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2022年重慶市高考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.科研工作者分析了一種小分子有機物樣品,確定其含有C、H、O、N、P等元素,推測該樣品可能是(  )

    組卷:20引用:4難度:0.7
  • 2.酶和ATP是細胞代謝過程的兩類重要物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 3.實驗小組用小球藻(一種單細胞綠藻),在適宜溫度光照強度下向小球藻培養(yǎng)液中通入足量14CO2,在不同的時間間隔取出一定量的小球藻殺死,分析放射性物質(zhì)種類及含量,結(jié)果如下表。下列有關(guān)實驗分析不合理的是( ?。?
    取樣時間(s) 放射性物質(zhì)種類
    2 大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)
    15 12種磷酸化糖類
    50 除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸等

    組卷:49引用:3難度:0.5
  • 4.關(guān)于真核細胞線粒體的起源,科學(xué)家提出了一種解釋:約十幾億年前,有一種真核細胞吞噬了原始的需氧細菌,被吞噬的細菌不僅沒有被消化分解,反而在細胞中生存下來。在共同生存繁衍的過程中,需氧細菌進化為宿主細胞內(nèi)專門進行細胞呼吸的線粒體。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:2難度:0.5
  • 5.細胞自噬過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生膜泡包圍細胞內(nèi)容物,形成自噬體。之后,自噬體與溶酶體或液泡融合,自噬體內(nèi)物質(zhì)被水解??茖W(xué)家觀察野生型酵母菌與液泡水解酶缺陷型酵母菌在饑餓狀態(tài)下的區(qū)別,得到題圖所示結(jié)果。下列相關(guān)推測合理的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.6
  • 6.細胞的衰老和凋亡是細胞正常的生命現(xiàn)象,對維持個體正常的生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.6
  • 7.科學(xué)的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)思路和方法的運用。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:5難度:0.7
  • 8.以下關(guān)于自然現(xiàn)象或生產(chǎn)實踐中的相關(guān)解釋錯誤的是(  )

    組卷:22引用:4難度:0.6

二、非選擇題:共60分。第21~24題為必考題,每個試題考生都必須作答。第25~26題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共45分。

  • 25.重慶渝東北適宜種植柑橘,科研小組建成了國內(nèi)第一家非濃縮橙汁加工廠,并完善了“從一粒種子到一杯橙汁”的柑橘產(chǎn)業(yè)鏈。如今,非濃縮橙汁不僅熱銷國內(nèi)各大城市,還遠銷瑞士、韓國、日本等國家,實現(xiàn)了中國非濃縮橙汁出口零突破。柑橘還可廣泛用于烹調(diào)、美容、醫(yī)藥、香精香料、釀造等行業(yè)?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)橙汁有著生津止渴,促進腸胃消化的作用,還含有大量的維生素C,能增強機體免疫力,抵抗病毒感染。制作橙汁時,使用果膠酶、纖維素酶的好處是
     
    。果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、
     
    (答出2種即可)。
    (2)橘皮精油具有放松神經(jīng)系統(tǒng),使人感到歡愉,可舒解憤怒、焦慮、恐慌的情緒等作用。提取橘皮精油時宜采用壓榨法,不采用
     
    法,其原因是
     
    。
    (3)柑橘果醋具有健脾、調(diào)節(jié)酸堿平衡、消除疲勞、防治心血管疾病、降血糖、促進代謝功能的恢復(fù)等功能,其制作過程如圖:

    醋酸發(fā)酵不同于酒精發(fā)酵的條件是
     
    ,醋酸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
     
    。醋酸發(fā)酵前,菌種先在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),其培養(yǎng)基由蛋白胨、酵母提取物和甘露醇組成,其中甘露醇的主要作用是為醋酸桿菌提供
     
    (填“碳源”或“氮源”)。影響果醋風(fēng)味的主要因素,除了溫度、pH、氧氣等環(huán)境因素外,還有
     
    (答出1點即可)。

    組卷:25引用:1難度:0.7
  • 26.克隆源自希臘語clone,原意是“復(fù)制,拷貝”,引申為“無性繁殖系”。從多莉羊培養(yǎng)成功后,科研人員將培養(yǎng)對象轉(zhuǎn)向克隆靈長類動物。題圖是培育克隆猴的流程圖,請回答下列問題:

    (1)圖中克隆小猴能成功的原理是
     
    ,其性別是
     
    (填“公猴”“母猴”或“不確定”)。
    (2)母猴卵母細胞去核過程去除的“核”實際是
     
    ,選擇去核卵母細胞的原因是
     

    (3)圖中體細胞和去核卵母細胞能融合在一起,除了病毒誘導(dǎo)外,還可以
     
    (至少寫兩種)。
    (4)將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA經(jīng)
     
    技術(shù)注入重構(gòu)胚,可以調(diào)節(jié)相關(guān)基因的表達,提高胚胎的發(fā)育率和妊娠率。該過程是否屬于基因工程?
     
    (填“是”或“否”),理由是
     
    。

    組卷:16引用:2難度:0.6
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