2018-2019學年安徽省合肥168中學宏志班高一（上）期末歷史試卷

一、選擇題：（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）。

• 1．有學者把周王朝實行的某種制度稱為“親屬等差遞減制度”，并認為這一制度雖然不能根絕但至少成功地阻止或避免更多的陰謀。流血和戰(zhàn)爭，它的力量影響中國社會達三千年之久。該學者評價的制度是（　?。?/div>

  A．禮樂制

  B．宗法制

  C．分封制

  D．中央集權(quán)制
  組卷：36引用：83難度：0.5

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• 2．顧炎武在《日知錄》中說：“秦之所憂者在孤立，而漢之所憂者在諸侯。”為了解決“漢之所憂”，漢武帝采取的措施是（　?。?/div>

  A．頻繁更換丞相	B．任用親信和近臣
  C．建立刺史制度	D．頒布“推恩令”
  組卷：25引用：35難度：0.9

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• 3．北京故宮中清朝中央某機構(gòu)遺址有如下文字介紹：“……接折（閱讀奏折）——見面（請皇帝旨）——述旨（擬皇帝旨意）——過朱（皇帝過目確定）——交發(fā)（下發(fā)旨意）?！边@說明該機構(gòu)的主要職能是（　　）

  A．輔佐皇帝，隨侍左右	B．跪受筆錄，上傳下達
  C．陪讀陪寫，參與決策	D．掌管軍隊，謀劃戰(zhàn)事
  組卷：0引用：2難度：0.6

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• 4．中國古代地方行政機構(gòu)經(jīng)歷了秦漢的郡、魏晉南北朝的州、唐代的道、宋代的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的變遷，極不穩(wěn)定，變化較大。這反映出（　　）

  A．中央與地方的矛盾長期存在

  B．地方行政監(jiān)察體制日益完善

  C．地方行政機構(gòu)權(quán)力不斷擴大

  D．中央與地方的分權(quán)趨于合理
  組卷：21引用：89難度：0.9

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• 5．據(jù)學者們推測，梭倫改革后雅典成年男性公民約為10 000人，貴族可能是2 000人。只要有一半甚至1/3的平民出席公民大會，就足以在公民大會中形成多數(shù)。梭倫改革后的公民大會（　?。?/div>

  A．促使貴族統(tǒng)治走向瓦解

  B．利于制約和抗衡貴族權(quán)力

  C．容易導致多數(shù)人的暴政

  D．調(diào)動了公民參政的積極性
  組卷：5引用：9難度：0.7

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• 6．古代雅典的克利斯提尼改革中，打破血緣關系、促進國家體制形成的最主要措施是（　?。?/div>

  A．頒 布“解負令”	B．按地域關系劃分選區(qū)
  C．設立“陶片放逐法”	D．成立十將軍委員會
  組卷：11引用：15難度：0.7

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• 7．《十二銅表法》規(guī)定：要式行為（具備特定的法定形式或遵循一定的程序才能成立的行為）中的證人或司秤如果事后拒絕作證，要受“名譽減損”的處分，從此喪失作證的資格，他人也無須為之作證。這一規(guī)定說明羅馬法（　?。?/div>

  A．強調(diào)法律至上	B．重視個人信用
  C．提倡人人平等	D．注重社會和諧
  組卷：20引用：17難度：0.9

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• 8．1702年英國國王威廉三世去世，安妮女王即位。當時議會內(nèi)部存在兩個黨派，安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨，于是解除了輝格黨人的行政要職，代之以托利黨人。這說明在當時英國（　　）

  A．《權(quán)利法案》形同虛設	B．議會無權(quán)制約國王
  C．形成“驢象之爭”局面	D．君主立憲制尚未完善
  組卷：104引用：134難度：0.7

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• 9．“工業(yè)革命改變了英國的社會結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟的持續(xù)增長造成中等階級與工人階級力量的壯大，貴族、大地主的地位與經(jīng)濟實力都大為下降了，但他們?nèi)园殉终螜?quán)力，造成權(quán)力分配與社會力量對比高度脫節(jié)的狀態(tài)。”為了解決這種狀態(tài)，英國在政治上（　　）

  A．發(fā)動光榮革命，與新貴族階層妥協(xié)

  B．頒布《權(quán)利法案》，確立了議會主權(quán)

