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人教部編版中外歷史綱要(下)《6.12 資本主義世界殖民體系的形成》2021年同步練習(xí)卷(14)

發(fā)布:2024/11/20 3:30:2

一、選擇題(共22小題)

  • 1.20世紀(jì),英國自由黨政府以新自由主義作為理論基礎(chǔ),以國家干預(yù)為手段,通過不斷地實(shí)施社會(huì)改革,減少了勞資沖突,發(fā)展了社會(huì)保障,調(diào)節(jié)了各社會(huì)階層之間的關(guān)系、緩解了日益嚴(yán)重的社會(huì)貧困現(xiàn)象,在為現(xiàn)代福利國家的形成奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),也大大提高了英國社會(huì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。由此可見英國的社會(huì)改革(  )

    組卷:6引用:7難度:0.6
  • 2.1853年馬克思指出:“英國在印度要完成雙重的使命。一是破壞性的使命,即消滅舊的亞洲式的社會(huì);另一個(gè)是建設(shè)性的使命,即在亞洲為西方式的社會(huì)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)?!边@一論述( ?。?/h2>

    組卷:3引用:10難度:0.6
  • 3.19世紀(jì)末,歐洲人深信,上帝創(chuàng)造了不同的人。它將白人造得更聰明,所以白人能指揮勞動(dòng),能指導(dǎo)寬背、低能的劣等種族的發(fā)展,因而就有了“白人的責(zé)任”這一概念。所謂“白人的責(zé)任”反映了( ?。?/h2>

    組卷:7引用:11難度:0.6
  • 4.19年紀(jì)后期,英屬印度殖民當(dāng)局鼓勵(lì)本國軍隊(duì)、傳教士及教育家在印度自由地推廣英式體育運(yùn)動(dòng),認(rèn)為“相同的娛樂愛好能確保英印國民在更重大事件上的共識(shí)”。英屬印度殖民當(dāng)局的這項(xiàng)倡議意欲( ?。?/h2>

    組卷:22引用:11難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是羅德斯巨人漫畫。它描繪了19世紀(jì)80年代英國殖民者羅德斯構(gòu)筑從埃及開羅到南非開普敦“雙開鐵路”的設(shè)想。該漫畫(  )

    組卷:11引用:11難度:0.6
  • 6.17世紀(jì)中期,清政府多次頒布禁海令;同一時(shí)期的英國政府則頒布《航海條例》,積極保護(hù)海外貿(mào)易。出現(xiàn)該現(xiàn)象的根本原因在于兩國(  )

    組卷:13引用:34難度:0.5
  • 7.“英國是最先發(fā)生工業(yè)革命的國家……再不需要把黑人當(dāng)作商品從非洲運(yùn)走,而要把他們當(dāng)作勞動(dòng)力留在非洲來生產(chǎn)原料,并為資本主義國家準(zhǔn)備市場。”上述材料的核心觀點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:21難度:0.5
  • 8.1823年,美國總統(tǒng)門羅在致國會(huì)的咨文中指出:美洲和歐洲政治制度本質(zhì)上不同,是兩個(gè)不同的體系,歐洲國家“不可能把他們的政治制度擴(kuò)展到我們這邊任何一個(gè)國家而不危及我們的安全和幸福。”咨文表達(dá)了美國怎樣的外交意圖( ?。?/h2>

    組卷:11引用:17難度:0.6

二、解答題(共3小題)

  • 24.閱讀材料,回答問題。
    材料:在世界近代史上,美、俄兩國都是通過殖民擴(kuò)張(16~17世紀(jì)俄國向西伯利亞地區(qū)的擴(kuò)張、19世紀(jì)美國的大陸擴(kuò)張)由蓑爾小邦一躍而為疆域遼闊的大帝國。當(dāng)代美國著名史家斯塔夫里阿諾斯評論說:“不斷向前推進(jìn)的疆界給俄國人的性格和俄國的制度留下了如同它給美國人所留下的一樣持久的標(biāo)記?!钡牵捎跉v史傳統(tǒng)、政治、經(jīng)濟(jì)制度以及對被征服地區(qū)的統(tǒng)治政策不同,殖民擴(kuò)張對美、俄兩國現(xiàn)代化進(jìn)程的影響也截然不同。
    --摘編自劉自強(qiáng)《殖民擴(kuò)張對美、俄現(xiàn)代化的不同影響》根據(jù)材料,圍繞“殖民擴(kuò)張與美、俄現(xiàn)代化問題”提出觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡釋。(要求:表述成文、觀點(diǎn)明確、論證充分、邏輯清晰。)

    組卷:12引用:6難度:0.3
  • 25.閱讀材料,回答問題。
    材料一 人類歷史發(fā)展為世界歷史,經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。一些生物學(xué)家認(rèn)為,自哥倫布大交換發(fā)生后,生物系統(tǒng)中曾經(jīng)截然不同的地方都變得相似了?!懊盁煹牟萑~”是第一個(gè)擴(kuò)散到歐洲、亞洲和非洲的產(chǎn)品,成為大交換浪潮的浪頭。大交換的影響是多方位的。馬克思曾經(jīng)指出:“世界歷史不是過去一直存在的;作為世界史的歷史是結(jié)果”。這個(gè)歷史結(jié)果是經(jīng)歷了15、16世紀(jì)以來一系列重大轉(zhuǎn)折之后才出現(xiàn)的。
    --據(jù)吳于廑《世界歷史》[美]查爾斯?曼恩《1493:物種大交換開創(chuàng)的世界史》等整理材料二 美洲歷史通常被說成是歐洲人來到一片幾乎無人居住的荒野。但是數(shù)個(gè)世紀(jì)以來,大多數(shù)外來者都是非洲人,而這片土地并不是空蕩蕩的,而是住滿了數(shù)以百萬計(jì)的原住民。……當(dāng)教科書開始認(rèn)識(shí)到這一半球中的大多數(shù)人口的構(gòu)成的時(shí)候,這些人也大都被描繪成歐洲人擴(kuò)張中的無助的受害者:印第安人在殖民者的襲擊到來之前逃跑,非洲人被套上枷鎖在種植園中被鞭子驅(qū)趕著勞作?!`制迫使數(shù)以百萬計(jì)的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲慘的生活,迫使這些地區(qū)卷入世界近代化的進(jìn)程。
    --摘自[美]查爾斯?曼恩《1493:物種大交換開創(chuàng)的世界史》(1)指出材料一中“冒煙的草葉”的傳播路徑,結(jié)合所學(xué)簡要概括15、16世紀(jì)以來世界發(fā)生的打破各國、各地區(qū)、各民族間閉關(guān)自守狀態(tài)的一系列重大轉(zhuǎn)折。
    (2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),分析歸納殖民主義者暴富的重要途徑,指出16世紀(jì)第一批被掠販非洲黑人的命運(yùn)。

    組卷:170引用:37難度:0.4
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