2020年云南省曲靖一中高考生物二模試卷

一、選擇題：本大題共6小題．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．

• 1．下列有關細胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．傘藻的嫁接實驗直接體現(xiàn)了細胞核是細胞遺傳和代謝的中心

  B．線粒體外膜的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量比內(nèi)膜的少，說明內(nèi)膜的功能更復雜

  C．同一個生物體內(nèi)不可能具有兩種無氧呼吸方式的一系列酶

  D．正常情況下，同一個人肝細胞和皮膚細胞中的線粒體數(shù)量相同
  組卷：40引用：3難度：0.7

  解析

• 2．下列有關科學史中研究材料、方法及結(jié)論的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．孟德爾以豌豆為研究材料，采用雜交等方法，提出了基因的分離和自由組合定律

  B．摩爾根以果蠅為研究材料，統(tǒng)計分析后代眼色分離比，證明了基因位于染色體上

  C．赫爾希與蔡斯以噬菌體為研究材料，利用同位素示蹤技術，證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

  D．建構(gòu)數(shù)學模型的方法，可以用于研究種群數(shù)量變化和酶活性變化的規(guī)律
  組卷：468引用：1難度：0.7

  解析

• 3．將某一細胞中的一條染色體用¹⁴C充分標記，其同源染色體用³²P充分標記，置于不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂，（不考慮交叉互換）下列說法中正確的是（　　）

  A．若進行減數(shù)分裂，則四個細胞中均含有14C和32P

  B．若進行有絲分裂，某一細胞中含14C的染色體可能是含32P染色體的兩倍

  C．若進行有絲分裂，則四個細胞中可能三個有放射性，一個沒有放射性

  D．若進行減數(shù)分裂，則四個細胞中可能兩個有放射性，兩個沒有放射性
  組卷：115引用：28難度：0.7

  解析

• 4．下列關于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞

  B．乙酰膽堿與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息

  C．酶和激素都具有高效性，能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素

  D．激素彌散在全身的體液中，一經(jīng)靶細胞接受即被滅活
  組卷：101引用：11難度：0.6

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（二）選考題：共15分．請考生從給出的2道生物題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分．【生物一選修1：生物技術實踐】

• 11．某研究性學習小組了解到泡菜中的乳酸菌除了在發(fā)酵中產(chǎn)生乳酸，還可以降解亞硝酸鹽，該小組利用泡菜液進行了相關的研究。請回答下列問題：
  （1）乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌

   

  。
  （2）測定泡菜中亞硝酸鹽的含量可以用

   

  法。食物中的亞硝酸鹽絕大部分隨人體尿液排出，其余的在特定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪?

   

  。
  （3）小組成員用改良的MRS固體培養(yǎng)基分離乳酸菌，該培養(yǎng)基成分如下：
  

  蛋白胨	牛肉膏	酵母膏	葡萄糖	CaCO3	瓊脂	蒸餾水	其他成 分略
  10g	10g	10g	20g	20g	20g	1000ml

  ①該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣，從而在菌落周圍形成溶鈣圈，該培養(yǎng)基屬于

   

  （填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基。
  ②小組成員將泡菜液進行梯度稀釋后，取0.1ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻，待凝固后，再在其上加蓋一層固體培養(yǎng)基。在50℃左右操作的原因是

   

  ，加蓋一層固體培養(yǎng)基的目的是

   

  。
  ③在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)72h后，挑取溶鈣圈較大的菌落，用平板劃線法進行進一步純化。若圖甲是接種培養(yǎng)后的菌落分布圖，對應的平板劃線操作示意圖為

   

  。
  
  ④乳酸菌在-20℃的冷凍箱中長期保存時，需要加入一定量的

   

  。
  組卷：37引用：5難度：0.6

  解析

• 12．通過細胞工程技術，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢（甲耐鹽、乙高產(chǎn)），培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完善下列實驗流程并回答問題：
  
  （1）A是

   

  酶，B是

   

  。D是具有耐鹽優(yōu)良性狀的幼芽，D長成的幼苗需要選擇的原因

   

  。
  （2）由C形成植株的過程利用了

   

  技術，形成愈傷組織需要經(jīng)過

   

  過程，愈傷組織在分化形成幼苗，整個培養(yǎng)過程要在

   

  的條件下進行。
  （3）植物體細胞融合成功的標志是

   

  。目前，植物體細胞雜交還存在許多問題沒有解決，如

   

  ，盡管如此，這項新技術在克服

   

  障礙等方面取得的重大突破還是震撼人心的。
  （4）已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體，則“甲-乙植株”屬于

   

  倍體植株。
  組卷：54引用：3難度：0.7

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