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2021-2022學年山東省德州市臨邑縣興隆中學八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇愿(每愿2分,共32分)

  • 1.意大利某洞穴專家曾一個人度過了一年多暗無天日的地下生活后,變得情緒低落,不善與人交談,喪失了交際能力。這說明了( ?。?br />①人的生存與發(fā)展離不開社會
    ②我們需要在社會中獲得精神滋養(yǎng)
    ③個人是社會的有機組成部分
    ④社會的進步和發(fā)展離不開個人

    組卷:783引用:110難度:0.8
  • 2.小桂媽媽通過掃描“廣西疾控”新冠病毒疫苗接種二維碼,完成了疫苗接種網(wǎng)上預(yù)約,免去了舟車勞頓之苦,這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)( ?。?/h2>

    組卷:76引用:41難度:0.8
  • 3.新生入學謹防三大騙術(shù):“網(wǎng)上兼職”“為你助學”和“冒充熟人”。專家表示,新生遇到有關(guān)問題要向?qū)W校打電話詢問,及時與父母進行溝通,不要武斷行事,以免釀成大錯。謹防三大騙術(shù)啟示青少年( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,明辨是非從我做起
    ②加大對網(wǎng)絡(luò)詐騙行為的打擊力度
    ③在社會交往中,不能相信任何人
    ④增強法治觀念,提高警惕,防止被騙

    組卷:2引用:4難度:0.6
  • 4.明代學者顧憲成曾寫了一副著名的對聯(lián):“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心?!边@告訴我們應(yīng)該(  )

    組卷:40引用:13難度:0.8
  • 5.在株洲市天元區(qū)黃山路,有一位叫玲姐的米粉店老板堅持8年為環(huán)衛(wèi)工提供免費餐券,十多年來照顧孤寡老人,在疫情期間,每天送出50份愛心米粉……她說:“我只想帶點感恩心做些小事?!睂Υ?,你的看法是( ?。?br />①這是一種親社會的行為
    ②她能主動關(guān)心社會,積極融入社會
    ③關(guān)愛他人,能夠給人帶來溫暖和希望
    ④服務(wù)社會,必須要獲得回報

    組卷:139引用:20難度:0.7
  • 6.2020年12月上旬,網(wǎng)民胡某編造“舟山受疫情防控影響要求外來人員返鄉(xiāng)”謠言,舟山市公安局普陀區(qū)分局根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十五條規(guī)定,對胡某散布謠言、擾亂公共秩序的違法行為,依法做出行政拘留處罰。該案例啟示我們( ?。?br />①遵守規(guī)則是享有自由的保障,恪守道德遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則
    ②自由是有邊界的
    ③對自己的行為不負責任必然受到行政處罰
    ④只有他律才能保證社會規(guī)則的遵守

    組卷:202引用:11難度:0.7
  • 7.基于我國未成年人犯罪的現(xiàn)實情況,《中華人民共和國刑法修正案(十一)》對低齡未成人的刑責范圍作出重大修改,年滿12周歲的未成年人根據(jù)犯罪的嚴重程度,將承擔刑事責任。這一修改說明( ?。?br />①制定規(guī)則是為了限制自由
    ②遵守社會規(guī)則只需要他律
    ③社會規(guī)則不是一成不變的
    ④改進規(guī)則符合社會發(fā)展的要求

    組卷:88引用:28難度:0.7

三、價值判斷題(每題6分,共32分,用“正確”或“錯誤”進行判斷。)

  • 22.學生小華耐心地等待趕電梯的人,并用手擋住電梯門,防止電梯自動關(guān)閉,贏得了其它乘客連聲的感謝。
    判斷:
     

    理由:
     

    組卷:6引用:3難度:0.4

四、實踐探究題:

  • 23.材料一:2020年3月,某市會議中心舉行2020年度學雷鋒志愿服務(wù)活動啟動儀式。來自全市各機關(guān)單位、公益社會組織的志愿者參加現(xiàn)場活動。根據(jù)活動安排,全市各級志愿者組織和廣大志愿者將在全市范圍內(nèi)開展為期一個月的學雷鋒志愿服務(wù)集中行動,掀起學雷鋒的熱潮。
    (1)材料中志愿者的行為屬于什么行為?我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成這種行為?
    材料二:(守住良心)2021年2月5日,浙江麗水90歲的陳金英奶奶還清了她10年借款里的最后一筆。30多年前,退休后的陳金英開始創(chuàng)業(yè),由于經(jīng)營不善,在2011年欠下2000多萬元債務(wù),有人勸她申請破產(chǎn)避免債務(wù),但她還是堅持賣羽絨服還款,10年還了2077萬元。
    (2)陳金英奶奶的行為體現(xiàn)了一種什么品質(zhì)?我們該如何培養(yǎng)這種品質(zhì)?
    材料三:小明在放學回家的路上,看見一歹徒拿著刀子正在搶一個女士的錢包,小明想上前幫忙,但感覺自己斗不過歹徒,于是不動聲色的快速離開,及時撥打電話報警,警察及時趕來,抓住了歹徒,大家都夸小明是一個勇敢機智的好孩子。
    (3)根據(jù)材料回答,小明的做法給我們什么啟示?

    組卷:2引用:1難度:0.3
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