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2023年廣東省揭陽市跨市區(qū)高考語文三模試卷

發(fā)布:2024/7/1 8:0:9

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I

  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
    材料一:
          正像杜甫是生活在一個(gè)艱難的時(shí)代里,杜甫在詩歌的風(fēng)格上,也帶有那經(jīng)歷艱難而出現(xiàn)的痕跡。盛唐詩人大都憑天才作詩,近乎自然流露,所以詩歌也通俗易曉;杜甫是除了天才之外還要加上苦功的,他以“沉郁頓挫”的風(fēng)格自許,要求自己的詩是“語不驚人死不休”。他在詩上所下的功夫乃是“晚節(jié)漸于詩律細(xì)”“新詩改罷自長(zhǎng)吟”的,這些也就是后人為什么稱杜甫為“詩圣”的緣故。杜甫的詩一般說來比較需要解釋,這是由于杜甫在表現(xiàn)上要求更有力,更集中,例如他的《丹青引贈(zèng)曹將軍霸》說:“一洗萬古凡馬空?!边@樣的詩句是不是需要一點(diǎn)解釋呢?多少是需要的;是不是表現(xiàn)得非常有力呢?當(dāng)然是的。杜甫在這里是把詩歌語言表現(xiàn)的奧妙展示給了人們,我們雖需要克服一點(diǎn)困難,但我們所得到的實(shí)在是更多。杜甫出現(xiàn)在整個(gè)詩壇行將落潮之際,他是要將那盛唐之音堅(jiān)持到最后一刻,因此所要克服的詩歌語言上的困難就遠(yuǎn)較其他盛唐時(shí)代的詩人多,因此我們讀到杜甫的詩時(shí)也要分擔(dān)到這一部分的困難與努力;然而這種困難并沒有阻礙了杜甫的表現(xiàn),相反的,他表現(xiàn)得更有力,更集中。杜甫完成了這個(gè)艱巨的工作,便成為唐代詩歌語言的大師。他詩中的名句是美不勝收的。
    (摘編自林庚《中國文學(xué)簡(jiǎn)史》)材料二:
          杜甫的貢獻(xiàn)并不限于“集大成”。集大成之說容易使人誤解杜甫只是融會(huì)前人的成就,而杜甫在繼往之外,更多的是開來。他的最大本領(lǐng)是善于把慷慨述懷、長(zhǎng)篇議論和具體的敘事、細(xì)節(jié)的描繪、用典的技巧以及對(duì)重大社會(huì)內(nèi)容的高度概括,和諧地統(tǒng)一在完整的藝術(shù)結(jié)構(gòu)中。開合排蕩,窮極筆力,深厚雄渾,體大思精,便是他那些五言古詩、五言排律、七言歌行等以詠懷為主的長(zhǎng)篇詩歌的共同特色。這類詩是盛唐之音中的洪鐘巨響,也開創(chuàng)了在詩歌中大發(fā)議論的先例。懇切淋漓的議論不但抒寫了詩人浩茫的心事和深廣的憂憤,而且表現(xiàn)了詩人在政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí),為詩歌增加了磅礴的氣勢(shì)和排山倒海的力量。
          與李白全力創(chuàng)作舊題樂府和六朝風(fēng)味的歌吟相反,杜甫最重大的創(chuàng)新是繼承《詩經(jīng)》、漢樂府反映現(xiàn)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),本著緣事而發(fā)的精神,即事名篇,開出新題樂府一體。這些詩既是從詩人自身經(jīng)歷的情境出發(fā),又是從生活中提煉出具有普遍意義的主題;既吸收了漢樂府?dāng)⑹略姸嘤脤?duì)話和片段情節(jié)客觀反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn),又帶有強(qiáng)烈的主觀抒情色彩。通過高度概括的場(chǎng)面描寫,以史詩般的大手筆展現(xiàn)出廣闊的時(shí)代背景,將漢樂府?dāng)⑹略跁r(shí)間和空間上的單一性變?yōu)槎嗝嫘裕浞终{(diào)動(dòng)歌行的跳躍性和容量大的長(zhǎng)處,自由地抒寫他對(duì)時(shí)事的感想和見解,更是他對(duì)漢樂府?dāng)⑹路绞降闹卮笸黄?,并開創(chuàng)了中晚唐至宋代以新樂府寫時(shí)事的優(yōu)良傳統(tǒng)。
          說詩者歷來以“沉郁頓挫”形容杜詩的主要特色。這四字原是杜甫的自評(píng),“沉郁”指文思深沉蘊(yùn)藉,“頓挫”指聲調(diào)抑揚(yáng)有致。而“沉郁”又另有沉悶憂郁之意,因而后人以此四字來形容他的風(fēng)格,便包括了深沉含蓄、憂思郁結(jié)、格律嚴(yán)謹(jǐn)、抑揚(yáng)頓挫等多重內(nèi)涵。杜詩格律之精嚴(yán),獨(dú)步千古,其中以五排與七律最見功力。其五言排律凝重典雅,篇制之巨,數(shù)量之多,在盛唐以前罕見。七言律詩則尤有新創(chuàng)。盛唐七律尚未脫出歌行韻味,雖風(fēng)神極美,流暢超逸,而體裁未密。到杜甫手中才工整精煉,一篇之中句句合律,一句之中字字合律,而又一意貫穿,一氣呵成;特別是晚年居于夔州時(shí)期,大力創(chuàng)作七律組詩,在典故和故事上馳騁想象,以蒼涼的筆調(diào)繪出濃麗之舊夢(mèng),句法的提煉和聲情的傳達(dá)妙合無垠,將七律的表現(xiàn)力發(fā)揮到了極致。
