2023年山西省大同市多校聯(lián)考中考道德與法治模擬試卷（三）

一、選擇題（在每小題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。本大題共10個小題，每小題2分，共20分）

• 1．黨的二十大報(bào)告指出：從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)是（　　）

  A．為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興

  B．完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)

  C．完成祖國統(tǒng)一，維護(hù)世界和平和促進(jìn)全人類共同發(fā)展，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體

  D．全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 2．快畢業(yè)了，回顧三年的時光，有許多人和事值得懷念。下面的觀點(diǎn)可取的是（　?。?/h2>

  A．同學(xué)小達(dá)總喜歡“躺平”一詞，我覺得這也是一種豁達(dá)的人生態(tài)度，應(yīng)該尊重

  B．英語老師分A、B、C三個層次布置作業(yè)，鼓勵我們不斷進(jìn)階，這種作業(yè)具有挑戰(zhàn)性，我喜歡這樣的作業(yè)，也喜歡這樣的老師

  C．自從“雙減”政策實(shí)施后取消了補(bǔ)課，媽媽老是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)會跟不上，整天嘮叨個不停，跟不上形勢和政策，真煩人

  D．道德與法治課上組織模擬法庭活動，小王認(rèn)為自己不違法，參加模擬法庭沒什么用
  組卷：27引用：5難度：0.6

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• 3．道德與法治課上，老師出示了下面幾組圖片，對圖片解讀正確的是（　?。?/h2>

  A．“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其習(xí)俗”申遺成功是c這個國際組織通過的

  B．下列圖片中民族文化所產(chǎn)生的地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行區(qū)域自治、有自治權(quán)，且有蒙古包的是a

  C．偉大的建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源。下列圖片屬于新時代形成的精神財(cái)富是a

  D．下列屬于世界非遺且山西存在的是b
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 4．小李在學(xué)習(xí)法律知識的時候，搜集了以下事例，并對其進(jìn)行了分析，其中正確的是（　?。?/h2>

  A．北京某醫(yī)院曾因變相提高九價(jià)HPV疫苗銷售價(jià)格，被北京市房山區(qū)市場監(jiān)督管理局罰款54.58萬元——從其法律后果可以看出此行為具有嚴(yán)重的社會危害性，已經(jīng)涉嫌犯罪

  B．楊某曾向張某借款10萬元，后通過支付虛擬貨幣償還但無法變現(xiàn)，張某起訴至法院——屬于民事訴訟，要求賠禮道歉

  C．廣西某地發(fā)生一起尋釁滋事案件，姚某等人持械砸車，上演現(xiàn)實(shí)版“狂飆”——這屬于犯罪行為，應(yīng)被行政拘留

  D．13周歲的楊某輟學(xué)后參與了盜竊——根據(jù)最新刑法修正案可知，楊某未滿14周歲，末達(dá)到法定年齡，依法不予追究刑事責(zé)任
  組卷：26引用：1難度：0.6

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• 5．下列有關(guān)基礎(chǔ)知識的理解，正確的是（　?。?/h2>

  A．江同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后開始自己創(chuàng)業(yè)，被縣政府授予“創(chuàng)業(yè)之星” 理解：江同學(xué)依法履行了勞動的義務(wù)，享受到了智力成果權(quán)

  B．人民代表大會有立法權(quán) 理解：如晉中市某縣人大可以出臺行人闖紅燈處罰辦法

  C．憲法的核心價(jià)值追求就是規(guī)范權(quán)力運(yùn)行以保障公民的權(quán)利 理解：如政府必須依法行政，法無授權(quán)不可為，權(quán)力不可濫用

  D．上周國內(nèi)油價(jià)剛剛上調(diào)，油價(jià)又回到“高位時代” 理解：政府在資源配置中起決定性作用
  組卷：1引用：1難度：0.8

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三、分析說明題（10分）

• 16．近日，不斷有這樣的趣聞：背書可以免除門票。比如，四川廣元的劍門關(guān)景區(qū)推出特色活動，全文背誦《蜀道難》可免費(fèi)游劍門關(guān)，已有800多人成功背誦獲得贈票。但也有人提出擔(dān)憂，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，這800多人免除門票造成的損失也不小。那么，你如何看待這種擔(dān)憂呢？
  組卷：8引用：1難度：0.3

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四、實(shí)踐探究題（13分）

• 17．省城某中學(xué)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，并與學(xué)校正在開展的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。2023年4月，該校九年級某班推出的項(xiàng)目是“創(chuàng)建一個有關(guān)我省非遺的手機(jī)博物館”，要求半個月內(nèi)以小組為單位分別獨(dú)立完成，屆時評比優(yōu)秀小組。
  假如你是該班學(xué)生，請你參與其中。
  【階段一】聚焦任務(wù)收集資料
  （1）首先收集我省非遺方面的資料。要全面獲取這些信息你能想到什么辦法呢？（至少兩種）
  【階段二】聚焦時政 綜合拓展?
  

  走進(jìn)山西 山西省文旅廳推出了2023年新春非遺數(shù)字文創(chuàng)品，并于1月13日以公開、公益形式發(fā)布。本次非遺數(shù)字文創(chuàng)品選取了三項(xiàng)在山西具有代表性的非遺項(xiàng)目，分別是孝義（　　）、平遙推光漆器髹飾技藝和中陽（　?。?/td>

  （2）讀了這則新聞后，有的同學(xué)認(rèn)為，有些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)沒有必要搞什么文創(chuàng)活動，這樣就失去了傳統(tǒng)的味道。
  對此，你怎么看？
  （3）上述新聞中孝義和中陽的兩項(xiàng)非遺都是世界級的，你知道是什么嗎？
  【階段三】展示評估 相互學(xué)習(xí)
  （4）該班一共6個組，在評比優(yōu)秀小組時，除了老師評價(jià)，還要征求學(xué)生的意見。那么，如何評比才能做到讓大家心服口服呢？
  （5）青少年應(yīng)該以哪些實(shí)際行動做一個非遺的傳承人？
  組卷：5引用：1難度：0.4

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