試卷征集
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八年級同學(xué)以“遵守法律”為主題開一次班會(huì),請你參與。
材料一:第二小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,以本年級1800名學(xué)生為對象展開了問卷調(diào)查,以下是部分調(diào)查數(shù)據(jù):
如果有人將你的照片修圖丑化,在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)造成了不良影響,你會(huì)怎么做?
能忍就忍,自認(rèn)倒霉 以牙還牙,以其人之道還治其身 請家長或老師幫助解決,必要時(shí)報(bào)警
10.8% 67.6% 22.6%
材料二:15歲中學(xué)生陳某,原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,自從結(jié)識(shí)了一幫游手好閑的“朋友”后,逐漸無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課。開始時(shí),他還有些自責(zé),后來便放縱自己。曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn),反而經(jīng)常在社會(huì)上偷竊財(cái)物,因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改,為了搞錢到網(wǎng)吧玩游戲,他和另外兩個(gè)“朋友”攔路搶劫,在短短幾天內(nèi)就多次作案,最終因搶劫罪被判刑。
(1)請你談一談材料一調(diào)查數(shù)據(jù)說明了什么問題?
(2)陳某是怎樣走上犯罪道路的?
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請你談一談,面對不法侵害,青少年如何應(yīng)對?

【答案】(1)不少學(xué)生法治觀念淡薄。
(2)他違反了學(xué)校紀(jì)律,不加以改正,任其發(fā)展成為違法行為,但仍不回頭,越走越遠(yuǎn)最后陷入犯罪的泥潭。
(3)①當(dāng)國家利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí),要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。②要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。③掌握同違法犯罪作斗爭的常見方法,例如撥打110報(bào)警電話;爭取成人的幫助;巧妙周旋等。④要弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/2 15:0:2組卷:6引用:1難度:0.4
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