2020-2021學年陜西省榆林市綏德縣四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/5/16 8:0:9
一.積累運用。（54分）
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1．判斷下列詞語中加點字的讀音是否正確，正確的打“√”，錯誤的請改正。
枝折花落（zhé） 暈車（yūn） 負荷（hè） 斂聲屏氣（bǐng） 網(wǎng)吧（b?。? 塞滿（sài） 組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。
2020年伊始，新型冠狀病dú肺炎在武漢爆發(fā)，且傳播范圍不斷kuò大，嚴重威脅著人民群眾的身體jiàn kāng。84歲的鐘南山院士掛帥出征，有zhì xù地指huī著救援工作。與此同時，黨員干部shuài先垂范；醫(yī)護人員堅守gǎng位，jiàn行救死扶傷的宗旨；人民子弟兵聽從調(diào)qiǎn，馳援武漢……目前，我國疫情fáng控工作已進入常態(tài)化。組卷：0引用：1難度：0.6 -
3．先將下列詞語補充完整，再完成填空。
①慷慨
②臨危
③心急
④悲戚
⑤焦不
⑥彬彬
上面描寫人物心情的詞語有：（填序號），我還能再寫出―個描寫人物心情的四字詞語：；描寫人物品質(zhì)的詞語有：（填序號），我還能再寫出一個描寫人物品質(zhì)的四字詞語：。組卷：0引用：1難度：0.8 -
4．小小法官會斷案。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）
（1）《清平樂?村居》一詞中，“清平樂”是詞的題目，“村居”是詞牌名。
（2）《海的女兒》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。
（3）“鑿壁偷光”這個歷史故事的主人公是匡衡。
（4）“單于夜遁逃”中的“單”讀“chán”，“單于”是匈奴人對他們部落聯(lián)盟首領(lǐng)的專稱。
（5）在《繁星（一五九）》一詩中，“天上的風雨來了”和“心中的風雨來了”中，兩個“風雨”所指代的內(nèi)容一樣。
（6）《小英雄雨來（節(jié)選）》和《我們家的男子漢》兩篇課文講的是同一時代的少年兒童成長故事。組卷：0引用：1難度：0.8
四.閱讀理解。（15分）
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11．閱讀回答各小題。
雞毛信
①海娃14歲，是龍門村的兒童團團長。有一天，海娃從龍門山山頂，看到平川的鬼子像螞蟻般向龍門山走過來。海娃扳倒“消息樹”，跟大家報信。這時候，爸爸來了，他叫海娃把一封【粘 沾】著三根雞毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千萬不要落到鬼子手里。
②海娃一聽便趕著羊向三王村急急地跑去。到西山時海娃遠遠地看見有一隊鬼子向這里走來，海娃心想：把雞毛信藏在哪里呢？扔了肯定不行，埋起來萬一找不到怎么辦？這時他看見頭羊那又大又粗的尾巴，靈機一動，把信綁在頭羊的尾巴底下，這樣一來什么也看不見了。
③這時鬼子來到了跟前，歪嘴黑狗搜遍了海娃的全身只搜到了一個大地瓜，歪嘴黑狗便放了他。但鬼子看上了海娃的羊群，便把海娃和羊群都帶回了村里。晚上，幾個鬼子把海娃關(guān)在屋里頭。鬼子睡著了，海娃取信巧妙地逃走了。
④天亮了，海娃繼續(xù)趕路，眼看就要到三王村了，可海娃發(fā)現(xiàn)信丟了，海娃趕緊返回去找，好在有驚無險，信又失而復得，海娃趕緊向前趕路，可又落入了鬼子手中。
⑤鬼子讓海娃帶路，海娃把鬼子帶進了八路軍的包圍圈，鬼子知道上當了，便向海娃開槍。一【棵 顆】子彈打中了海娃的腿，八路軍把海娃救了回來，海娃嘴里不停地說：“羊尾巴下面有雞毛信?！比缓缶突柽^去了。
⑥八路軍根據(jù)雞毛信里的情報，端了鬼子的炮樓，打死了很多鬼子，繳獲了許多槍支彈藥。海娃被稱贊為“小八路，小英雄”！
（1）用“√”選出文中橫線上使用正確的漢字。
（2）認真閱讀文章，照樣子給文章的每一個自然段擬寫一個小標題。
①接受任務(wù)
②
③
④丟信找信，再次被抓
⑤
⑥
（3）文中畫橫線的句子運用了的修辭手法，生動形象地寫出了。
（4）閱讀文中畫波浪線的句子，回答下列問題。
①當時的情況可以用四字詞語來形容；“靈機一動”可以用詞語來替代。
②這句話主要對海娃進行了和描寫，體現(xiàn)了海娃的特點。
（5）當海娃告訴八路軍雞毛信在羊尾巴下面的時候，海娃心里可能在想些什么呢？請你寫一寫。組卷：3引用：1難度：0.1
五、習作天地。（25分）
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12．??題目：______的我
提示：在橫線上補充表示人物特點的詞語，如淘氣，愛哭、聰明、善良，幽默……圍繞這個特點，通過一兩件具體的事把你這方面的特點展示出來，寫的時候，至少運用兩種人物描寫手法。
要求：先將題目補充完整，再作文；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實感；語句通順，連貫；標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實的人名，地名等相關(guān)信息；字數(shù)不少于350字。組卷：2引用：1難度：0.6