2023年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學二模試卷

一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分）

• 1．華夏造物歷史悠久，《天工開物》中記載的下列造物過程涉及化學變化的是（　?。?/h2>

  A．釘木舟

  B．煉生鐵

  C．曬海鹽

  D．織衣布
  組卷：272引用：70難度：0.8

  解析

• 2．人體中含量最多的元素是（　　）

  A．氫

  B．氧

  C．碳

  D．鈣
  組卷：117引用：11難度：0.7

  解析

• 3．2023年4月，世界衛(wèi)生組織宣布了今年世界無煙日的主題為“種植糧食，而非煙草”，下列圖標中表示“禁止吸煙”的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：39引用：3難度：0.7

  解析

• 4．下列物質對應的用途不正確的是（　?。?/h2>

  A．一氧化碳——用于冶金工業(yè)

  B．鈦合金——制造人造骨

  C．氫氧化鈣——用作人體補鈣劑

  D．干冰——用于人工降雨
  組卷：38引用：2難度：0.7

  解析

• 5．下列化學用語及其表達的含義均正確的是（　?。?/h2>

  A．2H：2個氫原子	B．Fe2+：1個鐵離子
  C．He2：氦氣	D．蘇打：NaHCO3的俗稱
  組卷：40引用：1難度：0.9

  解析

• 6．下列有關催化劑的說法正確的是（　　）

  A．在化學反應后其質量減小

  B．在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化

  C．催化劑只能加快化學反應速率

  D．一個化學反應的催化劑可能不止一種
  組卷：418引用：7難度：0.5

  解析

• 7．水蒸發(fā)為水蒸氣后所占體積變大，這一事實說明（　　）

  A．水分子間的間隔變大	B．水分子的體積變大
  C．水分子的數(shù)目增多	D．水分子的質量增加
  組卷：219引用：7難度：0.6

  解析

四、（本題包括1小題，共7分）

• 20．A～I是初中化學常見的物質，其中A、C、D均為單質；B為胃酸的主要成分；C是紫紅色固體；F可用來改良酸性土壤；G與B，F(xiàn)與I是同種類別的物質。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。
  （1）寫出化學式：C

   

  ，G

   

  。
  （2）A→B的基本反應類型為

   

  。
  （3）寫出B與E反應的化學方程式

   

  。
  （4）寫出F→I反應的化學方程式

   

  。
  組卷：143引用：1難度：0.3

  解析

五、（本題包括1小題，共10分）

• 21．水是生命之源，人類對水的探究從未停止。
  Ⅰ.探究水的組成
  （1）寫出圖1中氫氣在空氣里燃燒的化學方程式

   

  ，該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是

   

  。
  
  （2）圖2電解水實驗也能證明水的組成，管a中生成的是

   

  （寫物質名稱），與管a相連的是電源的

   

  （“正”或“負”）極。
  （3）為測定水中氫、氧元素質量比，實驗小組同學設計了圖3裝置進行實驗（夾持裝置略）。
  
  【查閱資料】無水硫酸銅為白色粉末，遇水可變?yōu)樗{色。
  【實驗探究】將A中生成氣體通入一段時間后，分別稱量B、C、D、E裝置質量；再通入A中生成氣體，點燃C處酒精燈；一段時間后，停止加熱，繼續(xù)通入氣體一段時間，待裝置冷卻后，再次稱量B、C、D、E裝置質量。獲得相關數(shù)據(jù)如下表（C裝置質量不含加熱裝置部分）：
  

  裝置編號	A	B	C	D
  反應前后的質量差/g	m1	m2	m3	m4

  ①C處玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為

   

  。
  ②停止加熱后，繼續(xù)通入氣體一段時間的目的是

   

  。
  ③若實驗后E裝置中只有b端固體變成藍色，則水中氫、氧元素的質量比可表示為

   

  （用含字母的式子表示）。
  ④若缺少裝置B，則測出的氫、氧元素質量比

   

  （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
  Ⅱ.探究水在酸顯現(xiàn)酸性中的作用
  【經(jīng)典回顧】同學們仿照教材進行了圖4實驗（小花是用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花）。
  
  實驗中可觀察到①、②中的紙花不變色，③中的紙花變紅色?？梢娫搶嶒炛屑埢á圩兩c水有關，水的作用是

   

  。
  【拓展延伸】同學們用氯氣代替二氧化碳重復圖4實驗，發(fā)現(xiàn)③中紙花褪色。
  查閱資料后發(fā)現(xiàn)：
  
  ①常溫下，Cl₂與H₂O發(fā)生反應生成HCl和HClO（次氯酸），次氯酸能使石蕊褪色。
  ②次氯酸是很弱的酸，且不穩(wěn)定，在光照下容易分解。
  同學們設計圖5裝置探究次氯酸光照后的分解產物。利用傳感器測量光照條件下裝有氯水（氯氣的水溶液）的容器中溶液pH、氯離子濃度和氧氣體積分數(shù)三者的變化。獲得數(shù)據(jù)如圖6所示。
  
  通過對上述圖像的分析，請寫出次氯酸光照分解的化學方程式

   

  。
  組卷：152引用：1難度：0.5

  解析