2022-2023學年江西省吉安市永豐中學高一（上）期末歷史試卷

一．選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．2019年“良渚古城遺址”項目獲準列入此界遺產名錄，良渚古城擁有復雜的水利系統、成熟的稻作生產、統一的文化信仰、禮儀建筑和分化的社會階層等，呈現了一個文明古國的物質文明和精神世界。據此可以推測當時（　?。?/div>

  A．中華文明起源多元化特點

  B．禪讓制是權力傳承的主要方式

  C．已具備了國家的初始形態(tài)

  D．黃河流域聚落形態(tài)的典型代表
  組卷：26引用：5難度：0.6

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• 2．史載：“諸侯稍微，大國不過十余城，小侯不過數十里。而今郡八九十，形錯諸侯間，犬牙相鄰……強本干，弱枝葉之勢，尊卑明而萬事各得其所?！边@描述的歷史事件是（　　）

  A．察舉制	B．漢朝行“推恩令”
  C．元朝廣設行省	D．三公九卿制
  組卷：0難度：0.5

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• 3．北魏明元帝（409-423年）設中書學，以漢人索敞為中書博士，其學生“前后顯達至尚書、牧守者數十人”。到孝文帝時，有記載的88位中書博士，只有一位是鮮卑貴族；42位中書學生，只有三位是鮮卑弟子。這些中書博士和中書學生“皆冠冕之胄（世家子弟）”。北魏設置中書學意在（　　）

  A．籠絡漢族高門鞏固統治	B．教育鮮卑子弟全面漢化
  C．提升鮮卑貴族的地位	D．團結鮮卑貴族推進改革
  組卷：11引用：3難度：0.7

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• 4．唐太宗的治國理念之一是“民本”思想。下列表述最能體現此思想的是（　　）

  A．吏者，民之本綱者也，故圣人治吏不治民

  B．天子者，有道則人推而為主，無道則人棄而不用

  C．若安天下，必須先正其身，未有身正而影曲，上治而下亂者

  D．凡營衣食，以不失時為本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致耳
  組卷：42引用：10難度：0.9

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• 5．論及中國古代某一時期多元文化的面貌，有研究者指出：“這個時代，儒玄佛道四家并立，而且相互影響，有的人儒玄雙修，有的人調和儒佛。……（這其中），佛教在這一時期初步完成了中土化的過程，道教則完成了官方化的過程?！痹摃r期這一多元文化面貌的出現，反映了（　　）

  A．儒家思想的正統地位逐漸確立

  B．儒家思想的核心地位受到沖擊

  C．龐大而又嚴密的理學體系建立

  D．儒學的正統地位在根本上動搖
  組卷：13引用：14難度：0.6

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• 6．《舊唐書》中載：“天寶中，緣邊御戎之地，置八節(jié)度使……賜之旌節(jié)……專制軍事。”由此可知，唐朝設節(jié)度使的本意為（　?。?/div>

  A．駐軍邊陲，防止外來民族侵擾

  B．加強中央對地方的控制，擁有政治自主權、財權等

  C．主持沿邊地區(qū)政務，加強對邊疆地區(qū)的開發(fā)

  D．加強同少數民族的友好合作
  組卷：17引用：5難度：0.7

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• 7．北宋實行劃分坊郭戶等的政策。遼州（今山西）“一戶開餅店為活，日掠房錢六文”，定為第四等。另一戶家業(yè)二十七貫文，定為第五等。而兩浙路，坊郭戶家業(yè)不及二百千免輸役錢。材料說明宋代（　?。?/div>

  A．坊郭戶是納稅的主體	B．城市民戶普遍貧困
  C．南北經濟發(fā)展不平衡	D．重農抑商政策改變
  組卷：4引用：5難度：0.6

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• 8．解讀表，正確的是（　?。?br />

  朝代		地方制度	后果
  秦		郡縣制度
  漢	漢初	郡國并行	七國之亂
  	漢武帝	推恩令；郡縣制
  唐		節(jié)度使	藩鎮(zhèn)割據
  宋		文官任知州；通判監(jiān)督；轉運使掌握地方財政
  元		行省制度（宣慰司；宣政院）

