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2020年云南省曲靖一中高考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共6小題.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.

  • 1.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:3難度:0.7
  • 2.下列有關(guān)科學(xué)史中研究材料、方法及結(jié)論的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:467引用:1難度:0.7
  • 3.將某一細(xì)胞中的一條染色體用14C充分標(biāo)記,其同源染色體用32P充分標(biāo)記,置于不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂,(不考慮交叉互換)下列說法中正確的是(  )

    組卷:115引用:28難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是(  )

    組卷:101引用:11難度:0.6

(二)選考題:共15分.請(qǐng)考生從給出的2道生物題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分.【生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

  • 11.某研究性學(xué)習(xí)小組了解到泡菜中的乳酸菌除了在發(fā)酵中產(chǎn)生乳酸,還可以降解亞硝酸鹽,該小組利用泡菜液進(jìn)行了相關(guān)的研究。請(qǐng)回答下列問題:
    (1)乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌
     

    (2)測定泡菜中亞硝酸鹽的含量可以用
     
    法。食物中的亞硝酸鹽絕大部分隨人體尿液排出,其余的在特定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪?
     
    。
    (3)小組成員用改良的MRS固體培養(yǎng)基分離乳酸菌,該培養(yǎng)基成分如下:
    蛋白胨 牛肉膏 酵母膏 葡萄糖 CaCO3 瓊脂 蒸餾水 其他成
    分略
    10g 10g 10g 20g 20g 20g 1000ml
    ①該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣,從而在菌落周圍形成溶鈣圈,該培養(yǎng)基屬于
     
    (填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。
    ②小組成員將泡菜液進(jìn)行梯度稀釋后,取0.1ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻,待凝固后,再在其上加蓋一層固體培養(yǎng)基。在50℃左右操作的原因是
     
    ,加蓋一層固體培養(yǎng)基的目的是
     
    。
    ③在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)72h后,挑取溶鈣圈較大的菌落,用平板劃線法進(jìn)行進(jìn)一步純化。若圖甲是接種培養(yǎng)后的菌落分布圖,對(duì)應(yīng)的平板劃線操作示意圖為
     
    。

    ④乳酸菌在-20℃的冷凍箱中長期保存時(shí),需要加入一定量的
     
    。

    組卷:37引用:5難度:0.6
  • 12.通過細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問題:

    (1)A是
     
    酶,B是
     
    。D是具有耐鹽優(yōu)良性狀的幼芽,D長成的幼苗需要選擇的原因
     
    。
    (2)由C形成植株的過程利用了
     
    技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過
     
    過程,愈傷組織在分化形成幼苗,整個(gè)培養(yǎng)過程要在
     
    的條件下進(jìn)行。
    (3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是
     
    。目前,植物體細(xì)胞雜交還存在許多問題沒有解決,如
     
    ,盡管如此,這項(xiàng)新技術(shù)在克服
     
    障礙等方面取得的重大突破還是震撼人心的。
    (4)已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體,則“甲-乙植株”屬于
     
    倍體植株。

    組卷:53引用:3難度:0.7
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