2016-2017學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高一（下）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)選擇題（每小題3分，共30分）

• 1．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《舌尖上的中國(guó)》以富有草根氣息的語(yǔ)調(diào)，把中國(guó)飲食文化講述得栩栩如生，這既讓國(guó)人興奮不已，也向世界發(fā)出了一張“中國(guó)名片”

  B．歐洲多國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期低增長(zhǎng)、高支出、高福利社會(huì)制度已積羽沉舟，對(duì)這一制度進(jìn)行的每項(xiàng)改革都遇到極大的公眾阻力，舉步維艱

  C．據(jù)悉，“泉城美食節(jié)”將于本月底舉行，消息一經(jīng)披露，“美食家”們聞風(fēng)而動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地趕到濟(jì)南，意欲大快朵頤

  D．“被電腦”的后果，在中學(xué)生的書寫方面表現(xiàn)最為突出．你讓學(xué)生寫篇作文，他大筆一 揮，龍飛鳳舞，而卷面字跡卻無(wú)法辨認(rèn)
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 2．在下列各句空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?br />①最近，美國(guó)向伊朗施加壓力，企圖          伊朗放棄其核努力并接受國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)全面核查。
  ②來(lái)自中國(guó)銀監(jiān)會(huì)的信息顯示，四大銀行的上市時(shí)間表基本排定，并        以先海外、后國(guó)內(nèi)的順序進(jìn)行。
  ③《全唐詩(shī)》共收錄四萬(wàn)多首詩(shī)歌，        ，波瀾壯闊，成為研究唐代詩(shī)歌的重要資料。
  ④雖然已經(jīng)下課了，但是同學(xué)們還是        在討論老師的問(wèn)題。

  A．促使 大致 洋洋灑灑 成群結(jié)隊(duì)

  B．促使  大概  洋洋大觀  成群結(jié)隊(duì)

  C．迫使 大致 洋洋灑灑 三五成群

  D．迫使  大概  洋洋大觀  三五成群
  組卷：13引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．廣東省博物館是一座綜合類博物館，館內(nèi)現(xiàn)有文物藏品兩萬(wàn)余件，其中包括億萬(wàn)年前的古生物化石標(biāo)本、神人紋鏡、鳥(niǎo)紋鼎等珍貴文物展出

  B．無(wú)數(shù)人通過(guò)隨時(shí)隨地的分享，微博改變了我們的生活，也在推動(dòng)著中國(guó)的進(jìn)步．微博在潛移默化地改變我們公眾的意識(shí)

  C．如果說(shuō)原來(lái)勞動(dòng)市場(chǎng)供過(guò)于求的狀況讓廣大務(wù)工者因?yàn)閾?dān)心“飯碗”不保而不敢拿起法律武器維權(quán)的話，如今勞務(wù)工緊缺的狀況則為勞務(wù)工有效維權(quán)提供了機(jī)遇

  D．種種跡象表明，購(gòu)房者的觀望非但沒(méi)有像往日那樣，堅(jiān)持幾日就選擇放棄，重新加入到購(gòu)房大軍中去，而且政策的從嚴(yán)，讓購(gòu)房者對(duì)房?jī)r(jià)下降充滿信心
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（　?。?/h2>

  A．本書首次將各民族文學(xué)廣泛載人中國(guó)文學(xué)通史，但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間

  B．青銅器館門窗的構(gòu)成是由磨砂板和防砸板兩部分組成，磨砂板可隔絕紫外線，防砸板有強(qiáng)大的抗砸擊功能，均按古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝

  C．2013年財(cái)富全球論壇是成都自改革開(kāi)放以來(lái)舉辦的具有里程碑意義的國(guó)際盛會(huì)，是成都推進(jìn)和發(fā)展國(guó)際化建設(shè)進(jìn)程面臨的重大歷史性機(jī)遇

  D．目前，我國(guó)建立健全了從學(xué)前教育到研究生教育的學(xué)生資助體系，不斷擴(kuò)大資助范圍，基本達(dá)到了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 5．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （　?。?br />      我們對(duì)世界的了解是否充分？                      ，                       ，                   。因而，不了解世界或者在理解世界上有錯(cuò)位，往往就會(huì)誤解我們自身的文化與藝術(shù)。
  ①事實(shí)上，我們即使是對(duì)西方文化藝術(shù)的把握，也有明顯的不足
  ②而中國(guó)藝術(shù)是否屬于“非理性”一路，也大可懷疑
  ③但我們今天對(duì)世界的了解顯然還是以西方為中心的
  ④比如對(duì)非洲文化，甚至亞洲文化，往往就不甚熟悉
  ⑤不要忘記，西方是有非理性主義傳統(tǒng)的，并非所有西方藝術(shù)都是“理性”的
  ⑥歷史上，中國(guó)曾經(jīng)是了解和包容世界的。

