2022-2023學年河北省石家莊二中教育集團四校聯(lián)考高二（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共計40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。
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1．在對三星堆遺址考古研究中，既發(fā)現(xiàn)大量與中原地區(qū)類似的青銅器和玉璋、玉琮、玉戈等，又有眾多獨特的青銅神像、金杖、神樹等，其獨特的祭祀行為，包括“燔燒”、器物分層等也十分罕見。這反映出（ ?。?/h2>
組卷：13引用：12難度：0.7 -
2．孔子曰：“夏尚忠，商尚鬼，周尚文?！爆F(xiàn)存于世的商代甲骨文大多是向上天祈禱和祭祀的卜辭。這表明早期中國社會（ ）
組卷：132引用：51難度：0.6 -
3．如圖是西周重要封國的位置圖。據(jù)圖片可知，西周對封國的安排旨在（ ?。?br />
組卷：5引用：8難度：0.6 -
4．西周初年的土地情況是“普天之下，莫非王土”，而春秋戰(zhàn)國諸侯國之間“奪田”、“爭田”現(xiàn)象不斷發(fā)生，這反映出的本質(zhì)問題是（ ）
組卷：80引用：17難度：0.5 -
5．春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了商人參與政治，出將入相的現(xiàn)象，如管仲有身為齊相的權勢，子貢有與諸侯“分庭抗禮”的禮遇，烏氏保有位比封君的地位。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：133引用：17難度：0.5 -
6．余英時認為，“中國‘道’的人間性更有一個特點，即強調(diào)人間秩序的安排?！ㄏ惹刂T子）最后都歸結到治國、平天下之道上去”。下列關于百家爭鳴各家之“道”，敘述正確的是（ ）
組卷：110引用：19難度：0.9 -
7．《秦律》規(guī)定：官吏不得在同一時期從同一戶家庭的適齡男子中抽調(diào)兩個以上的勞動力去服兵役；只有在運送任務緊急而又不能滯留的情況下，才允許興發(fā)徭役；農(nóng)田春忙季節(jié)，不對百姓隨意興發(fā)徭役。據(jù)此可知，秦朝（ ）
組卷：14引用：13難度：0.6 -
8．漢武帝時期進行了比較徹底的幣制改革：一方面集中貨幣的發(fā)行權，禁各地方政府鑄錢；另一方面統(tǒng)一貨幣，由中央另鑄新錢，把以前各地方所造質(zhì)量參差的舊錢收回熔銷。這在當時（ ?。?/h2>
組卷：20引用：29難度：0.6 -
9．董仲舒稱：“天之生民，非為王也，而天立王，以為民也，故其德足以安樂民者，天予 之；其惡足以賊害民者，天奪之?！边@反映出董仲舒（ ?。?/h2>
組卷：82引用：57難度：0.7 -
10．錢穆認為漢末天下大亂，一切制度全歸紊亂，鄉(xiāng)舉里選制度自亦無從推行，朝廷用人沒有標準，曹操以陳群為吏部尚書，始設九品中正制，自此制度行，吏治澄清，曹家能得天下與此制度有很大關系。以上內(nèi)容主要說明九品中正制（ ?。?/h2>
組卷：29引用：38難度：0.6 -
11．魏晉以來，源自漢代樂府的清樂發(fā)展開來。河西地區(qū)的清樂與“羌胡之聲”結合，南朝的清樂則與江南音樂結合，北朝曾改編清樂并由“胡人”演唱。清樂的發(fā)展說明（ ?。?/h2>
組卷：22引用：10難度：0.7 -
12．李吉甫《元和郡縣圖志》稱：“公家漕運，私行商旅，舳艫相繼。隋氏作之勞，后代受其利焉?！边@一材料評價的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.6 -
13．唐太宗在《誡皇屬》中提到：“先賢有言：‘逆吾者是吾師，順吾者是吾賊?！豢刹徊煲病！币韵逻x項最能體現(xiàn)唐太宗這一思想的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.7 -
14．在隋唐時期城建過程中，政府除實行工匠培訓制、技術工頭負責制外，還制訂了建筑材料的標準，并要求工部及其少府監(jiān)、將作監(jiān)等，直接參與到城市規(guī)劃、建設與平時維修等事宜中。這些措施（ ）
組卷：8引用：6難度：0.6
二、閱讀材料，回答問題。（本題共計兩小題，共40分）
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41．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 明清時期，茗茶倍出。如安徽廬州府霍山茶，“茶生最多，品亦振”；云南普洱茶，雍正時名揚全國……而在清代，茶葉成為中西貿(mào)易之重，“粵東歲運，番舶通之北夷”。此外，茶葉種植區(qū)域逐漸推廣，除安徽、云南、廣東外，江蘇、浙江、湖南、湖北、四川、福建等都有專業(yè)種植區(qū)。如福建崇武縣武夷地區(qū)，只有數(shù)百家居民，但“皆以種茶為業(yè)，歲產(chǎn)數(shù)十萬斤”。
——摘自齊濤《中國古代經(jīng)濟史》（1）根據(jù)材料一，指出明清時期茶產(chǎn)業(yè)的特點。
材料二 1866年，左宗棠奏稱：“閩省產(chǎn)茶，多在荒僻之區(qū)，日久采植，菁華勢必日歇。而行銷又以外洋商販為大宗，每年春間，新茶初到，省垣洋商昂價收買，以廣招徠?！书}茶專恃洋商，而洋商不恃閩茶?！?880年，福州的茶葉出口達到頂峰，此后呈下跌之勢。1889年邵武等地的春茶因質(zhì)量低劣無法銷售，被迫降價35.3%?！安枭烫澅局?，洋商壓價之故，使因茶莊過多，每思僥幸朦混，制造粗率，煙熏水濕，氣味不佳，兼以劣茶攙雜。”
——摘編自熊昌錕《近代福州的茶葉出口與外國銀元的流入》（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，分析福州茶市出現(xiàn)困境的原因。組卷：5引用：4難度：0.5 -
42．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：董仲舒提出的獨尊儒術、興太學、重選舉的建議被采納之后，尊儒、教育、選士三者之間緊密地結合起來。從此，漢朝太學、地方官學、私學等各類學校相繼發(fā)展起來，逐步形成了一個以儒家經(jīng)籍為基本教學內(nèi)容的學校教育系統(tǒng)。太學是漢代中央官學的主體，這是一所學習儒家經(jīng)典的高等學府。地方學校是指設在郡國的官辦學校，主要任務在于獎進禮樂，推廣教化，宣傳孝悌等封建道德。
——王建軍《中國教育史新編》材料二：洋務派在創(chuàng)辦洋務的過程中，深切感受到了舊人才的明顯缺陷，因而迫切期望有一種既能恪守封建之道又能懂得西文西藝的洋務人才，于是，他們在不改變傳統(tǒng)教育體制的前提下，興辦了一些新式學堂。這些學堂大致可以分為三類：一類是外國語學堂，如京師同文館、上海廣方言館、廣州同文館等；一類是技術學堂，如福州船政學堂、上海電報學堂等；一類是軍事學堂，如天津水師學堂、天津武備學堂、廣東水陸師學堂等。從這些學堂的類型，大致可以看出洋務派對洋務人才的基本要求，也可以看出洋務教育對西方文化的基本選擇。
——王建軍《中國教育史新編》
（1）根據(jù)材料一，概括漢代學校教育的特點。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，分析洋務運動時期新式學堂的新特點，簡要評價洋務運動的教育改革。組卷：9引用：3難度：0.6