2018-2019學(xué)年安徽省A10聯(lián)盟高三（下）開學(xué)語(yǔ)文試卷

一、論述類文本閱讀

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        事實(shí)上，當(dāng)我們思考人類信念系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意到它是多層面的、多維度的。這里，我們要關(guān)注的主要是兩個(gè)層面：描述性的維度和規(guī)范性的維度。在描述性維度上，科學(xué)具有優(yōu)先性。但除了自然領(lǐng)域之外，人類的生活更多居于規(guī)范性層面上。對(duì)于規(guī)范性來說，最直接的理解就是道德和法律。道德告訴我們應(yīng)該做什么，法律告訴我們禁止做什么。這是規(guī)范性最突出的表現(xiàn)。
        實(shí)際上，規(guī)范性無處不在。我們無時(shí)無刻不在參與對(duì)事物的評(píng)價(jià)，使用概念的時(shí)候也是在遵循特定的規(guī)則。哲學(xué)恰恰活躍在規(guī)范性的領(lǐng)地。這也就能理解，為什么哲學(xué)的活動(dòng)會(huì)遍布在人類知識(shí)的所有領(lǐng)域，如道德哲學(xué)、法哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)哲學(xué)、社會(huì)哲學(xué)、數(shù)學(xué)哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)等。因?yàn)樗凶匀豢茖W(xué)都包含描述性所無法處理的規(guī)范性層面，表達(dá)這些科學(xué)原理的部分需要哲學(xué)來參與。而沒有哲學(xué)來澄清特定學(xué)科的基本概念和進(jìn)行語(yǔ)義整編，就容易導(dǎo)致嚴(yán)重誤解。
        基于這些認(rèn)識(shí)，我們來探討在“科學(xué)為王”的時(shí)代，哲學(xué)到底有什么價(jià)值？
        首先，哲學(xué)具有徹底反思和適度懷疑的精神。其他學(xué)科可能也會(huì)有反思，但哲學(xué)的反思是具有徹底性的。適度懷疑不同于懷疑主義，不同于極端的相對(duì)主義。適度懷疑能夠讓我們的心智保持活力。
        其次，哲學(xué)具有思想劃界和批判的作用。哪些領(lǐng)域是可以認(rèn)識(shí)的，哪些是不可以認(rèn)識(shí)的，可以言說的和不可以言說的領(lǐng)域如何劃界，人類思想和表達(dá)可以區(qū)分為哪些空間或區(qū)域……都是留給哲學(xué)來做的工作。其目的在于讓人們充分理解人類理性的限度及其遵循的法則，以避免人類陷入過度自負(fù)。
