2022年湖北省隨州市高新區(qū)中考生物模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共7小題,每小題2分,滿分14分)
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1.每年6月8日是世界海洋日,2020年世界海洋日的主題是“保護(hù)紅樹(shù)林、保護(hù)海洋生態(tài)”。紅樹(shù)林生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶海岸淤泥灘涂上,是維持海岸生態(tài)平衡的重要生態(tài)系統(tǒng)。如圖為紅樹(shù)林灘涂生態(tài)系統(tǒng)模式簡(jiǎn)圖,據(jù)圖分析不正確的是( )
組卷:16引用:1難度:0.4 -
2.隨州泡泡青是隨州曾都區(qū)特有的地方品種,經(jīng)霜雪以后,品質(zhì)尤佳,是春節(jié)期間人們喜愛(ài)的菜肴之一,下列有關(guān)泡泡青的描述錯(cuò)誤的是( )
組卷:24引用:1難度:0.5 -
3.如圖,在不同的二氧化碳濃度下,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),綠色植物的二氧化碳吸收與釋放量的曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:1難度:0.5
二、解答題(共3小題,滿分16分)
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9.“精準(zhǔn)扶貧,一定要精準(zhǔn)施策”,是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中脫貧攻堅(jiān)的首要任務(wù)。建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。大櫻桃因晶瑩剔透、色彩鮮艷、酸甜可口而深受大家喜愛(ài),是大棚種植的首選果蔬品種。某校興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇诉M(jìn)行了一系列的探究活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)探究情況回答下列問(wèn)題:
(一)甲組的同學(xué)們利用大櫻桃幼苗設(shè)計(jì)了如圖一所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,探究植物的蒸騰作用。
(1)為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,圖中A處應(yīng)滴加等量的
(2)該組同學(xué)通過(guò)觀察圖二并查找資料。了解到大櫻桃屬于被子植物,你認(rèn)為它屬于被子植物的主要依據(jù)是
(二)乙組的同學(xué)們探究大棚內(nèi)大櫻桃植株的光合作用和呼吸作用兩種生理活動(dòng)。圖三是夏季晴朗的一天大棚內(nèi)大櫻桃植株光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖(Ⅰ、Ⅱ),圖四為大櫻桃葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)模式圖。
(1)從圖三可以看出,光合作用是從
(2)圖三中大櫻桃植株的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相同的點(diǎn)是
(3)結(jié)合圖四,請(qǐng)你為大棚種植戶提一條建議,以增強(qiáng)大櫻桃植株的生理過(guò)程A,從而提高其產(chǎn)量:組卷:421引用:6難度:0.3 -
10.在學(xué)習(xí)了“孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)”后,我校生物研學(xué)小組發(fā)現(xiàn)番茄植株也具有易于區(qū)分的性狀,對(duì)番茄展開(kāi)了探究活動(dòng)。
(1)據(jù)調(diào)查,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)番茄的葉形狀多樣,有缺刻的,也有馬鈴薯葉形的,番茄的缺刻葉和馬鈴薯葉在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)
(2)研學(xué)小組用紫莖番茄和綠莖番茄進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。組別 親本 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目(棵) 紫莖 綠莖 甲 紫莖×綠莖 179 183 乙 綠莖×綠莖 Ⅰ Ⅱ 丙 紫莖×紫莖 273 89 丁 紫莖×綠莖 362 0
②若乙組子代總數(shù)是363,根據(jù)遺傳規(guī)律推測(cè)Ⅱ處數(shù)據(jù)為
③若用甲組親本的紫莖和丁組子代的紫莖進(jìn)行雜交,子代出現(xiàn)綠莖的概率是組卷:24引用:1難度:0.4