          盛唐詩的風(fēng)格大體不出清新與豪放兩大類,而杜詩則除了沉郁頓挫以外,還有多種風(fēng)格,或清新,或奔放,或恬淡,或華贍,或古樸,或質(zhì)拙,并不總是一副面孔,一種格調(diào)。在大量抒寫日常生活情趣的小詩中,他注重構(gòu)思、語言等技巧的變化,為后人開出不少表現(xiàn)藝術(shù)的法門。他擅長(zhǎng)移情入景,深細(xì)描寫新奇的意趣,使常見之景充滿活潑的生命力;他的景物描寫往往超出可視可聽的界限,捕捉潛意識(shí)和直覺印象,表現(xiàn)出更深一層的內(nèi)心感覺;經(jīng)他提煉過的詩歌語言能微妙地傳達(dá)出字面意義所不能涵蓋的聲情語感,無論是融化經(jīng)史典故還是使用口語俗語,都是通過充分地發(fā)掘語言潛在的表現(xiàn)力,以顯現(xiàn)出不同的格調(diào)。所以他不避尖新生僻,不避拗拙深險(xiǎn),這就沖破了盛唐以閑雅、沖淡為上的審美趣味,大大拓寬了詩歌的題材和境界,開出了中晚唐乃至宋詩各種藝術(shù)流派的蹊徑。
    (摘編自葛曉音《杜甫詩選評(píng)》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.與大多盛唐詩人不同,杜甫作詩在天才之外又加上了苦功,他的詩歌風(fēng)格帶有經(jīng)歷艱難而出現(xiàn)的痕跡,通俗易懂的詩較少。
    B.杜甫克服了詩歌語言上的困難,他的詩在表現(xiàn)上更有力,更集中,讀者經(jīng)過努力理解了其詩歌語言的奧妙后,所得到的其實(shí)更多。
    C.杜詩中以詠懷為主的長(zhǎng)篇詩歌可謂盛唐之音中的洪鐘巨響,詩中的議論體現(xiàn)了詩人的政治遠(yuǎn)見,蘊(yùn)含著磅礴的氣勢(shì)和排山倒海的力量。
    D.七言律詩到杜甫手中才工整精煉,不再有歌行韻味,尤其是他晚年在夔州時(shí)創(chuàng)作的七律組詩,將七律的表現(xiàn)力發(fā)揮得淋漓盡致。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.后人尊稱杜甫為“詩圣”,突出了其道德含義,認(rèn)為杜詩集中展現(xiàn)了儒家文化中最重要的品質(zhì)與情懷。
    B.杜甫開創(chuàng)了在詩中大發(fā)議論的先例,這些議論直接表達(dá)他的情感和政治見解,還增強(qiáng)了詩歌的氣勢(shì)。
    C.從杜甫“開出新題樂府一體”來看,文學(xué)藝術(shù)上的創(chuàng)新,往往是在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上又有所發(fā)展。
    D.杜詩除了“沉郁頓挫”之外,還兼具清新、奔放、恬淡等多種風(fēng)格,為后人提供了豐富的藝術(shù)營養(yǎng)。
    (3)下列“諸家詠杜”詩中,最適合作為論據(jù)來支撐材料一主要觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.杜牧《讀韓杜集》:“杜詩韓集愁來讀,似倩麻姑癢處搔?!?br />B.蘇軾《韓幹馬》:“少陵翰墨無形畫,韓幹丹青不語詩?!?br />C.姜特立《謝人惠詩》:“爐鎚鍛煉不遺力,造化窮鎪無遁情?!?br />D.陸游《讀杜詩》:“看渠胸次隘宇宙,惜哉千萬不一施。”
    (4)中唐詩人元稹評(píng)價(jià)杜詩說:“盡得古今之體勢(shì),而兼人人之所獨(dú)專矣?!闭?qǐng)結(jié)合材料二對(duì)此看法加以分析。
    (5)杜甫是“唐代詩歌語言的大師”,他在詩歌語言上的做法對(duì)今天的詩人有哪些啟示?請(qǐng)結(jié)合兩則材料談?wù)勀愕目捶ā?/div>
    組卷:4引用:1難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀II

  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
    秋葵(節(jié)選)
    蕭也牧
           因?yàn)槲业木壒剩徽撌窃诰裆?,還是在物質(zhì)上,這一家人受到了多大的連累!我愈想愈覺得后悔,真不該跟秋葵上這兒來。急于離開這兒的念頭油然而生??珊薜氖俏业牟】偛灰娸p。雖然不再發(fā)高燒了,可是身子骨軟弱得厲害,伸伸胳膊抬抬手都覺得累。我想,上去曬曬太陽,透透空氣,病就好得快了。我把這意思對(duì)秋葵說了幾次,她總是無力地?fù)u搖頭。
          她說,這兒是游擊區(qū)。雖說村政權(quán)還是掌握在我們的手里,可是天下沒有不透風(fēng)的墻,敵人說到就到,有個(gè)三長(zhǎng)兩短,誰敢擔(dān)保?
