2020年山東省濰坊市青州一中高考?xì)v史一模試卷

一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只.有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

• 1．桃應(yīng)曰：“舜為天子，皋陶為士（法官），瞽瞍（舜父）殺人，則如之何？”孟子曰：“執(zhí)之而已矣?！薄叭粍t舜不禁與？”曰：“夫舜惡得而禁之？夫有所受之也?！薄叭粍t舜如之何？”曰：“舜……竊負(fù)而逃，遵海濱而處……樂而忘天下。”孟子傾向于（　?。?/h2>

  A．主張治國應(yīng)當(dāng)施以仁政	B．禮不下庶人刑不上大夫
  C．主張治國應(yīng)當(dāng)施以法治	D．不遵守法治而顧全人倫
  組卷：21引用：5難度：0.6

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• 2．錢穆認(rèn)為：“封建制逐步破壞，郡縣制逐步推行，自春秋至戰(zhàn)國已然。雖封建遺形尚未全絕，然終不能再興……此自景、武下逮東漢，封建名存實(shí)亡，尺土一民，皆統(tǒng)于中央?！边@說明秦漢（　　）

  A．結(jié)束分封制，實(shí)施郡縣制

  B．開創(chuàng)并鞏固中央集權(quán)制度

  C．建立統(tǒng)一多民族封建國家

  D．以官僚政治取代貴族政治
  組卷：14引用：46難度：0.5

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• 3．《明史?食貨志》記載：“總括一州縣之賦役，量地計(jì)丁，丁糧畢輸于官，一歲之役，官為僉募。力差，則計(jì)其工食之費(fèi)，量為增減；銀差，則計(jì)其繳納之費(fèi)，加以增耗。凡額辦、派辦……悉并為一條，皆計(jì)畝征銀?！睂?duì)此理解正確的是（　　）

  A．不侵犯地主官僚利益	B．免征徭役為農(nóng)民減負(fù)
  C．簡化稅制以杜絕腐敗	D．有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  組卷：17引用：7難度：0.7

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• 4．《遺失在西方的中國史--海外史料看庚子事變》中有一幅漫畫，這反映了當(dāng)時(shí)注意，伙計(jì)們，一起拉，但是不要比其他人用力（　?。?/h2>

  A．帝國主義列強(qiáng)合謀門戶開放

  B．列強(qiáng)既合謀出兵又各謀私利

  C．帝國主義列強(qiáng)合謀征服中國

  D．列強(qiáng)扶植清政府作為代理人
  組卷：24引用：19難度：0.7

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• 5．史學(xué)家雷頤認(rèn)為：改革愈遲，所付出的“利息”也將愈大。然而清廷對(duì)此毫無認(rèn)識(shí)，他總是在下一個(gè)階段才做原本是上一個(gè)階段應(yīng)做的事情，而且拒不“付息”。清政府的這一做法從根本上導(dǎo)致了（　?。?/h2>

  A．清政府對(duì)改革時(shí)機(jī)的把握不力

  B．清政府對(duì)改革思想認(rèn)識(shí)不到位

  C．清政府直接被革命的洪流推翻

  D．中國半殖民地化程度不斷加深
  組卷：8引用：9難度：0.5

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• 6．如表反映了20世紀(jì)初三十年間主要經(jīng)濟(jì)作物播種面積指數(shù)增長情況（　　）
  

  經(jīng)濟(jì)作物	1904-1909年	1914-1919年	1924-1929年	1929-1933年
  棉花	100	127	164	382
  花生	100	89	122	122
  芝麻	100	200	250	225
  油菜籽	100	140	180	187
  煙葉		100	132	526
  大豆		100	163	179

  A．中國部分經(jīng)濟(jì)作物成為出口的大宗物資

  B．中國部分經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)布局不平衡加劇

  C．中國部分經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)商品化快速發(fā)展

  D．中國整體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化程度大大提高
  組卷：5引用：4難度：0.6

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二、非選擇題：本題共5小題，第16題11分，第17題10分，第18題12分，第19題12分，第20題10分，共計(jì)55分。

• 19．閱讀材料，完成下列問題。
  材料一：1952、1957年中國主要產(chǎn)品產(chǎn)量簡表
  
  材料二：毛澤東在1961年末中共中央召開工作會(huì)議期間講到：這十二年，恐怕還是對(duì)了的是主要的，占第一位，錯(cuò)誤占第二位。我們十二年，已經(jīng)有了兩方面的經(jīng)驗(yàn)，這就更強(qiáng)了，而不是更弱了。
  --摘自《毛澤東年譜（1949-1976）》第5卷根據(jù)以上材料，概括一個(gè)主題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡釋。（要求：表述成文，主題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）
  組卷：6引用：4難度：0.4

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• 20．閱讀材料，完成下列問題。
  材料一：1880年時(shí)，我們所面對(duì)的不完全是一個(gè)單一的世界，而是一個(gè)由兩部分所合的全球體系：一部分是已開發(fā)的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依賴的、貧窮的……歐洲不僅是支配和改變世界的資本主義發(fā)展核心，同時(shí)也是世界經(jīng)濟(jì)和資本主義社會(huì)最重要組成部分。
  --摘編自[英]霍布斯鮑姆著、賈士蘅譯《帝國的年代：1875-1914》材料二：美國學(xué)者哈佛大學(xué)政治學(xué)博士弗朗西斯?福山認(rèn)為：人類社會(huì)的發(fā)展史，就是一部“以自由民主制度為方向的人類普遍史”。自由民主制度是“人類意識(shí)形態(tài)發(fā)展的終點(diǎn)”和“人類最后一種統(tǒng)治形式”。
  --摘編自1989年福山《歷史的終結(jié)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出西方列強(qiáng)改變世界的方式及其影響。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用唯物史觀駁斥福山的觀點(diǎn)。
  組卷：3引用：2難度：0.4

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