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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第六單元 學(xué)業(yè)水平測(cè)試》2023年單元測(cè)試卷(2)
發(fā)布:2024/9/21 17:0:12
一、選擇題
1.
下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.
棘
(jí)門(mén)
揖
(jí)讓 介
胄
(zhòu) 俘
虜
(nǔ)
B.
迂
(yū)回 窮
匱
(guì)
孀
(shuāng)妻
荷
(hé)擔(dān)
C.
畎
(quǎn)畝
拂
(fú)亂 恐
懼
(jù)
熄
(xī)滅
D.
嗟
(cuō)嘆 發(fā)
簪
(zān)
燕
(yān)脂
殷
(yān)勤
組卷:48
引用:2
難度:0.8
解析
2.
下列加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.
委
而去之(放棄) 漢之
陰
(北岸)
B.人恒
過(guò)
,然后能改(犯錯(cuò)誤)
軍
細(xì)柳(駐軍,駐扎)
C.雜然相
許
(答應(yīng)) 北山愚公者,年
且
九十(將近)
D.
環(huán)
而攻之而不勝(圍) 曾
益
其所不能(益處)
組卷:32
引用:2
難度:0.7
解析
3.
下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )
A.入則無(wú)法家拂士
B.曾益其所不能
C.行拂亂其所為
D.但手熟爾
組卷:35
引用:3
難度:0.8
解析
4.
下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是( )
A.以君
之
力 投諸渤海
之
尾
B.舜發(fā)
于
畎畝之中 征于色,發(fā)
于
聲,而后喻
C.年
且
九十
且
焉置土石
D.不聞天子之
詔
上乃使使持節(jié)
詔
將軍
組卷:48
引用:2
難度:0.7
解析
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六、現(xiàn)代文閱讀
12.
回家的花朵
①四月的時(shí)候,星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英就綻開(kāi)了,它們像一坨坨的細(xì)碎陽(yáng)光,金黃在氤氳著絲絲縷縷乳白水汽的田塍上,印滿牛羊蹄印的村間小道兩側(cè),甚至山坳背陰處那些還沒(méi)有融化的一片片殘雪里,甚至村莊生滿幽綠苔蘚的臺(tái)階縫隙里或殘墻敗垣上。
②蒲公英是最早醒來(lái)的,它醒了,大地就醒了,村莊的春天就醒了,村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的女人們?cè)谡€寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里,那時(shí)它們有的剛冒芽,有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蕾,有的剛剛綻開(kāi)了黃絨絨的一兩朵花。它們被擺放在城市拐角處冰冷的馬路沿子上,但更多的是被放在簡(jiǎn)陋的竹篩里,在鄉(xiāng)村女人們高一聲低一聲膽怯叫賣(mài)聲中,流浪在城市的喧囂聲或一條條仄斜而沉寂的幽長(zhǎng)小巷里。
③蒲公英開(kāi)了,從草長(zhǎng)鶯飛的春天,綻開(kāi)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天,它那微小鵝黃的花盞,甚至金黃到秋天的深處,漫山遍野的野菊鍍?nèi)颈M鄉(xiāng)村山野的時(shí)候,還有三三兩兩的蒲公英開(kāi)著呢,它們或瑟瑟地開(kāi)在一個(gè)風(fēng)霜落不到的巖石下,
或開(kāi)在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像飄落在地上的一朵野菊,像一簇微微燃燒的火苗。
它們黃絨絨地亮著,泥土就還醒著,村莊就還醒著,鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子就還醒著,直到一場(chǎng)漫天漫地的鵝毛大雪之后,它們?cè)诎装}皚的雪層下沉睡了,泥土就也沉沉睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。
④它們是到城市里尋找它們的親戚的。
⑤那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人家,那些在城市里生活了多年,但根須還沒(méi)有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來(lái)的人,那些在市聲里沉睡,但夢(mèng)的腳趾還常常沾滿泥土的人,他們都是蒲公英的親戚。他們都常常會(huì)買(mǎi)一小扎甚至幾小扎的蒲公英,把它晾干了沖茶,或把它洗凈剁碎了摻雜著作為吃食,敗火祛毒,給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽之氣和生命的自然氣息。