  C．建立內(nèi)閣機構(gòu)，限制國王的行政權(quán)

  D．改革議會制度，中等階級更多參政
  組卷：385引用：141難度：0.5

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• 10．1787年憲法對聯(lián)邦權(quán)力的規(guī)定采用了列舉方式，凡未列舉的權(quán)力均由各州保留，而對一些“未盡事宜”，則依靠聯(lián)邦法院對憲法的“適用解釋”來明確。憲法的這種規(guī)定（　?。?/div>

  A．削弱了憲法的權(quán)威	B．保證了憲法的公正
  C．賦予了憲法靈活性	D．擴大了各州的權(quán)力
  組卷：5引用：14難度：0.7

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二、解答題（共2小題，滿分40分）

• 31．近代以來，面對列強的侵略，中國軍民堅決維護國家主權(quán)，譜寫了抗擊入侵者的光輝篇章。閱讀下列材料：
  材料一：
  

  戰(zhàn)爭名稱	時間	發(fā)動國家	簽訂的不平等條約	影響
  鴉片戰(zhàn)爭	1840-1842年	英國	《南京條約》等	①
  甲午中日戰(zhàn)爭	1894-1895年	日本	《馬關條約》	中國社會半殖民地化的程度大大加深了
  八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭	1900-1901年	德國等8國	《辛丑條約》	②

  材料二：1937年日本開始全面侵華，中國開始全民族抗戰(zhàn)。1945年8月15日，日本政府
  宣布無條件投降，9月2日正式簽署投降書。1945年10月25日臺灣光復。
  材料三：羅斯福說：“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想一想有多少師團的日本兵可以因此調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)。他們可以馬上打下澳洲，打下印度……”
  請回答：
  （1）填寫材料一中的表格。
  （2）材料二中的“中國開始全民族抗戰(zhàn)”的標志性事件是什么？
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概述中國抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義。
  （4）談談你對“八年抗戰(zhàn)”改為“十四年抗戰(zhàn)”的認識？
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 32．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一：近四十年來……普遍的有一種誤解，以為在民國成立以前，幾千年以來的政體全是君主專制的，甚至全是苛暴的、獨裁的、黑暗的，這話顯然有錯誤。在革命前后持這種論調(diào)以攻擊君主政體，固然是一個合宜的策略。至少除了最后明清兩代的六百年……大體上說，一千四百年的君主政體，君權(quán)是有限制的。
  --吳晗《歷史的鏡子》材料二：英國“光榮革命”（實際是一次政變）大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家我到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)、能有效地控制“控制者”的辦法。
  --楊小凱《中國政治隨想錄》
  材料三：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。我國各民族已經(jīng)團結(jié)成為一個自由平等的民族大家庭。我們?nèi)嗣裨诮⒅腥A人民共和國的偉大斗爭中已經(jīng)結(jié)成了以中國共產(chǎn)黨為領導的各民主階級、各民主黨派、各人民團體的廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。
  --1954年《中華人民共和國憲法》材料四：政治制度，必然得自根自生，縱使有些可以從國外移來，也必然先與其本國傳統(tǒng)，有一番融合媾通，才能真實發(fā)生相當?shù)淖饔?。否則無生命的政治，無配合的制度，決然無法長成。換言之，制度必須與人事相配合。辛亥前后，人人言變法，人人言革命，太重視了制度，好像只要建立制度，一切人事自會隨制度而轉(zhuǎn)變。因此，只想把外國現(xiàn)成制度，模仿抄襲。甚至不惜摧殘人事來遷就制度。
  --錢穆《中國歷代政治得失》
  （1）根據(jù)材料一，概括作者對古代中國君主政體的觀點。結(jié)合所學，說出材料二中“光榮革命”創(chuàng)造的完美的政治設計是指什么。該設計是如何有效控制“控制者”的。
  （2）結(jié)合所學知識指出，材料三在政治制度建設方面有哪些體現(xiàn)。 在發(fā)展民主方面，新中國建立的民主與中華民國時期的民主性質(zhì)有何不同。
  （3）根據(jù)所學知識指出材料四中，民國政府從國外移來的民主政體是指什么。根據(jù)材料四概括作者認為其沒能“真實發(fā)生相當作用”的原因。綜合上述材料簡要談談你對我國政治制度發(fā)展的認識。
  組卷：2引用：9難度：0.3

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