2023-2024學(xué)年海南省臨高縣八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共48分）

• 1．在家里，我是父母的子女；在學(xué)校里，我是老師的學(xué)生；在小區(qū)里，我與李奶奶是鄰居。這說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．我們的身份是唯一的

  B．在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有相同的身份

  C．人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的

  D．社會(huì)關(guān)系是在人的身份中確定的
  組卷：3引用：6難度：0.8

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• 2．小田總是保持沉默，人一多就想躲在角落里，試圖隱藏自己在“那種場(chǎng)合”說(shuō)不出話、渾身發(fā)抖甚至出汗的癥狀，就連這個(gè)春節(jié)也是一個(gè)人過(guò)的。從個(gè)人與社會(huì)角度看，這啟示我們（　?。?/h2>

  A．個(gè)人對(duì)社會(huì)的發(fā)展影響巨大

  B．個(gè)人融入社會(huì)就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

  C．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程

  D．要融入社會(huì)，在社會(huì)中鍛煉自己
  組卷：1引用：3難度：0.8

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• 3．下列關(guān)于個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系，理解正確的是（　　）
  ①個(gè)人是社會(huì)的組成部分，社會(huì)由個(gè)人組成
  ②個(gè)人與社會(huì)是一種地緣關(guān)系
  ③個(gè)人要從社會(huì)獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
  ④個(gè)人的生存、發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：1引用：3難度：0.8

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• 4．近年來(lái)，各類公益活動(dòng)廣泛開(kāi)展，如清潔環(huán)境、文明勸導(dǎo)、敬老愛(ài)老活動(dòng)等，并鼓勵(lì)廣大中學(xué)生積極參加，但是一部分同學(xué)卻反應(yīng)冷淡，對(duì)此，你的看法是（　　）

  A．拒絕參加，志愿者活動(dòng)主要是針對(duì)大人們開(kāi)展的

  B．積極參加，有利于為社會(huì)服務(wù)，養(yǎng)成親社會(huì)行為

  C．積極參加，能獲得相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)，贏得別人稱贊

  D．拒絕參加，作為學(xué)生搞好學(xué)習(xí)成績(jī)才是量重要的
  組卷：46引用：7難度：0.7

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• 5．從來(lái)沒(méi)有一個(gè)渠道，能夠匯集如此之多民間聲音；從來(lái)沒(méi)有一個(gè)空間，可以同時(shí)容納如此多的人共商國(guó)是。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)做到了，中國(guó)網(wǎng)民做到了。這意味著（　?。?br />①網(wǎng)絡(luò)成為參與政治生活的保障
  ②網(wǎng)絡(luò)能夠促進(jìn)民主政治進(jìn)步
  ③網(wǎng)絡(luò)使人們有序參與政治生活
  ④網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 6．為營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，全國(guó)“掃黃打非”辦公室在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展“護(hù)苗2021”專項(xiàng)行動(dòng)，強(qiáng)化網(wǎng)上、網(wǎng)下兩項(xiàng)整治。為了配合上述行動(dòng)，我們青少年應(yīng)當(dāng)做到（　　）
  ①懲惡揚(yáng)善，依法打擊散布不良信息的行為
  ②踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在網(wǎng)上傳播正能量
  ③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者
  ④網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)了許多問(wèn)題，我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：6引用：2難度：0.5

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四、材料分析題（15分）

• 19．八年級(jí)同學(xué)以“遵守法律”為主題開(kāi)一次班會(huì)，請(qǐng)你參與。
  材料一：第二小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，以本年級(jí)1800名學(xué)生為對(duì)象展開(kāi)了問(wèn)卷調(diào)查，以下是部分調(diào)查數(shù)據(jù)：
  

  如果有人將你的照片修圖丑化，在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)造成了不良影響，你會(huì)怎么做？
  能忍就忍，自認(rèn)倒霉	以牙還牙，以其人之道還治其身	請(qǐng)家長(zhǎng)或老師幫助解決，必要時(shí)報(bào)警
  10.8%	67.6%	22.6%

  材料二：15歲中學(xué)生陳某，原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)識(shí)了一幫游手好閑的“朋友”后，逐漸無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。開(kāi)始時(shí)，他還有些自責(zé)，后來(lái)便放縱自己。曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒(méi)有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常在社會(huì)上偷竊財(cái)物，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改，為了搞錢到網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)就多次作案，最終因搶劫罪被判刑。
  （1）請(qǐng)你談一談材料一調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么問(wèn)題？
  （2）陳某是怎樣走上犯罪道路的？
  （3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談一談，面對(duì)不法侵害，青少年如何應(yīng)對(duì)？
  組卷：6引用：1難度：0.4

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五、實(shí)踐探究題（15分）

• 20．小凱近期發(fā)了兩條“朋友圈”，引發(fā)了朋友的點(diǎn)贊、討論和回帖，請(qǐng)你參與其中。
  【朋友圈一：疫情防護(hù)，從“一”而終，海南人民堅(jiān)守一米線】
  疫情防控期間，公共場(chǎng)所和學(xué)校都增設(shè)“一米線”標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)人們?cè)诠矆?chǎng)所按照一米安全距離排隊(duì)，避免聚集，防范傳染。回顧四周，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)市民都在堅(jiān)守一米線規(guī)則：文明出行一米距離，少聚集不扎堆；文明用餐一米距離，用公筷不靠近；文明排隊(duì)一米距離，守秩序不爭(zhēng)搶。
  （1）小剛點(diǎn)贊到：“一米線的規(guī)則讓疫情得到有效的防控，帶給我們更多的自由?！闭?qǐng)從自由與規(guī)則關(guān)系的角度評(píng)價(jià)小剛的留言。
  （2）小麗點(diǎn)贊到：“堅(jiān)守一米線距離其實(shí)也是對(duì)他人的尊重，我們的社會(huì)需要這種尊重?！闭?qǐng)你談?wù)剬?duì)小麗留言的理解。
  【朋友圈二：安全騎行，從“頭”做起，海南交警喊您戴頭盔】
  如今，不戴頭盔騎電動(dòng)自行車也“升級(jí)”為違法行為。我在上學(xué)路上發(fā)現(xiàn)：面對(duì)不戴頭盔的行為，執(zhí)勤民警一般會(huì)采用勸導(dǎo)和處罰兩種手段。對(duì)初次、輕微違法的電動(dòng)自行車駕乘人員以警示教育為主，對(duì)多次、情節(jié)嚴(yán)重的依法予以處罰。
  （3）請(qǐng)你也發(fā)一條朋友圈為海南交警點(diǎn)贊，要求健康向上、正面宣揚(yáng)。
  組卷：3引用：1難度：0.4

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