2021-2022學(xué)年廣東省肇慶市四會(huì)市廣附實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑)
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1.使二次根式
有意義的x的取值范圍是( ?。?/h2>x-2組卷:437引用:72難度:0.9 -
2.下列式子中,為最簡(jiǎn)二次根式的是( ?。?/h2>
組卷:247引用:6難度:0.8 -
3.在△ABC中,若AB=3,BC=5,AC=
,則下列說法正確的是( )34組卷:11引用:1難度:0.6 -
4.下列計(jì)算正確的是( ?。?/h2>
組卷:685引用:71難度:0.9 -
5.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為a,則a的值為( ?。?/h2>
組卷:293引用:8難度:0.7 -
6.小玲的爸爸在釘制平行四邊形框架時(shí),采用了一種方法:如圖所示,將兩根木條AC、BD的中點(diǎn)重疊并用釘子固定,則四邊形ABCD就是平行四邊形,這種方法的依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:1109引用:11難度:0.7 -
7.如圖,在正方形ABCD中,AB=9,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,CD上,∠EFD=60°.若將四邊形EBCF沿EF折疊,點(diǎn)B恰好落在AD邊上,則BE的長(zhǎng)度為( ?。?/h2>
組卷:93引用:3難度:0.6 -
8.如圖,菱形ABCD的兩條對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E是AB的中點(diǎn),若AC=6,菱形ABCD的面積為24,則OE長(zhǎng)為( ?。?/h2>
組卷:70引用:2難度:0.6
五、解答題(三)(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
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24.馬老師在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《正方形的性質(zhì)與判定》這一課時(shí),給出如下問題:如圖①,正方形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,正方形A'B'C'O與正方形ABCD的邊長(zhǎng)相等.在正方形A'B'C'O繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的過程中,OA′與AB相交于點(diǎn)M,OC'與BC相交于點(diǎn)N,探究?jī)蓚€(gè)正方形重疊部分的面積與正方形ABCD的面積有什么關(guān)系.
(1)小亮第一個(gè)舉手回答:“兩個(gè)正方形重疊部分的面積是正方形ABCD面積的”;
(2)請(qǐng)你幫小亮寫一下(1)的證明過程;
(3)馬老師鼓勵(lì)同學(xué)們編一道拓展題,小穎編了這樣一道題:如圖②,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,連接AC.若AC=6,求四邊形ABCD的面積.請(qǐng)你幫小穎解答這道題.組卷:164引用:2難度:0.2 -
25.在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=20,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0),過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE、EF.
(1)求證:四邊形AEFD是平行四邊形;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說明理由.組卷:157引用:5難度:0.3