2022-2023學(xué)年山西省陽(yáng)泉十一中高一(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
-
1.如圖是《漢謨拉比法典》石柱上端的圖案,刻的是漢謨拉比國(guó)王站在太陽(yáng)和正義之神——沙瑪什面前接受權(quán)杖。這一圖案的寓意是( ?。?/h2>
組卷:1引用:3難度:0.5 -
2.地中海東岸的腓尼基人在古代埃及24個(gè)表音符號(hào)的影響下創(chuàng)造了22個(gè)字母,不僅構(gòu)成了腓尼基表音文字的基礎(chǔ),而且后來(lái)又派生出希臘字母,希臘字母是現(xiàn)代歐洲一切字母直接或間接的源頭。這說(shuō)明( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.6 -
3.《一千零一夜》第一部分是波斯故事集《赫佐爾?艾夫薩乃》,最初可能來(lái)源于印度,由梵文譯為古波斯文再轉(zhuǎn)譯為阿拉伯文;第二部分是源于伊拉克阿拔斯王朝時(shí)期的故事;第三部分是源自埃及麥馬立克王朝時(shí)期流傳的故事。這說(shuō)明阿拉伯人( ?。?/h2>
組卷:13引用:3難度:0.8 -
4.考古證據(jù)顯示,東非的大湖區(qū)和乍得湖之間的地區(qū),在公元前1000-前600年期間存在過(guò)早期的煉鐵活動(dòng),這個(gè)時(shí)期西亞技術(shù)尚未傳播到埃及。據(jù)此推知,東非( ?。?/h2>
組卷:2引用:4難度:0.6 -
5.某校學(xué)生在進(jìn)行歷史研究時(shí),搜集了以下史料。據(jù)此判斷,他們研究的主題是( ?。?br />
組卷:6引用:3難度:0.7 -
6.隨著羅馬的不斷征服,羅馬國(guó)家的人口構(gòu)成發(fā)生了很大的變化,在羅馬有許多非公民身份的人,還有許多非羅馬的人。為了更好地處理這些關(guān)系,公元前3世紀(jì),羅馬( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.5
二、非選擇題:本大題共3小題,共52分。
-
18.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 在《社會(huì)契約論》中,盧梭試圖解決如何讓人們?cè)谏鐣?huì)中團(tuán)結(jié)一心,既能獲得保護(hù)和正義,又能保持個(gè)體自由的問(wèn)題。洛克曾將統(tǒng)治者及其人民之間的關(guān)系描述為契約關(guān)系;與之不同的是,霍布斯聲稱,個(gè)人只有將自身權(quán)利交給專制統(tǒng)治者以換取安全,才能得到庇護(hù),免受自然狀態(tài)的野蠻之害;盧梭則想象出一種社會(huì)契約,其中,個(gè)人將自己的自然權(quán)利交給“公共意志”,以獲得秩序和安全。盧梭對(duì)“公共意志”的定義是政治權(quán)利平等的公民團(tuán)體的共識(shí)。公民將會(huì)和平相處,因?yàn)樗麄儽黄渌窠y(tǒng)治,而不是被急于擴(kuò)大自身領(lǐng)土的王朝君主統(tǒng)治。
——摘編自[美]約翰?梅里曼《歐洲現(xiàn)代史》
材料二 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)該避免把權(quán)力委托給一個(gè)人、幾個(gè)人……要防止濫用權(quán)力,就必須用權(quán)力來(lái)約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體,其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合,又相互制約,即權(quán)力要分開(kāi)掌握和使用。
——摘自孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》
(1)根據(jù)材料一,概括盧梭的主要思想。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述孟德斯鳩的主要思想。
(3)任選盧梭或孟德斯鳩其中一人,結(jié)合相關(guān)史實(shí),說(shuō)明其思想對(duì)歷史發(fā)展的影響。組卷:1引用:2難度:0.5 -
19.某歷史學(xué)習(xí)小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),并根據(jù)研究主題搜集到不同類型的材料。根據(jù)他們搜集到的材料,完成下列要求。
材料一 20世紀(jì)初的歐洲,電力使電車和汽車搭載乘客在不斷擴(kuò)張的城鎮(zhèn)的林蔭大道上行駛。大部分歐洲人都開(kāi)始擁有讀寫能力,但至少在西歐,人們比他們的祖輩更不愿意定期上教堂。大部分人的壽命和生活水平都達(dá)到了歷史最高。與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)不平等催生了工會(huì)組織、大眾政黨的發(fā)展和社會(huì)抗議的浪潮。
——摘編自[美]約翰?梅里曼《歐洲現(xiàn)代史》
材料
材料三 無(wú)產(chǎn)階級(jí)將利用自己的政治統(tǒng)治,一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本,把一切生產(chǎn)工具集中在國(guó)家即組織成為統(tǒng)治階級(jí)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)手里,并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量?!梢圆扇∠旅娴拇胧?br />1.剝奪地產(chǎn),把地租用于國(guó)家支出。
2.征收高額累進(jìn)稅。
……
5.通過(guò)擁有國(guó)家資本和獨(dú)享壟斷權(quán)的國(guó)家銀行,把信貸集中在國(guó)家手里。
6.把全部運(yùn)輸業(yè)集中在國(guó)家的手里。
7.按照總的計(jì)劃增加國(guó)家工廠和生產(chǎn)工具,開(kāi)墾荒地和改良土壤。
……
8.把農(nóng)業(yè)和工業(yè)結(jié)合起來(lái),促使城鄉(xiāng)對(duì)立逐步消滅。
9.對(duì)所有兒童實(shí)行公共的和免費(fèi)的教育,取消現(xiàn)在這種形式的兒童工廠勞動(dòng)。
——馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》
(1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)析第二次工業(yè)革命給歐洲帶來(lái)的影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析馬克思主義誕生的時(shí)代背景。
(3)根據(jù)材料三,概括《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容。(不得摘抄原文)組卷:0引用:3難度:0.5