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2022-2023學(xué)年福建省福州市連江一中高三(上)期中政治試卷

發(fā)布:2024/8/27 9:0:9

一、選擇題。

  • 1.2022年8月24日我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號(hào)丁運(yùn)載火箭,成功將北京三號(hào)B星發(fā)射升空,并成功進(jìn)入預(yù)定軌道。每次衛(wèi)星發(fā)射,氣象預(yù)報(bào)保障是航天發(fā)射的重要環(huán)節(jié),必須準(zhǔn)確預(yù)報(bào)到發(fā)射窗口前后幾分鐘塔架周邊的天氣情況。航天活動(dòng)對(duì)氣象要求極為嚴(yán)格,預(yù)報(bào)要求精準(zhǔn),做到四個(gè)字:萬無一失。這主要體現(xiàn)了科學(xué)思維的特點(diǎn)( ?。?/div>
    組卷:31引用:2難度:0.7
  • 2.東風(fēng)著陸場(chǎng)附近的地面氣象團(tuán)隊(duì),為了讓神舟十三號(hào)載人飛船返回任務(wù)順利進(jìn)行,在返回任務(wù)前三個(gè)月就翻查近十年著陸場(chǎng)四月歷史天氣圖,反復(fù)研究環(huán)流形勢(shì)、歸納預(yù)報(bào)著眼點(diǎn),以最大可能規(guī)避不利影響。關(guān)于氣象條件與飛船順利返回的關(guān)系,人們有爭論。對(duì)此,若前提條件成立,下列推理正確的是( ?。?br />①若“只有此地氣象條件滿足飛船返回的要求,飛船才會(huì)順利返回”成立,則必然推出“此地氣象條件不滿足飛船返回的要求,那么飛船就不會(huì)順利返回”
    ②若“如果此地氣象條件滿足飛船返回的要求,那么飛船就會(huì)順利返回”成立,則必然推出“此地氣象條件不滿足飛船返回的要求,那么飛船就不會(huì)順利返回”
    ③若“如果此地氣象條件滿足飛船返回的要求,那么飛船就會(huì)順利返回”成立,則必然推出“飛船沒有順利返回,那么此地氣象條件不滿足飛船返回的要求”
    ④若“只有此地氣象條件滿足飛船返回的要求,飛船才會(huì)順利返回”成立,則必然推出“飛船沒有順利返回,那么此地氣象條件不滿足飛船返回的要求”
    組卷:27引用:4難度:0.4
  • 3.假言判斷的真假并不取決于前件,后件本身的真假,而取決于判斷所揭示的事物之間的條件關(guān)系能否成立。下列各項(xiàng)與“如果時(shí)間能夠倒流,那么人就會(huì)越活越年輕”最相似的是( ?。?/div>
    組卷:40引用:2難度:0.6
  • 4.在中學(xué)階段,科學(xué)地運(yùn)用“錯(cuò)題本”是一種高效的學(xué)習(xí)方式。錯(cuò)題整理的目的并非是把錯(cuò)題收集存檔,而是在一道一道錯(cuò)題整理中,不斷地分析出錯(cuò)的原因,總結(jié)解題方法,積累解題經(jīng)驗(yàn),最終實(shí)現(xiàn)提高學(xué)習(xí)能力和提高準(zhǔn)確性的目標(biāo)。這說明( ?。?br />①量變必然引起質(zhì)變,要重視量變的積極作用
    ②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,要持之以恒堅(jiān)持量的積累
    ③事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一,要把量的積累與質(zhì)的提升統(tǒng)一起來
    ④質(zhì)變是根本性質(zhì)的變化,它推動(dòng)事物的發(fā)展進(jìn)步
    組卷:9引用:8難度:0.7
  • 5.印度有一家電影院,常有戴帽子的婦女去看電影,帽子擋住了后面觀眾的視線。大家請(qǐng)電影院經(jīng)理發(fā)個(gè)場(chǎng)內(nèi)禁止戴帽子的通告,經(jīng)理搖搖頭說:“這不太妥當(dāng),只有允許她們戴帽子才行?!贝蠹衣犃?,不知何意,感到很是失望。第二天,影片放映之前,經(jīng)理在銀幕上映出了一則通告:“本院為了照顧衰老有病的女顧客,允許她們照常戴帽子,在放映電影時(shí)不必摘下。”通告一出,所有女顧客都摘下了帽子。經(jīng)理的做法運(yùn)用了( ?。?/div>
    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 6.黑眼圈、微笑唇、憨中帶萌,被稱為“史上最高奧運(yùn)吉祥物”的“冰墩墩”引發(fā)了人們對(duì)敦厚、健康、活潑、可愛形象的情感共鳴?!氨斩铡鳖^部彩色光環(huán)靈感源自于北京國家速滑館“冰絲帶”,外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔。“冰墩墩”的設(shè)計(jì)表明( ?。?br />①人是萬物之靈,思維源于靈感和想象
    ②思維結(jié)構(gòu)表達(dá)的情感性是形象思維的重要特征
    ③逆向思維是從事物的多個(gè)角度和方面揭示事物本質(zhì)
    ④遷移作為聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式在創(chuàng)新設(shè)計(jì)中搭建橋梁
    組卷:56引用:10難度:0.6
  • 7.城市“蹲族”特指受過大學(xué)教育、家庭出身不錯(cuò)、被人寄予厚望、卻甘當(dāng)社會(huì)的“隱形人”的年輕人。他們因偶然性因素失業(yè),但具備重返崗位的潛力。習(xí)總書記在20大報(bào)告中指出:教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。人才是第一資源。不少媒體呼吁,應(yīng)當(dāng)讓這些“蹲”著的年輕人“站”起來,這是因?yàn)椋ā 。?br />①勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍最革命的因素,在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用
    ②就業(yè)是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提
    ③就業(yè)是最大的民生,關(guān)系著社會(huì)進(jìn)步
    ④要實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策
    組卷:17引用:2難度:0.5

