2023-2024學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)德琳學(xué)校高二（上）期中歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（共16小題，每小題3分，滿(mǎn)分48分，每道題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）

• 1．商朝統(tǒng)治者宣揚(yáng)自己是天神“帝”在人間的代表，要求臣民絕對(duì)服從。西周統(tǒng)治者用“天”代替“帝”來(lái)表示主宰命運(yùn)的神靈，并提出“天命靡?！薄耙缘屡涮臁钡戎鲝?。這一變化表明，該時(shí)期（　?。?/h2>

  A．政治領(lǐng)域彌漫著神權(quán)意識(shí)

  B．統(tǒng)治思想具備了民本色彩

  C．傳統(tǒng)天命觀逐步走向衰落

  D．皇帝制度的雛形已經(jīng)出現(xiàn)
  組卷：9引用：12難度：0.5

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• 2．封禪起源很早，可以追溯到三皇五帝時(shí)期。漢初“諸所興為皆廢”；漢武帝“總公卿之議，詢(xún)封禪之事”，領(lǐng)百官“封于太山，至梁甫，禪肅然”。此舉意在（　?。?/h2>

  A．維護(hù)宗法制度	B．追溯封禪起源
  C．推行文化專(zhuān)制	D．維護(hù)政權(quán)穩(wěn)定
  組卷：5引用：5難度：0.6

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• 3．如圖為法國(guó)憲政之路進(jìn)程示意圖。據(jù)此可知，法國(guó)式憲政道路的基本特征是（　　）
  

  A．憲法行二百年而基本體制不變

  B．無(wú)成文憲法卻有穩(wěn)定的憲政制度

  C．啟蒙思想影響下憲政堅(jiān)決徹底

  D．在各種政治力量角逐中曲折前進(jìn)
  組卷：8引用：20難度：0.6

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• 4．1931年11月，中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府在江西瑞金成立。成立大會(huì)宣布“在蘇維埃領(lǐng)域，帝國(guó)主義的海陸空軍不容許駐扎”；通過(guò)了憲法大綱、土地法、勞動(dòng)法、婦女法等，規(guī)定沒(méi)收地主階級(jí)土地，分配給貧農(nóng)、中農(nóng)等。這體現(xiàn)出該政權(quán)（　　）

  A．是社會(huì)主義政權(quán)	B．仍執(zhí)行國(guó)共合作的政策
  C．是人民民主政權(quán)	D．具有反帝反封建的性質(zhì)
  組卷：5引用：6難度：0.5

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• 5．宋代以來(lái)，歷代王朝的官修史書(shū)基本上都認(rèn)為王安石變亂祖宗法度，禍國(guó)殃民，最終導(dǎo)致北宋亡國(guó)，并把王安石的諸項(xiàng)新法稱(chēng)作聚斂之術(shù)，“聚斂害民”，還把王安石的理財(cái)思想斥為“剝民興利”。這些觀點(diǎn)均（　?。?/h2>

  A．反對(duì)進(jìn)行深度的社會(huì)改革

  B．客觀反映了歷史真相

  C．夸大了王安石變法的弊端

  D．忽視了北宋統(tǒng)治危機(jī)
  組卷：10引用：5難度：0.6

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• 6．宋仁宗時(shí)，以“宰相自用臺(tái)官，則宰相過(guò)失無(wú)敢言者矣”為理由，收回了宰相對(duì)臺(tái)諫官的舉薦權(quán)，使諫官的監(jiān)管對(duì)象擴(kuò)大到包括宰相在內(nèi)的公卿百官。宋仁宗此舉（　?。?/h2>

  A．使監(jiān)察權(quán)得以超越行政權(quán)

  B．加強(qiáng)了中央集權(quán)

  C．有利于監(jiān)察機(jī)構(gòu)行使職權(quán)

  D．提高了行政效率
  組卷：18引用：30難度：0.6

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二、材料分析題（共3小題，17題20分，18題20分，19題12分，共52分）

• 18．唐太宗以其獨(dú)特的治國(guó)之道妥善地處理民族關(guān)系，影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料?；卮饐?wèn)題。
  材料一 貞觀四年，唐太宗與群臣討論如何安置內(nèi)附的東突厥。……中書(shū)令溫彥博建議把突厥遷入河南朔方之地，全其部落、風(fēng)俗，其實(shí)質(zhì)是在尊重突厥生產(chǎn)方式及風(fēng)俗習(xí)慣的前提下的自然同化之策。唐太宗反復(fù)權(quán)衡后，采納了溫彥博的主張。
  --摘編自梁華《從唐太宗的民族政策看唐文化的繁榮》材料二 以唐太宗為首的統(tǒng)治集團(tuán)吸取了隋朝“棄德窮兵，以取顛覆”的教訓(xùn)……對(duì)邊疆地區(qū)的軍事行動(dòng)十分慎重。在此期間，盡管唐王朝曾發(fā)動(dòng)對(duì)東西突厥的戰(zhàn)爭(zhēng)……然而在戰(zhàn)爭(zhēng)之后，唐朝廷也一反“貴中華，賤夷狄”的傳統(tǒng)方針，而“撫九族以仁”，對(duì)少數(shù)民族實(shí)行較寬厚的羈糜政策。
  --摘編自詹子慶、田澤濱《中國(guó)古代史》（1）根據(jù)材料一，概括溫彥博提出的建議。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐太宗安置東突厥的措施。
  （2）根據(jù)材料二，分析唐太宗采取的處理民族關(guān)系的策略。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述該策略的實(shí)踐效果。綜合上述材料，說(shuō)明唐太宗的治國(guó)之道。
  組卷：1引用：6難度：0.4

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• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料    1793年，馬戛爾尼率英國(guó)使團(tuán)訪問(wèn)清帝國(guó)。英使帶來(lái)的禮品共590余件，其中包括：前膛槍等武器、望遠(yuǎn)鏡、地球儀等天文學(xué)儀器、鐘表和一艘英國(guó)最先進(jìn)的110門(mén)炮艦?zāi)Ｐ?。乾隆看過(guò)禮單震驚之余指示負(fù)責(zé)接待的官員“可于無(wú)意之中向彼閑談，爾國(guó)所貢之物天朝原亦有之?！瘪R戛爾尼提出了開(kāi)放一些口岸通商、允許英國(guó)商人仿俄羅斯例在北京設(shè)一個(gè)貨棧買(mǎi)賣(mài)貨物、禁止向英國(guó)商人在海關(guān)關(guān)稅之外另行勒索、在廣州附近劃出一塊地方允許英商居住等要求。對(duì)此，乾隆斷然拒絕。
  依據(jù)材料信息，提出一個(gè)論題，并結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識(shí)，加以說(shuō)明。（要求：可以依據(jù)其中一條或多條信息，明確寫(xiě)出所擬論題，簡(jiǎn)述須有史實(shí)依據(jù)）
  組卷：10引用：17難度：0.1

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