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2015年浙江省杭州市中考科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.如圖所示的實驗操作或裝置正確的是( ?。?/div>
    組卷:41引用:9難度:0.5
  • 2.某研究小組成功制備了四氧化銥陽離子(IrO4+),已知其中氧元素顯-2價,由此可判斷其中銥元素的化合價為( ?。?/div>
    組卷:31引用:3難度:0.5
  • 3.有關如圖所示生物的敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:20引用:2難度:0.5
  • 4.如圖是人體某一反射活動的模式圖,據(jù)圖分析錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:52引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示是蹦床運動員表演的情景,運動員從最低點到達最高點的過程中,運動員的動能和重力勢能變化情況分別是( ?。?/div>
    組卷:52引用:6難度:0.5
  • 6.某同學設計的實驗裝置及實驗結果如圖所示,下列關于該實驗的分析最合理的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:17引用:3難度:0.5
  • 7.某同學利用普通光學顯微鏡觀察人的血涂片,在其它相關因素均相同的情況下,該同學用兩個不同的物鏡觀察同一張血涂片,結果觀察到乙視野比甲視野明亮,下列相關敘述最合理的是( ?。?/div>
    組卷:56引用:8難度:0.5
  • 8.如圖為處于某一生理狀態(tài)時心臟示意圖,箭頭表示血流方向,此時心臟所處的狀態(tài)是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:26引用:3難度:0.5
  • 9.下列證據(jù)不能證明地殼變動的是(  )
    組卷:13引用:3難度:0.5
  • 10.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式,下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是( ?。?/div>
    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 11.月球上沒有大氣,適合在月球上使用的“月球車”的動力裝置是( ?。?/div>
    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 12.對地球的自轉和公轉及有關現(xiàn)象的描述,下列敘述正確的是(  )
    組卷:14引用:1難度:0.5

四、分析計算題(37分)

  • 36.四氯化硅(SiCl4)是一種重要的化工原料,遇水會發(fā)生如下反應:SiCl4+3H2O=H2SiO3↓+4HCl
    某地曾發(fā)生將含有四氯化硅的廢料倒入池塘造成污染的事件,事后環(huán)保人員在受污染的池塘中投入熟石灰[Ca(OH)2]作了有效處理。
    (1)已知H2SiO3不跟Ca(OH)2反應,為了確定投入熟石灰的質量,要先測定廢料倒入池塘后生成鹽酸的質量。選用下列哪組數(shù)據(jù)能確定池塘中生成鹽酸的質量。
    A.倒入廢料的總質量、廢料中SiCl4的質量分數(shù)
    B.池塘水的pH
    C.池塘水中HCl的質量分數(shù)
    (2)經(jīng)測定池塘水中共有0.365噸鹽酸,需要加入多少噸熟石灰才能將其完全反應。
    組卷:32引用:3難度:0.5
  • 37.盛夏季節(jié),沙漠地區(qū)的人們有時會將食物存放在“雙層陶罐”中,通過降溫來延長食物的保鮮期,雙層陶罐是將一個較小的陶罐放在一個大的陶罐中間,并在兩個陶罐之間裝入沙子,然后在沙里加水,通過濕沙層蒸發(fā)吸熱使食物降溫,其結構如圖甲所示。
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    (1)瓜果蔬菜在陶罐中低溫貯存,保鮮效果較好,下列有關說法正確的有
     
    (可多選)。
    A.降低溫度,瓜果蔬菜中水分的蒸發(fā)減少
    B.降低溫度,瓜果蔬菜的呼吸作用增強
    C.低溫環(huán)境對微生物繁殖起抑制作用
    D.降低溫度,瓜果蔬菜細胞內酶的活性不變
    (2)如果內陶罐改用鐵罐,從物質性質的角度分析,鐵罐的不利因素是
     
    (答出一點即可)。
    (3)為了探究雙層陶罐降溫效果的影響因素,研究人員用相同的雙層陶罐,分別在不同的風速、空氣相對濕度(RH)條件下做了一系列實驗,在控制其他條件都相同的情況下,測得在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)(降溫效果指數(shù)越大,表明降溫效果越好),結果如圖乙所示,根據(jù)以上實驗結果,寫出不同因素對降溫效果的影響。
     
    ;
     
    。
    (4)有人用水代替雙層陶罐的濕沙層,實驗結果是用濕沙層降溫速度更快,試解釋其原因。
     
    。
    組卷:32引用:1難度:0.5
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