        最后，哲學(xué)具有促進(jìn)自身認(rèn)知和人性理解的作用。這里要強(qiáng)調(diào)的是，最好把人理解為規(guī)范性的動(dòng)物。有觀點(diǎn)認(rèn)為，人的一半是天使，另一半是野獸。“野獸”即強(qiáng)調(diào)人的本能特征，即實(shí)然方面；“天使”強(qiáng)調(diào)人的道德，即應(yīng)然方面。但是，現(xiàn)實(shí)中并不是如此簡(jiǎn)單。在實(shí)際生活中，我們常常會(huì)思考：這樣做對(duì)不對(duì)？應(yīng)不應(yīng)該這樣做？行動(dòng)的理由在哪里？這些問題都引向了關(guān)于規(guī)范性問題的回答。就規(guī)范性來講，我們不是在尋求真假，甚至也不是在追求對(duì)人類的操控和設(shè)計(jì)，而是最終要回答我們的文化模式、社會(huì)秩序是怎么形成的，我們所的抽象規(guī)則是怎么形成的，“我”和“我們”是誰(shuí)。這就是自身認(rèn)知和人性理解方面的復(fù)雜問題。
        我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于科學(xué)世界觀下的哲學(xué)未來發(fā)展而言，在規(guī)范性領(lǐng)域中的劃界與批判是哲學(xué)最有前景的一面。就此而言，哲學(xué)的一個(gè)重要價(jià)值，就是讓我們每一個(gè)個(gè)體去深入、自主、謙遜地理性思考。
  （摘編自韓東暉《“科學(xué)為王”的時(shí)代，哲學(xué)有什么價(jià)值？》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．自然科學(xué)在描述性維度上具有優(yōu)先性，而描述性維度在人類的生活上不具優(yōu)先性。
  B．哲學(xué)可以借助自身在規(guī)范性層面的優(yōu)勢(shì)，澄清自然科學(xué)基本概念，進(jìn)行語(yǔ)義整編。
  C．哲學(xué)上的適度懷疑精神不同于懷疑主義和相對(duì)主義，它能讓我們的心智保持活力。
  D．哲學(xué)具有思想劃界和批判的作用，可使人充分理解人類理性限度及其遵循的法則。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章運(yùn)用對(duì)比論證突出描述性維度和規(guī)范性維度的差異，為進(jìn)一步論證奠定基礎(chǔ)。
  B．文章從“規(guī)范性無處不在”出發(fā)，分析了哲學(xué)對(duì)于人類知識(shí)的所有領(lǐng)域的意義。
  C．文章闡述了科學(xué)與哲學(xué)之間的關(guān)系，重點(diǎn)論證了哲學(xué)在“科學(xué)為王”時(shí)代的價(jià)值。
  D．文章運(yùn)用歸謬法，從實(shí)際生活角度駁斥“人的一半是天使，另一半是野獸”的觀點(diǎn)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．道德哲學(xué)、法哲學(xué)建立在哲學(xué)規(guī)范性的基礎(chǔ)之上，道德和法律不能脫離哲學(xué)而存在。
  B．如果把人理解為規(guī)范性動(dòng)物，就能認(rèn)識(shí)到哲學(xué)具有促進(jìn)自身認(rèn)知和人性理解的作用。
  C．人類可以從實(shí)然和應(yīng)然方面研究自身，但更應(yīng)從規(guī)范性的層面提出問題并尋找答案。
  D．讓人類個(gè)體深入、自主、謙遜地理性思考，這是哲學(xué)當(dāng)下對(duì)科學(xué)世界觀的重要貢獻(xiàn)。
  組卷：3引用：4難度：0.8