⑥它們和許多的人一樣,從鄉(xiāng)村來(lái)卻再也回不到那彌漫著泥土腥香氣息的鄉(xiāng)間了。
⑦我也是蒲公英的一個(gè)親戚。從一百二十多華里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下老家到這小城里來(lái)生活,轉(zhuǎn)眼就二十余年了,從一個(gè)鄉(xiāng)間的木訥青年,成了小城市井中一個(gè)臨近不惑的人。我也常常掏幾角錢(qián)買(mǎi)三五扎蒲公英沖茶,或者剁碎了攤幾張餅子吃。我家的墻壁上,常常掛幾束已經(jīng)風(fēng)干的蒲公英,或在院子里晾曬一些還帶著薄薄一層鄉(xiāng)間水汽的濕漉漉的蒲公英。
⑧去年深秋時(shí),我又買(mǎi)回了十幾扎蒲公英,那是些十分新鮮的蒲公英,葉子雖然已經(jīng)被霜打得有些灰黑了,但褐色的根莖卻飽滿豐盈,粘著些潤(rùn)濕的泥土,其中許多已經(jīng)鼓了些米粒大小甚至黃豆般大小的青蕾。我把它們淘洗干凈,攤放在竹篩里靜靜地晾曬。一個(gè)午后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晾曬了幾天的蒲公英,有幾顆竟又開(kāi)花了,那金黃的花朵,在根葉已經(jīng)被曬得一片灰黑的竹篩里分外地耀眼,它們?cè)谇锾斓年?yáng)光里簇閃著金黃的光澤,像一粒粒淡定的陽(yáng)光,又像一粒粒金色的星星。
⑨又過(guò)了許多天,我發(fā)覺(jué)那些蒲公英已經(jīng)徹底風(fēng)干了,而那許許多多的花蕾都已綻開(kāi)過(guò),花朵早謝了,然后成了白絮絮的一朵朵絨球,向晚的風(fēng)輕輕一吹,那些絨球便沸沸揚(yáng)揚(yáng)成一朵朵的白絮飄起來(lái),像一片片飛揚(yáng)的白雪,從竹篩里沸揚(yáng)到陽(yáng)臺(tái)上,然后飄過(guò)高高的樓頂,飛進(jìn)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里,隨著一縷縷的風(fēng)飛走了。
⑩它們是要飛成天上的白云,是要隨著那些流浪的云朵,飛回到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間田塍上、山坳里,是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎?
?花朵是植物的心靈,是一棵樹(shù)或一棵草的靈魂。而蒲公英的靈魂已跟著一縷晚風(fēng)或流云迢迢回到了它的老家去,來(lái)年,它們將又會(huì)在河畔、在山澗萌芽、展葉、開(kāi)花,重將燃亮自己的鄉(xiāng)野或田園,而一個(gè)輾轉(zhuǎn)離鄉(xiāng)的人,一個(gè)為生計(jì)而漂泊游離自己故園的人,他們什么時(shí)候能讓自己的心靈回到自己的老家,什么時(shí)候能讓自己的靈魂回到那生育和養(yǎng)育生命的那一片泥土上呢?
?靈魂或許是不會(huì)流浪的,它既已注定永遠(yuǎn)屬于某一粒土,不管歲月多么的蒼涼,不管腳步多么的遙遠(yuǎn),不管回家的路是多么的漫長(zhǎng),不管生命是多么的沉重,它們都是一定要飛回去的,回到那一粒熟稔溫?zé)岬哪嗤辽?,回到那一縷低低盤(pán)旋的炊煙里,回到那一條歪歪的田塍上,回到那一聲蒼老的召喚里……
(選自《散文百家》有刪改)
(1)文中的蒲公英具有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
(2)結(jié)合語(yǔ)境,賞析下面的語(yǔ)句。
或開(kāi)在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像飄落在地上的一朵野菊,像一簇微微燃燒的火苗。
(3)第④段在文中有什么作用?
(4)簡(jiǎn)要分析標(biāo)題“回家的花朵”的含義,并結(jié)合全文聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
組卷:79
引用:5
難度:0.5
解析
七、作文
13.
閱讀下面的文字,按要求作文。
走進(jìn)自然,心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了自然的美好;親近他人,心頭一亮,欣賞了他人的美德;反思自我,心頭一亮,改正缺點(diǎn)提升了自己;遇到挫折,心頭一亮,找到辦法克服了困難……心頭一亮,就是提升,就是成長(zhǎng)!
請(qǐng)以“最美心頭一亮?xí)r”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:
①除詩(shī)歌之外,文體自選;
②內(nèi)容具體,有真實(shí)情感,不要原文照抄提示語(yǔ);
③標(biāo)點(diǎn)正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔,不少于600字;
④文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等有關(guān)信息。
組卷:203
引用:21
難度:0.1
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