木板，其中一面貼了砂紙（有砂紙面），另一面沒有貼砂紙（無砂紙面），一個小木盒，五個重量相同的小鐵塊，一個測力計。請你利用這些材料設計實驗進行研究，完成下面問題。
  （1）研究“摩擦力的大小與物體重量關系”時，請根據(jù)如圖，在圖中小木盒里畫出小鐵塊數(shù)量，再在括號里寫出接觸面情況。
  
  （2）研究“摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系”時，請根據(jù)如圖，在圖中小木盒里畫出小鐵塊數(shù)量，再在括號里寫出接觸面情況。
  
  （3）利用這些裝置實驗，測量的都是物體

   

  時的摩擦力。
  A.滾動
  B.粘合
  C.滑動
  （4）小剛用彈簧測力計測量摩擦力的大小，使用前，要先

   

  。
  A.拉一拉
  B.稱一稱物體重量
  C.檢查指針是否指在0刻度
  （5）研究“摩擦力的大小與物體重量關系”時，測量摩擦力的大小時要在

   

  時候讀數(shù)。
  A.小木塊剛動起來
  B.小木塊勻速運動過程中
  C.小木塊停止運動
  （6）如圖，測力計的示數(shù)為

   

  。
  
  A.3N
  B.0.3N
  C.6N
  （7）使用這個彈簧測力計不能測量

   

  以上的力。
  A.5N
  B.500N
  C.0.5N
  （8）通過第（1）題的研究，你得出的結論是

   

  。通過第（2）題的研究，你得出的結論是

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析