  解析

二、實(shí)用類文本閱讀

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：“中國(guó)經(jīng)濟(jì)是一片大海，而不是一個(gè)小池塘?！边@是當(dāng)下對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)最生動(dòng)的比喻。大海之大，在其遼闊深邃。中國(guó)有 13 億多人口和世界最大規(guī)模的中等收入群體，有960 多萬(wàn)平方公里國(guó)土和發(fā)展水平差異較大的城鄉(xiāng)區(qū)域，龐大內(nèi)需市場(chǎng)支撐起中國(guó)經(jīng)濟(jì)廣闊的發(fā)展空間。從經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)看，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展健康穩(wěn)定的基本面沒有改變，支撐高質(zhì)量發(fā)展的生產(chǎn)要素條件沒有改變，長(zhǎng)期穩(wěn)中向好的總體勢(shì)頭沒有改變，依然是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)當(dāng)之無愧的穩(wěn)定器和動(dòng)力源。
        大海之大，在其澎湃動(dòng)力。上億戶市場(chǎng)主體、2700 多萬(wàn)家民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)新活力持續(xù)迸發(fā)，9 億多勞動(dòng)力資源、超過 1.7 億受過高等教育或擁有專業(yè)技能的人才不斷釋放紅利，人民對(duì)美好生活的需要日益增長(zhǎng)……這是中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的深層次驅(qū)動(dòng)力，是不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代大潮。
        大海之大，在其開放包容。從修訂外商投資準(zhǔn)入負(fù)面清單，到降低汽車、日用消費(fèi)品等進(jìn)口關(guān)稅，從加大力度減稅降費(fèi)，到優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。以開放倒逼改革，中國(guó)經(jīng)濟(jì)活力不斷釋放；共建“一帶一路”，扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在此背景下，我國(guó)舉辦首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)，預(yù)計(jì)未來 15 年中國(guó)進(jìn)口商品和服務(wù)將分別超過 30 萬(wàn)億美元和 10 萬(wàn)億美元，中國(guó)的開放不僅發(fā)展自己，更造福世界。
  （摘編自安蓓、張辛欣、陸文軍《大海之喻凸顯中國(guó)經(jīng)濟(jì)底氣信心》，新華網(wǎng) 2018 年 11 月 5 日）
  材料二：長(zhǎng)三角一體化正上升為國(guó)家戰(zhàn)略，長(zhǎng)三角著力落實(shí)新發(fā)展理念，構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，推進(jìn)更高起點(diǎn)的深化改革和更高層次的對(duì)外開放。
        在上海，首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)（下稱“進(jìn)博會(huì)”）正酣。蘇滬皖近水樓臺(tái)，占據(jù)了采購(gòu)商數(shù)量的“大頭”，江蘇交易團(tuán)有 2 萬(wàn)家企業(yè)和機(jī)構(gòu)、5 萬(wàn)多名專業(yè)觀眾報(bào)名參會(huì)；浙江交易團(tuán)累計(jì)報(bào)名企業(yè)超過了 1.9 萬(wàn)家，人員超過 4 萬(wàn)名；安徽則有 3456 家單位、1萬(wàn)余人報(bào)名，其中參會(huì)企業(yè)有 2463 家，共 5822 人參會(huì)。驚嘆滬蘇浙皖的采購(gòu)團(tuán)隊(duì)規(guī)模之大的同時(shí)，進(jìn)博會(huì)的舉辦對(duì)于長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化的影響同樣不容忽視。
        進(jìn)博會(huì)為長(zhǎng)三角地區(qū)帶來重大的發(fā)展契機(jī)，將國(guó)際知名廠商請(qǐng)到家門口進(jìn)行產(chǎn)品展示，便于建立更加緊密的國(guó)際經(jīng)貿(mào)關(guān)系，了解國(guó)際最新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域和趨勢(shì)，有利于進(jìn)一步擴(kuò)大開放和經(jīng)貿(mào)合作。此外，從另一個(gè)角度講，也是向世界展示中國(guó)包括長(zhǎng)三角地區(qū)擴(kuò)大對(duì)外開放的信心和決心，為長(zhǎng)三角地區(qū)帶來更好的展示、宣傳機(jī)會(huì)，提升區(qū)域的國(guó)際影響。
  （摘編自《長(zhǎng)三角一體化上升為國(guó)家戰(zhàn)略，看看進(jìn)博會(huì)背后的長(zhǎng)三角身影》，上觀網(wǎng) 2018 年 11 月 5 日）