二、非選擇題。

  • 20.為更好提升法律素養(yǎng),某班同學(xué)舉行了模擬法庭活動(dòng),在合議時(shí)有四位同學(xué)發(fā)言如下:
    劉強(qiáng)說:“兇手作案一定要有作案動(dòng)機(jī),甲沒有作案動(dòng)機(jī),所以甲不是兇手?!?br />王倩說:“之前有件案件和這件案件案情相似,兇手與甲的身高、體重、職業(yè)、愛好非常接近,所以甲最有可能是案犯?!?br />張明說:“這個(gè)案件要么是甲所為,要么是乙所為,乙已經(jīng)承認(rèn)了犯罪事實(shí),所以不可能是甲所為?!?br />李媛說:“經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲在A班上課A班丟失東西,在B班上課B班也丟失東西,所以甲一定是小偷?!?br />運(yùn)用《邏輯與思維》的相關(guān)知識(shí),談?wù)勥@四位同學(xué)使用的是哪種推理方法?判斷該推理是否正確,并說明理由。
    組卷:14引用:4難度:0.3
  • 21.“我要記住你的樣子,像魚記住水的擁抱,像云在天空中停靠,夜晚的來到,也不會(huì)忘了陽光的溫暖”。從把生命定格在脫貧攻堅(jiān)一線的青年第一書記,到“清澈的愛,只為中國”的衛(wèi)國戍邊英雄,再到抗疫一線的32萬余支青年突擊隊(duì)、550余萬名青年:從努力“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的青年農(nóng)民,到讓“中國制造”走向世界的青年工人,再到為千家萬戶傳遞幸福與溫暖的快遞小哥、外賣騎手;從“00后軍團(tuán)”在奧運(yùn)賽場(chǎng)上摘金奪銀,掀起“青春旋風(fēng)”,到80后、90后成為“天宮”“嫦娥”“蛟龍”等重大科技攻關(guān)任務(wù)的中堅(jiān)力量,再到一大批由青年領(lǐng)銜的以創(chuàng)新創(chuàng)意為關(guān)鍵競(jìng)爭力的“獨(dú)角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出……
    廣大的80后至00后青年群體在青春的賽道上奮力奔跑,用實(shí)際行動(dòng)擁抱時(shí)代,溫暖時(shí)代,讓時(shí)代記住了他們的樣子。
    今年是中國共青團(tuán)成立100周年,某校團(tuán)支部計(jì)劃以“讓新時(shí)代記住我們的樣子”為主題組織一次宣講活動(dòng)。結(jié)合材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),寫一篇宣講提綱。
    要求:①圍繞主題,觀點(diǎn)明確;
    ②論證充分,邏輯清晰;
    ③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;
    ④總字?jǐn)?shù)在200字左右。
    組卷:12引用:4難度:0.4
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