“精準(zhǔn)扶貧，一定要精準(zhǔn)施策”，是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中脫貧攻堅(jiān)的首要任務(wù)。建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。大櫻桃因晶瑩剔透、色彩鮮艷、酸甜可口而深受大家喜愛(ài)，是大棚種植的首選果蔬品種。某校興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇诉M(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)探究情況回答下列問(wèn)題：
（一）甲組的同學(xué)們利用大櫻桃幼苗設(shè)計(jì)了如圖一所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，探究植物的蒸騰作用。

（1）為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，圖中A處應(yīng)滴加等量的

油滴

油滴

。若探究過(guò)程順利成功，則該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是

蒸騰作用的主要器官是葉片

蒸騰作用的主要器官是葉片

。
（2）該組同學(xué)通過(guò)觀(guān)察圖二并查找資料。了解到大櫻桃屬于被子植物，你認(rèn)為它屬于被子植物的主要依據(jù)是

櫻桃的種子外有果皮包被

櫻桃的種子外有果皮包被

。
（二）乙組的同學(xué)們探究大棚內(nèi)大櫻桃植株的光合作用和呼吸作用兩種生理活動(dòng)。圖三是夏季晴朗的一天大棚內(nèi)大櫻桃植株光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖（Ⅰ、Ⅱ），圖四為大櫻桃葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)模式圖。
（1）從圖三可以看出，光合作用是從

a

a

點(diǎn)開(kāi)始的，有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是

f

f

點(diǎn)。（填圖中字母）
（2）圖三中大櫻桃植株的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相同的點(diǎn)是

b、f

b、f

（填圖中字母）。圖中c點(diǎn)之后光合作用強(qiáng)度明顯減弱，主要是由于植物葉片的部分

氣孔

氣孔

關(guān)閉。
（3）結(jié)合圖四，請(qǐng)你為大棚種植戶(hù)提一條建議，以增強(qiáng)大櫻桃植株的生理過(guò)程A，從而提高其產(chǎn)量：

勤通風(fēng)（或施氣肥）

勤通風(fēng)（或施氣肥）

。