  材料三：作為首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)的主賓國(guó)之一，英國(guó)對(duì)進(jìn)博會(huì)高度重視，派出包括安德魯王子等皇室成員和政府高官，以及 50 多家知名企業(yè)負(fù)責(zé)人組成的高級(jí)別代表團(tuán)。福克斯表示，進(jìn)博會(huì)將引領(lǐng)一個(gè)新的貿(mào)易“黃金時(shí)代”來臨。
  “英國(guó)是此次展會(huì)的主賓國(guó)，”福克斯 3 日晚接受英國(guó)《星期日快報(bào)》采訪時(shí)表示，“11月 5 日到 10 日舉辦的進(jìn)博會(huì)將為我們提供一個(gè)獨(dú)一無二的平臺(tái)，展示英國(guó)最具創(chuàng)新性的技術(shù)，同時(shí)與中國(guó)的合作伙伴建立商務(wù)關(guān)系。進(jìn)博會(huì)將促成英國(guó)企業(yè)簽訂涉及多個(gè)行業(yè)的出口和投資協(xié)議，為英國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來實(shí)實(shí)在在的好處。”
        ?？怂箯?qiáng)調(diào)：“這不是一次普通的展會(huì)，它體現(xiàn)了中國(guó)正在采取措施創(chuàng)造公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。我們希望并期待中國(guó)在進(jìn)博會(huì)這個(gè)平臺(tái)上釋放出開放經(jīng)濟(jì)、營(yíng)造公平開放的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的信號(hào)。正是由于中國(guó)采取切實(shí)的、富有建設(shè)性的舉措推進(jìn)對(duì)外開放，中英雙邊貿(mào)易總額才能出現(xiàn)大幅增長(zhǎng)，達(dá)到 700 億英鎊，我們才能好好把握中英關(guān)系的黃金時(shí)代。”
  （摘編自《英國(guó)國(guó)際貿(mào)易大臣：一個(gè)新的貿(mào)易“黃金時(shí)代”即將到來》，《中國(guó)日?qǐng)?bào)》2018 年 11 月 5 日）
  （1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．中國(guó)經(jīng)濟(jì)廣闊的發(fā)展空間有著龐大的內(nèi)需市場(chǎng)作為支撐，這一點(diǎn)與人口總數(shù)和群體構(gòu)成、國(guó)土總面積和發(fā)展水平的區(qū)域差異等方面密切聯(lián)系。
  B．江蘇、浙江和安徽眾多參展企業(yè)和機(jī)構(gòu)，超過 10 萬(wàn)的參展人員，從一個(gè)側(cè)面說明中國(guó)經(jīng)濟(jì)具有高質(zhì)量發(fā)展的深層次驅(qū)動(dòng)力，時(shí)代大潮不可逆轉(zhuǎn)。
  C．中英雙邊的貿(mào)易總額出現(xiàn)大幅增長(zhǎng)，已經(jīng)達(dá)到 700 億英鎊，英國(guó)將能夠在進(jìn)博會(huì)上展示最具創(chuàng)新性的技術(shù)，這均在證明中國(guó)經(jīng)濟(jì)的開放包容。
  D．因?yàn)闅v經(jīng)改革開放不斷發(fā)展，當(dāng)今的中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)具有了遼闊深邃、動(dòng)力澎湃和開放包容等特點(diǎn)，所以國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)專家將之比喻為一片大海。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．進(jìn)博會(huì)是以開放倒逼改革的具體體現(xiàn)，長(zhǎng)三角各省市應(yīng)當(dāng)抓住契機(jī)，著力落實(shí)新發(fā)展理念，構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，使長(zhǎng)三角一體化上升為國(guó)家戰(zhàn)略。
  B．進(jìn)博會(huì)將會(huì)加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)貿(mào)關(guān)系，長(zhǎng)三角地區(qū)可以將國(guó)際知名廠商請(qǐng)到家門口進(jìn)行產(chǎn)品展示，英國(guó)也可能與中國(guó)簽訂涉及多個(gè)行業(yè)的出口和投資協(xié)議。
  C．在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期穩(wěn)中向好總體勢(shì)頭沒有改變的背景下，長(zhǎng)三角應(yīng)在進(jìn)博會(huì)上向世界展示中國(guó)包括自身擴(kuò)大對(duì)外開放的決心，提升區(qū)域國(guó)際影響。
  D．在開放經(jīng)濟(jì)、營(yíng)造公平開放國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境方面，英國(guó)對(duì)進(jìn)博會(huì)抱有期待，而中國(guó)施行修改外商投資準(zhǔn)入負(fù)面清單等政策，也在為造福世界創(chuàng)造條件。
  （3）以上三則材料報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)依次是什么？這種編排組合對(duì)介紹進(jìn)博會(huì)有何好處？
  組卷：2引用：7難度：0.7

