2023-2024學(xué)年廣西來賓市八年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/2 11:0:4
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。請從各小題四個備選答案中選出最符合題意的一項)
-
1.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!彼挥媯€人得失,上書皇帝,嚴禁鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀110多萬千克鴉片。“他”是( ?。?/h2>
組卷:21引用:12難度:0.8 -
2.中國近代史不僅是中國遭受列強侵略的歷史,也是中國人民不屈不撓斗爭的歷史。下列屬于近代中國的根本任務(wù)是( ?。?/h2>
組卷:461引用:10難度:0.8 -
3.“這把火騰空燃燒的時候,一個擁有黃河和長江滾滾波濤的民族……眼睜睜的看著這座萬園之園化為一片灰燼?!迸c這段材料反映的歷史事件有關(guān)的是( )
組卷:21引用:7難度:0.8 -
4.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,割占中國東北和西北150多萬平方千米領(lǐng)土的國家是( ?。?/h2>
組卷:163引用:19難度:0.5 -
5.1905年,柳亞子作詩《題<太平天國戰(zhàn)史>》:“楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得,莫將成敗論英雄。”其中“煮豆燃萁”是指( ?。?/h2>
組卷:14引用:2難度:0.8 -
6.下列太平天國的諸項活動中,能夠與當(dāng)時世界歷史潮流同步的是( )
組卷:83引用:66難度:0.7 -
7.19 世紀(jì) 80 年代,中國的南洋、北洋和福建等海軍初步建成。1885 年,清政府成立海軍衙門統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。這表明當(dāng)時的中國( ?。?/h2>
組卷:18引用:8難度:0.7 -
8.1895年的《中日馬關(guān)條約》與1842年的《南京條約》相?,反映了帝國主義列強侵華的新特點。這主要體現(xiàn)在( ?。?/h2>
組卷:7引用:6難度:0.8 -
9.中華民族是一個盛產(chǎn)英雄的民族,如圖的英雄是( )
組卷:11引用:2難度:0.7
二、非選擇題(本大題共3小題,共50分)
-
27.從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前,先進的中國人為了尋找救國救民的真理,向西方學(xué)習(xí)并進行了許多有益的探索,推進了中國的近代化。閱讀材料,回答問題。
材料一:中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及?!袊詮?,則莫如學(xué)習(xí)外國利器;欲學(xué)習(xí)外國利器,則莫如覓制器之器。
——李鴻章材料二:我們推倒?jié)M洲政府,從驅(qū)除滿人那一面說是民族革命,從顛覆君主政體那一面說是政治革命,并不是把它分作兩次去做。講到那政治革命的結(jié)果,是建立民主立憲政體。……外人斷不能瓜分我中國,只怕中國人自己瓜分起來,那就不可救了!所以我們定要由平民革命,建國民政府。
——摘編自孫中山《三民主義與中國前途》材料三:我們反對孔教,并不是反對孔子個人,也不是說他在古代社會無價值。不過因他不能支配現(xiàn)代人心,適應(yīng)現(xiàn)代潮流,還有一班人硬要拿他出來壓迫現(xiàn)代人心,抵抗現(xiàn)代潮流,成了我們社會進化的最大障礙。
——陳獨秀(1)根據(jù)材料一,概括李鴻章的強國主張。結(jié)合所學(xué)知識,說明洋務(wù)運動的客觀作用。
(2)根據(jù)材料二,指出孫中山“政治革命”的目的。結(jié)合所學(xué)知識,說明辛亥革命在思想方面的意義。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出在新文化運動中陳獨秀為了掃除“社會進化的最大障礙”而提出的口號。這場運動對“孔教”產(chǎn)生了什么影響?
(4)綜合上述材料,概括中國近代化探索歷程的基本特點。你認為在這一歷程中的探索活動的共同目的是什么?組卷:1引用:1難度:0.5 -
28.青少年是祖國的未來,民族的希望。新時代中國青年要走在時代的前列,勇?lián)鐣?zé)任,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。閱讀材料,回答問題。
材料一:五月四日下午一時半,十幾個學(xué)校的學(xué)生齊集天安門前,人人手里拿著一面或兩面白旗,上面寫著“還我青島”“頭可斷,青島不可失”……六月三日,北京學(xué)生在街頭演講時被北洋政府逮捕……第三天,上街演講的學(xué)生達到五千人,社會影響更加擴大。學(xué)生的愛國行動得到越來越多各界人士的同情和支持……這是真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點。
——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》材料二:“6月5日,上海日商紗廠的中國工人首先罷工……接著,印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)的工人相繼罷工?!?br />材料三:如圖。
(1)材料一描述的是哪一歷史事件?為什么說這一歷史事件是“歷史轉(zhuǎn)折點”?根據(jù)材料一,指出這一歷史事件所體現(xiàn)的時代精神。
(2)根據(jù)材料二,指出這場運動在1919年6月5日前后中心城市和斗爭主力發(fā)生了哪些變化。
(3)材料三中的圖片與哪一會議有關(guān)?材料一、二與材料三所述事件有何內(nèi)在聯(lián)系?
(4)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過28年的奮斗,我們實現(xiàn)了國家獨立、民族解放。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)為中國夢的實現(xiàn)作出哪些努力?組卷:10引用:1難度:0.6