  A．“人治”不斷加強	B．傳統主流思想貫穿始終
  C．文人治國風骨凸顯	D．集權制度建設探索前行
  組卷：5引用：4難度：0.6

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• 9．明清商人往往采取“合伙”、委托資本（把資金委托給有商業(yè)才能且值得信賴的人經營）、通過各種人際關系（包括親戚、朋友、同鄉(xiāng)等）提供資本等方式進行籌資活動。這些籌資方式（　?。?/div>

  A．推動商幫的形成與發(fā)展	B．促使股份制企業(yè)出現
  C．導致重農抑商政策瓦解	D．催生了資本主義萌芽
  組卷：97引用：20難度：0.6

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二、非選擇題：共50分。

• 28．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：中華人民共和國中央人民政府與蘇維埃社會主義共和國聯盟最高蘇維埃主席團具有決心以加強中華人民共和國與蘇維埃社會主義共和國聯盟之間的友好與合作，共同防止日本帝國主義之再起及日本或其他用任何形式在侵略行為上與日本相勾結的國家之重新侵略；亟愿依據聯合國組織的目標和原則，鞏固遠東和世界的持久和平與普遍安全；并深信中華人民共和國與蘇維埃社會主義共和國聯盟之間的親善邦交與友誼的鞏固是與中蘇兩國人民的根本利益相符合的……
  ——《中蘇友好同盟互助條約》材料二：“一邊倒”外交政策的實施不僅使新中國在緊急援助、外交等方面倚重蘇聯，并且政治體制、經濟體制的某些方面也照搬蘇聯經驗，產生了許多弊端，走了許多彎路。同時也加劇了中美關系的凍結程度，限制了中國外交向縱深發(fā)展。
  ——游艷麗《美國對華政策與新中國“一邊倒”外交政策之聯系》
  材料三：《中華人民共和國和俄羅斯聯邦睦鄰友好合作條約》部分條款
  第十一條締約雙方主張嚴格遵守公認的國際法原則和準則，反對任何以武力施壓或以種種借口干涉主權國家內政的行為，愿為加強國際和平、穩(wěn)定、發(fā)展與合作進行積極努力。締約雙方反對可能對國際穩(wěn)定、安全與和平造成威脅的行為，將在預防國際沖突及其政治解決方面相互協作。
  第十六條締約雙方將在互利的基礎上開展經貿、軍技、科技、能源、運輸、核能、金融、航天航空、信息技術及其他雙方共同感興趣領域的合作，促進兩國邊境和地方間經貿合作的發(fā)展，并根據本國法律為此創(chuàng)造必要的良好條件……
  （1）據材料一指出我國外交政策的立足點。結合當時的國際形勢，說明中國與蘇聯結盟的原因。
  （2）概括材料二中作者對“一邊倒”政策的基本看法。請結合所學知識談談你對材料二作者觀點的認識并說明理由。
  （3）結合材料一、三指出兩國關系發(fā)生了怎樣的變化？并綜合上述材料，談談你對外交政策調整的認識。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 29．山東是我國經濟和文化大省，歷史悠久。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：歷史上的山東行政圖
  材料二：據文獻記載：①魯、齊等諸侯在其領地，有設置官員、建立武裝、征收賦役的獨立性。②秦代官吏必須經過國家委任才能就職；官吏調任時，不得帶隨員；官吏一經任命，必須服從調遣，違者要依法治罪。
  （1）根據材料一，分別指出圖1、圖2、圖3反映的地方行政管理制度。
  （2）根據以上材料，概括圖1、圖2反映的兩種政治制度在地方權限上的不同點。
  （3）據材料并結合所學，說明圖2、圖3反映的地方行政制度有何歷史意義。
  （4）綜合上述材料并結合所學，歸納古代中國政治制度發(fā)展的歷史趨勢。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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