  A．⑥④③①②⑤

  B．①③④②⑤⑥

  C．⑥③④①⑤②

  D．①②⑤⑥④③
  組卷：41引用：4難度：0.9

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五、閱讀（12分）

• 14．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  “春天里”的文化風(fēng)暴裹挾了誰(shuí)
  單士兵    依靠翻唱汪峰的《春天里》走紅的“旭日陽(yáng)剛”音樂(lè)組合，現(xiàn)在回看過(guò)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與曾經(jīng)扶他們上馬走上一程的人--《春天里》詞曲作者兼原唱者汪峰，漸行漸遠(yuǎn)。因?yàn)橥舴褰彰鞔_告知旭日陽(yáng)剛今后不能以任何形式演唱《春天里》。
        從當(dāng)初凌亂局促的出租屋唱上了“星光大道”，隨后唱進(jìn)央視春晚，旭日陽(yáng)剛經(jīng)過(guò)一條別樣的途徑，完成了從草根到明星的重大轉(zhuǎn)身。這段成功過(guò)程，繞不開(kāi)汪峰的扶持。比如，汪峰邀請(qǐng)旭日陽(yáng)剛參加自己的演唱會(huì)，特別是一再授權(quán)他們直到在春晚演唱《春天里》，最后才完成了對(duì)這對(duì)草根歌手命運(yùn)的根本轉(zhuǎn)變。就像每個(gè)父母懂得自己的孩子一樣，汪峰自然明白《春天里》的價(jià)值，也明白這種翻唱對(duì)自己到底意味著什么，對(duì)背后的文化與市場(chǎng)的秩序又意味著什么。
        當(dāng)汪峰不讓旭日陽(yáng)剛演唱這首歌，自然帶來(lái)各種爭(zhēng)議。而這些爭(zhēng)議也在被圍觀與評(píng)價(jià)。
        文化沖突的風(fēng)暴生成了。被這種風(fēng)暴裹挾的，不僅是汪峰與旭日陽(yáng)剛，還有更多人。文化差異越大，參與人群越多，風(fēng)暴就越激烈。
        旭日陽(yáng)剛曾經(jīng)的生存狀態(tài)，作為這個(gè)時(shí)代的一種表征，自然容易激起人們的情感共鳴。從這個(gè)意義上講，旭日陽(yáng)剛對(duì)音樂(lè)介入現(xiàn)實(shí)生活無(wú)疑也作出了貢獻(xiàn)。但是，這又絕不是消解《春天里》作品本身的文化價(jià)值的理由。
        面對(duì)這些復(fù)雜錯(cuò)位的社會(huì)文化元素，當(dāng)事人面臨著艱難的選擇，圍觀者也面對(duì)著文化價(jià)值判斷的博弈。而這些價(jià)值闡述與文化博弈，本身何嘗又不是一種財(cái)富？
        當(dāng)然，汪峰給予過(guò)旭日陽(yáng)剛最大的幫扶。當(dāng)旭日陽(yáng)剛以大量商演沖擊特定版權(quán)秩序，客觀形成對(duì)汪峰及其團(tuán)隊(duì)利益沖擊的情況下，作為理性經(jīng)濟(jì)人的汪峰選擇拒絕賜予，并不承擔(dān)道德責(zé)任，也具有一定的法律理性。他在這起事件中展示的文化包容與秩序守護(hù)，應(yīng)該得到尊重、理解，甚至是激賞。
        央視主持人將汪峰維護(hù)版權(quán)行為稱做是“危機(jī)公關(guān)”，認(rèn)為應(yīng)該以“開(kāi)闊的心胸”這樣的道德境界面對(duì)問(wèn)題，從中也不難發(fā)現(xiàn)法律意識(shí)的淡薄。誠(chéng)然，對(duì)弱者的寬容與同情是應(yīng)有的品質(zhì)，但弱者從來(lái)也不應(yīng)該具有天然的道德優(yōu)勢(shì)，更不能因?yàn)槭侨跽呔涂擅庥趽?dān)當(dāng)法律責(zé)任。
        如果不尊重這些文化常識(shí)，恐怕會(huì)遠(yuǎn)比這事件本身更悲哀。如果不能通過(guò)理性的文化對(duì)話，真正形成對(duì)文明與秩序的普遍堅(jiān)守，任何人都可能遭遇到精神與權(quán)利的剝奪。就像現(xiàn)在汪峰被裹挾于“春天里”文化沖突的風(fēng)暴中。
        也就是說(shuō)，通過(guò)對(duì)這起事件的圍觀與梳理，讓人們形成更多的文化認(rèn)同，懂得去遵守秩序底線，那樣才能避免更多人被裹挾在文化風(fēng)暴中，而不至于產(chǎn)生太多的盲從與迷失。
  （選自2011年2月15日《中國(guó)青年報(bào)》，有刪改）（1）具體說(shuō)說(shuō)“春天里的文化風(fēng)暴”是指什么？
  （2）結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣對(duì)待和避免這樣的文化風(fēng)暴？
  組卷：1引用：1難度：0.3

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七、作文（70分）

• 15．年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，一年又一年，我們，都在長(zhǎng)大。新的一年你有怎樣 的見(jiàn)聞與感悟，請(qǐng)以“又一年”為題，寫一篇不少于800字的記敘類文章。
  組卷：2引用：1難度：0.1

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