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2021年福建省三明市高考生物三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題:本題共15小題,其中1—12小題,每題2分;13—16小題,每題4分,共40分。每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題自要求的。

  • 1.下列關(guān)于大腸桿菌和酵母菌共性的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:2難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于探究酶特性的實驗敘述,正確的是(  )

    組卷:24引用:1難度:0.7
  • 3.體細胞與受精卵的遺傳物質(zhì)基本相同的原因,不包括( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.“載芟載柞,其耕澤澤。千耦其耘,徂隰徂昣”出自《詩經(jīng)》,我國古代勞動人民很早就認識到去除雜草,翻松土壤對農(nóng)作物生長的作用,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是(  )

    組卷:22引用:2難度:0.8
  • 6.甲島分布著A、B兩種鳥,乙島分布著C鳥,C鳥是A鳥的遷移后代,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.8

二、非選擇題:本題共5小題,共60分

  • 20.某昆蟲體色有灰體和黃體分別由等位基因B、b控制,腿型有腿和細腿分別由等位基因D、d控制,其中B、b基因位于常染色體上(D、d基因不位于Y染色體上)。研究小組從該昆蟲群體中選取—灰體昆蟲甲(♀)與—黃體昆蟲乙(♂)進行雜交實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    表現(xiàn)型及比例 灰體粗腿 灰體細腿 黃體粗腿 黃體細腿
    F1 1 1 1 1
    1 1 1 1
    回答下列問題:
    (1)基因(B)與基因(b)的根本區(qū)別是:
     
    ,B、b基因不可能位于細胞質(zhì),根據(jù)雜交結(jié)果分析原因是:
     
    。
    (2)根據(jù)雜交結(jié)果不能判斷D、d基是位于X染色體還是常染色體上。
    ①若D、d基因位于常染色體上,則親本的基因型是:
     
    (要求寫出親本體色和腿型兩對基因,并注明甲、乙),根據(jù)雜交結(jié)果判斷以上兩對基因
     
    (填“遵循”或“不遵循”或“無法確定是否遵循”)自由組合定律。
    ②若D、d基因位于X染色體上,則親本的基因型是:
     
    。
    (3)請以F1為實驗材料,通過一次雜交實驗證明D、d因是位于X染色體還是常染色體上。雜交組合:
     

    預結(jié)果及結(jié)論:
     
    ,則D、d基因位于常染色體上;
     
    ,則D、d基因位于X染色體上。

    組卷:18引用:1難度:0.6
  • 21.為提高小對磷元素的吸收能力,研究人員通過質(zhì)粒P把水稻耐低磷因?qū)胄←溂毎玫侥偷土邹D(zhuǎn)基因小麥,基本流程如圖。質(zhì)粒P含3種限制酶(NheⅠ、EcoRⅠ、SalⅠ)切割位點,全部切割可以得到F1、F2、F3、F4片段,標記基因和啟動子分別位F1和F2片段中。耐低磷基因兩側(cè)的限制酶切割位點為NheⅠ和SalⅠ,據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ?!--BA-->
     
    法,還有基因槍法和我國科學家獨創(chuàng)的
     
    法。
    (2)有人將質(zhì)粒P用NheⅠ與SalⅠ雙酶切割后,與耐低磷基因混合,加入DNA連接酶進行連接反應(yīng),得到的重組質(zhì)粒不一定都是所需要的,原因是
     
    。因此,需采取以下步驟進行重組質(zhì)粒的構(gòu)建:
    第一步,取質(zhì)粒P用
     
     
    酶切測,從中選取
     
    片段備用;
    第二步,另取質(zhì)粒P用
     
     
    酶切割,從中選取
     
    片段備用;
    第三步,將耐低磷基因與前兩步選取的片段用DNA連接酶連接即可得到所需重組質(zhì)粒。
    (3)剝?nèi)⌒←湻N子的幼胚接種在誘導培養(yǎng)基上經(jīng)
     
    形成愈傷組織,該過程需要的植物激素有
     
    ,將重組質(zhì)粒導入愈傷組織,培養(yǎng)一段時間后,還需要轉(zhuǎn)移至
     
    培養(yǎng)基上。

    組卷:15引用:2難度:0.5
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