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2023-2024學年廣東省茂名市愉園中學等校七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/28 9:0:1

一、選擇題(每小題2分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請把答案填涂在答題卡中。)

  • 1.“第一次踏上這塊土地,記者驚訝地發(fā)現(xiàn),除了是我國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早人類化石的故鄉(xiāng),它竟然還集中了另外兩大世界級品牌資源--世界上規(guī)模最大的石林地質(zhì)奇觀和時空橫跨1億多年的恐龍公墓……”你知道這則新聞中的“這塊土地”是哪個地方嗎?( ?。?/h2>

    組卷:73引用:37難度:0.9
  • 2.“……考古發(fā)現(xiàn)包括10萬多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達4米。灰燼中有很多石頭、骨頭和樸樹籽等?!睋?jù)此可知,北京人( ?。?br />①會制造和使用工具
    ②保留了某些猿的特征
    ③會人工取火
    ④已經(jīng)學會原始狩獵

    組卷:223引用:20難度:0.7
  • 3.許倬云在《萬古江河》中提到:現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時代,以人類生產(chǎn)食物來維持生計的方式為分界線。從舊石器時代采集食物,到新石器時代生產(chǎn)食物。許倬云認為劃分新、舊石器時代的分界線是( ?。?/h2>

    組卷:500引用:134難度:0.6
  • 4.世界遺產(chǎn)委員會認為:良渚古城遺址展現(xiàn)了一個存在于中國新石器時代晚期的以稻作農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟支撐的早期區(qū)域性國家形態(tài),印證了長江流域?qū)χ袊拿髌鹪吹慕艹鲐暙I。與良渚古城遺址經(jīng)濟支撐最相似的原始居民是(  )

    組卷:71引用:44難度:0.7
  • 5.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。下列考古發(fā)現(xiàn)中,可以用于研究河姆渡居民生產(chǎn)生活狀況的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.8
  • 6.大約距今四五千年,中華大地文明之起源已如滿天星斗,八方雄起。其中,地處黃河中游的中原地區(qū)是中華文明融合的核心地區(qū)。這反映了中華文明的起源和發(fā)展( ?。?/h2>

    組卷:62引用:7難度:0.8
  • 7.《禮記,禮運》記載:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。”其中,“選賢與能”指的是我國古代實行的( ?。?/h2>

    組卷:66引用:19難度:0.9
  • 8.我國古代有“神農(nóng)氏教民播種五谷”“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”的神話傳說。這些神話傳說反映出中華文明的核心是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:38難度:0.9
  • 9.如圖是小明同學制作的中國古代朝代更替示意圖(部分),圖中所示①②③對應的朝代是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202212/491/7631a1c8.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:19引用:25難度:0.7
  • 10.公元紀年是世界通用的紀年方法。約公元前2070年,中國歷史上第一個王朝夏朝建立。這一時間可描述為( ?。?/h2>

    組卷:30引用:30難度:0.7
  • 11.識讀歷史地圖是學習歷史的方法之一。如圖所示的重要戰(zhàn)役是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:8難度:0.8

二、非選擇題(本題共3題,31題12分,32題14分,33題14分,共40分)

  • 32.春秋戰(zhàn)國時期是中國學術思想空前活躍的時期。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:百家爭鳴的內(nèi)容雖是多方面的,而在當時最緊要而眾所關切的主題是和平;和平的前提是統(tǒng)一,沒有統(tǒng)一的局面,和平不可能實現(xiàn),關于戰(zhàn)國時期和平與統(tǒng)一,當時主要有兩種方式和途徑:一是和平方式,孟子提出以仁義之政代替兼并戰(zhàn)爭……,二是戰(zhàn)爭方式,強大諸侯以武力征服兼并其他諸侯……
    ——薛國中《論戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”的歷史條件》材料二:“民之饑,以其上食稅之多,是以饑;民之難治,以其上之有為,是以難治?!?br />——《道德經(jīng)》材料三:現(xiàn)代國家固然需要強調(diào)依法治國,但也要強調(diào)以德治國。法治與德治必須結合。法可厚,德可固法……堅持德治與法治統(tǒng)一,自律與他律并重,社會才能穩(wěn)定有序。
    ——唐志君《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》材料四:要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
    ——習近平總書記在中共中央政治局第十三次集體學習時的講話(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出百家爭鳴出現(xiàn)的背景和各學派關注的主題。
    (2)材料二所述主張是我國古代哪位思想家的?“以其上之有為,是以難治”,他提出的政治主張是什么?
    (3)請聯(lián)系所學知識回答,材料三中“法治”“德治”分別源于這一春秋戰(zhàn)國時期哪一學派的思想主張?
    (4)根據(jù)材料四指出,我們要如何對待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    中國古代史重要事件(部分)
    時期 事件
    西周(約前1046年—前771年) 實行分封制
    春秋戰(zhàn)國(前770—前221年) 諸侯紛爭
    鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)和推廣
    商鞅變法
    百家爭鳴
    秦朝(前221—前207年) 秦滅六國,統(tǒng)一中國
    實行郡縣制
    統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡
    實行暴政,被農(nóng)民起義推翻
    ——據(jù)義務教育教科書《中國歷史》七年級編制(1)根據(jù)所學,說說西周分封制的弊端。
    (2)根據(jù)所學,說說秦朝何時建立及秦統(tǒng)一中國有何意義?
    (3)閱讀以上材料,從中提取兩個或兩個以上歷史事件,確定一個觀點。根據(jù)材料并結合所學知識,加以論述。(要求:觀點明確、史論結合、條理清楚)
    【示例】
    觀點:春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了社會變革。
    論述:春秋戰(zhàn)國時期,周天子的統(tǒng)治權威衰落,形成諸侯紛爭的局面。經(jīng)濟方面,鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)和推廣,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。政治方面,秦國實行商鞅變法,使國富兵強,為后期統(tǒng)一全國奠定基礎。思想上呈現(xiàn)出百家爭鳴的局面,出現(xiàn)了墨家、儒家、道家、法家等不同學派,百家爭鳴的出現(xiàn)促進了思想學術的繁榮,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎。
    結論:春秋戰(zhàn)國時期,王室衰微,諸侯紛爭,在政治、經(jīng)濟、思想上出現(xiàn)了一系列的變革,推動了社會的進一步發(fā)展。

    組卷:6引用:2難度:0.5
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