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三、文學(xué)類文本閱讀

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  鳳凰鳥
  曾劍       小妹臥床不起，不?？人?。鄉(xiāng)村醫(yī)生斷定，她得了絕癥。望著奄奄一息的小妹，我和茂哥都很心疼，想送她去城里的大醫(yī)院，可是我們做不到。我們住在大山里，山連著山，山外還是山。鄉(xiāng)村醫(yī)生說，就問她有什么愿望，滿足她最后的愿望吧。
        我們問小妹最想做的事是什么，小妹說，她最想看鳳凰。村子后面的山叫鳳凰山，山頂被稱為鳳凰嶺，據(jù)說偶有鳳凰在此歇腳，村子里有人見過，但只是傳說。
        小妹要看鳳凰，我們不知所措，陷入因境。
        小妹不是我們的親妹，是村子里的一個(gè)小女孩，我們叫她小妹，一村子里的都叫她小妹，小妹是她的名字。
        我和茂哥是這里的守線兵，還有一個(gè)兼職衛(wèi)生員小戴。我說，小戴要是在就好了。茂哥說，小戴也無能為力。我們連個(gè)班的編制都?jí)虿簧?，叫“點(diǎn)”。茂哥是點(diǎn)長(zhǎng)，就是負(fù)責(zé)人的意思。
        我和茂哥正犯難，一只美麗的公雞追逐一只母雞，從我們身邊飛奔而過。野雞！我大聲喊道。茂哥問我，你驚呼什么？我說，我們可以抓一只野雞，說是鳳凰，小妹才七歲，怎么能知道呢？茂哥笑了，夸我聰明。
        我自作聰明地說，要公野雞，公野雞漂亮，有長(zhǎng)長(zhǎng)的翎子，更像鳳凰。
        我們開始捕捉公野雞。我們進(jìn)到山里，立上樹杈，撐上鳥網(wǎng)。第一天，我們什么也沒捕到。第二天，我們捕到了三只母野雞，就是捕不到公野雞。茂哥到底是點(diǎn)長(zhǎng)，他把母野雞的腳系在松樹上，在周圍布上網(wǎng)。清晨，網(wǎng)子里果然有一只美艷的公野雞。
        我們把公野雞裝在蛇皮袋里，用火鉗把袋子烙了幾個(gè)窟窿，怕公野雞悶死。
        第二天清晨，我們把小妹用繩子攏在門板上。鄉(xiāng)村醫(yī)生和茂哥抬著小妹往鳳凰嶺走。羊腸小道，他們累得直淌汗，幾次還差點(diǎn)把小妹翻下山崖。小妹竟然沒有受到驚嚇，她沉沉地睡著。
        我跟在他們身后。公野雞我提前喂飽了，不叫不鬧，像小妹一樣，靜靜地沉睡。
        好不容易到了鳳凰嶺，山頂上有一方平臺(tái)，茂哥和鄉(xiāng)村醫(yī)生把門板擱在平臺(tái)上。有霧，遠(yuǎn)山朦朧地向遠(yuǎn)處延伸。太陽(yáng)還未出來，茂哥將小妹扶起來。
        茂哥讓小妹閉眼，告訴她說，我們讓你睜眼你再睜眼，就能看到鳳凰。小妹閉了眼，茂哥向我揮手。我轉(zhuǎn)身去取身后的蛇皮袋，想把公野雞抱出來。就在這時(shí)，天突然亮開，太陽(yáng)出來了，從更遠(yuǎn)的山峰照耀過來，透著淡紅色的光芒。那光的顏色越來越深，越來越密集。光之深處，絢麗的云朵積聚綻放，像一只彩色的大鳥。
  “鳳凰！”茂哥大聲喊。鄉(xiāng)村醫(yī)生也喊起來，鳳凰，鳳凰，小妹，快看！
        小妹睜開眼，驚叫道，鳳凰，鳳凰！叔叔，我看到鳳凰了。
        茂哥示意我們轉(zhuǎn)到小妹身后，背對(duì)著她，抱起那只公野雞，拋向空中。小妹再次發(fā)出驚嘆：鳳凰，又來了一只。這只是小的，是那只大鳳凰的孩子公野雞向山下飛去，我們也下了山。
        黃昏時(shí)，小戴回來了，他仔細(xì)瞧著小妹。他說，小妹可能是誤診，她很可能是被一種有毒的蘋侵蝕，且呼吸了有毒的氤之氣，幾副解毒的草藥，就能讓小妹好起來。
        我們都以為小戴是說胡話，他畢竟只是個(gè)衛(wèi)生員，而且還是兼職的。小戴說相信我吧，我這次休了23天假，只在家待了兩天，其余時(shí)間都在跟一個(gè)老中醫(yī)學(xué)號(hào)脈，學(xué)認(rèn)中草藥。
        我心里暖暖的。我相信小戴，他不是一個(gè)亂編的人。
        小妹的娘走向屋角，拿起藥罐子到溪溝邊清洗。我們準(zhǔn)備與小戴一起進(jìn)山采如草藥。小妹的娘突然說，熬過的中藥渣，要被人踩，生病的人才會(huì)好。村子就這么幾戶人家，關(guān)系好著呢，怎么好意思把病灶帶給別人。
