2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級（上）月考化學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題（包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．化學(xué)與生活、環(huán)境、資源、能源等密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．合理開發(fā)利用自然資源，促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展

  B．工業(yè)廢水、生活污水不能隨意排放

  C．利用露天焚燒秸稈來獲得肥料

  D．生活垃圾要分類回收
  組卷：48引用：3難度：0.6

  解析

• 2．下列有關(guān)對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A． 能導(dǎo)電	B． 硬度最大
  C． 常溫下呈氣態(tài)	D． 會生銹
  組卷：20引用：5難度：0.9

  解析

• 3．下列變化前者是物理變化，后者是化學(xué)變化（　?。?/h2>

  A．鐵鍋生銹，液化石油氣燃燒

  B．冰融化成水，澄清石灰水中通入二氧化碳

  C．汽油揮發(fā)，暖水瓶膽爆炸

  D．火藥爆炸，碘的升華
  組卷：39引用：13難度：0.9

  解析

• 4．化學(xué)能指導(dǎo)我們更好的認(rèn)識、改造、應(yīng)用物質(zhì)。下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．果汁

  B．醫(yī)用酒精

  C．水泥砂漿

  D．冰水混合物
  組卷：422引用：18難度：0.7

  解析

• 5．下列物質(zhì)的用途及其依據(jù)的性質(zhì)對應(yīng)正確的是（　?。?/h2>

  A．金剛石用于制造鉆石——金剛石硬度大

  B．石墨用作電池的電極——石墨是一種黑色固體

  C．氮?dú)庾骷Z食瓜果的保護(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

  D．氧氣可用于醫(yī)療急救——氧氣具有助燃性
  組卷：44引用：3難度：0.7

  解析

• 6．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變

  B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

  C．沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

  D．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
  組卷：66引用：2難度：0.5

  解析

• 7．下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．石蠟浮在水面上，說明石蠟的密度比水小

  B．用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小

  C．蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙能被點(diǎn)燃，說明白煙是一種新生成的可以燃燒的氣體

  D．將干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有一層水霧，說明石蠟燃燒有水生成
  組卷：132引用：3難度：0.7

  解析

• 8．為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣，有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)．該物質(zhì)可能是（　?。?/h2>

  A．紅色油漆

  B．紅磷

  C．鐵銹

  D．高錳酸鉀
  組卷：74引用：4難度：0.9

  解析

二、解答題（共6小題，滿分60分）

• 25．化學(xué)興趣小組對鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)（如圖1）進(jìn)行了探究。同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。
  （1）寫出鎂條燃燒的符號表達(dá)式：

   

  。
  （2）同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn)：在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于鎂條的質(zhì)量，你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是

   

  。
  （3）小紅按如圖2裝置改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，意外發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。
  【提出問題】黃色固體是什么？
  【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；
  ②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色固體氮化鎂（Mg₃N₂）；
  ③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體有刺激性氣味，并能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。
  【做出猜想】黃色固體是氮化鎂。
  【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想。
  取少量黃色固體于試管中，向試管中加入少許水，振蕩，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，觀察到現(xiàn)象

   

  。
  【得出結(jié)論】黃色固體是氮化鎂，嘗試寫出鎂條和氮?dú)夥磻?yīng)的符號表達(dá)式

   

  。
  【反思與交流】空氣中N₂的含量遠(yuǎn)大于O₂的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂，合理的解釋是

   

  。
  組卷：35引用：1難度：0.5

  解析

• 26．空氣中氧氣體積含量的測定。
  [實(shí)驗(yàn)回顧]實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖1）。寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式 

   

  。
  
  [提出問題]小組用該方法測出的氧氣含量為什么低于五分之一？
  [進(jìn)行猜想]可能因?yàn)?

   

  、

   

  。
  [實(shí)驗(yàn)與交流]在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了如圖所示裝置（銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅黑色固體）：在由注射器和具支試管組成密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有銅粉的具支試管加熱，同時(shí)緩慢推拉注射器活塞，待注射器活塞穩(wěn)定后，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，具支試管上的小氣球作用是

   

  。
  小強(qiáng)測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
  

  反應(yīng)前裝置內(nèi)氣體總體積	反應(yīng)后裝置內(nèi)氣體總體積
  25mL	22mL

  由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 

   

    （填“＞”、“＜”或“=”）五分之一，誤差的原因可能是

   

  （填序號）。
  a.加入銅絲量太少
  b.加入銅絲量太多
  c.沒有推拉注射器活塞
  d.讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫
  組卷：61引用：1難度：0.5

  解析