        我說，那是迷信。小妹的娘臉上便有不快。茂哥偷偷捅鼓我一下，我就不再吱聲。茂哥說，也許有路過的人，總會(huì)有的。打獵的，進(jìn)山采蘑菇的……
        小妹的娘臉上愁云散開。
        深夜里，茂哥悄悄起床穿衣。他要干什么呢？如廁不至于穿戴這么規(guī)整，我悄悄地跟著他。他往山下的村子里走，走向小妹的家。他的雙腳，很有力地在小妹家門前踩過。一股中藥的味道在清涼的空氣里彌漫開來。
        五天后，小妹的病好了，蹦蹦跳跳地跑來找我們。她手里拿著三個(gè)雞蛋，說是她娘給我們煮的，還熱乎著呢。我們不要，讓她自己吃，她急得眼淚就要流出來。
        天不冷不熱，陽(yáng)光溫和而不刺眼。這天不是維護(hù)線路的日子，我們把小桌小凳搬到“點(diǎn)”外的坡地。茂哥吩咐我這個(gè)“秀才”教小妹識(shí)字，他在一旁記日志。
        小戴的膝蓋上放著一本《神農(nóng)架中草藥》，這次探親，他從老家?guī)Щ氐?。有風(fēng)吹過，我們各自停下手中的活，望著小妹。小妹仰頭，遠(yuǎn)眺鳳凰嶺，滿臉甜美。她一定是想起了那只“鳥”，那只美麗的“鳳凰鳥”。
  （有刪改）（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說以小妹得了絕癥無藥可醫(yī)起筆，給人留下懸念，以小妹病好之后滿臉甜笑，回想鳳凰結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，故事情節(jié)發(fā)展富有變化，吸引讀者。
  B．小說對(duì)朝霞絢爛宛若鳳凰飛騰的描寫細(xì)膩而生動(dòng)，給人以強(qiáng)烈的審美體驗(yàn)；而小妹說野雞冒充的“小鳳凰”是“大鳳凰”的孩子，則洋溢著童趣。
  C．小說描寫茂哥深夜起來悄悄踩踏中藥渣這一細(xì)節(jié)，突出表現(xiàn)他跟小妹的娘一樣迷信，也能說明他心地善良，希望換來小妹病情好轉(zhuǎn)和村民健康。
  D．小說前半部分側(cè)重寫“我們”抓公野雞以實(shí)現(xiàn)小妹的愿望；后半部分側(cè)重寫小妹的病被徹底治好，前后部分的銜接點(diǎn)就在小戴這個(gè)人物形象上。
  （2）請(qǐng)結(jié)合滿足小妹愿望的經(jīng)過，簡(jiǎn)要分析茂哥等守線兵的心理變化過程。
  （3）小說以“鳳凰鳥”為題有何妙處？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
  組卷：50引用：8難度：0.2

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七、語(yǔ)言文字運(yùn)用

• 9．下面是某班級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的流程圖，請(qǐng)就學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)個(gè)體成員應(yīng)完成的任務(wù)，將圖中相關(guān)內(nèi)容轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過120個(gè)字。
  
  答：

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.7

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八、寫作

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        如果我們真的在乎文化自信，我們不應(yīng)只從典籍和傳統(tǒng)中去尋找支撐點(diǎn)，我們更應(yīng)該想到的是，我們是什么人，我們每個(gè)個(gè)體又是怎樣的性情，一切世間所謂先進(jìn)的優(yōu)越的成就如何培養(yǎng)我的性情。
        以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：2引用：2難度：0.7

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