          她說,就在去年麥夏,本區(qū)的馬區(qū)長(zhǎng)在這村里養(yǎng)病,被敵人逮住了。開頭,敵人不知道他是干嘛的,后來,在他的指甲縫里發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)藍(lán)墨水點(diǎn)子,就知道他是個(gè)干部??墒菙橙搜b作不知道,指著他問老百姓:他是不是“良民”?大伙兒都說是。敵人就問,誰敢替他擔(dān)保?
          “那時(shí)候,我爹還在。他是個(gè)‘兩面干部’。這當(dāng)兒,他就站出來,走到敵人跟前說:我敢擔(dān)保!敵人笑笑,順手把他也捆上了?!?br />      她說到這里,臉色變得蠟黃,胸部一起一落地,說不下去了。歇了好一會(huì)兒,才接著說:“這當(dāng)兒,我娘一頭向敵人撲過去,敵人用刺刀一擋,在我娘的眉梢上挑了一大塊。呵!真嚇?biāo)廊耍∥夷锏陌爰坠佣急货r血染紅了?!?br />      “敵人把馬區(qū)長(zhǎng)逮到炮樓上,把他的衣服剝了個(gè)精光。敵人拿著馬刀,用刀尖指指他那暴起條條肋骨的胸口,那條驢也似的洋狗沖著馬區(qū)長(zhǎng)瘦筋巴骨的身子猛撲過去,撕開了他的肚皮。他家里的人來收尸的時(shí)候,只取走了一條大腿?!?br />      “那年我娘聽到了這消息,不到一個(gè)月,一頭的黑發(fā)全變白了,滿嘴的牙齒全都活落了。到地里去鋤地,丟了鋤頭;做飯的時(shí)候,把韭菜當(dāng)成面條,囫圇扔到鍋里,把面條當(dāng)成韭菜全切碎了?!习缀抢习?!你說說,嚇人不嚇人?我娘直到聽說爹沒有死,被運(yùn)到東三省去下煤窯了,她心里才落下了塊大石頭……”
          我再也不敢看她一眼,只聽見她呼哧呼哧地喘氣,接著她有氣無力地說:“我想起這些事來,心里就害怕。我怎么敢答應(yīng)你出去曬太陽?”
          從此我就斷絕了上去曬曬太陽的念頭,打定了主意:好歹能動(dòng)彈了,立刻離開這里回山地去,我沒有任何理由讓這家老小為了我心驚膽戰(zhàn)。此后每當(dāng)秋葵下洞來問長(zhǎng)問短的時(shí)候,我再也不提曬太陽的事。可是事情往往出乎意料,有一回她急急忙忙地下來了,還沒見她人,就聽見她說:“告訴你一個(gè)好消息,從明天起你可以出去曬太陽了!”
          說什么我也不答應(yīng)。這使得她十分惱火,竟然說:“你怕死,是不是?”
          這話把我氣得冷了半截,我還有什么話可說呢。這時(shí)候她輕聲地笑了,趕緊給我說寬心話,帶著懇求的口吻,勸我明天出去曬太陽。
          后來我才知道,為了我要求出去曬太陽的事,她曾經(jīng)向村里的黨支部請(qǐng)示過好幾回,直到那天才得到黨支部的同意。
          從此,三天兩頭,我就上來曬太陽。這成了我兩個(gè)月來穴居生活中最快樂也最緊張的時(shí)刻。每次爬出去,總是累得一身大汗,可是也給我?guī)砹诵碌牧α俊?br />      當(dāng)我在院子里曬太陽的時(shí)候,梢門總是開得比平時(shí)還大。大娘坐在大門外紡線,秋葵坐在梢門洞里納鞋底?;鹜埠托《嗄蒙习易樱成峡鹱?,繞著村子去摟柴禾。大娘原是紡線的好手,在這當(dāng)兒紡出來的線,可就變了樣了,七斷八個(gè)結(jié)的,穗子上盡是疙瘩?;鹜埠托《?,拾的柴禾也不多。
          就在離開秋葵家的前五天的晌午,我正在院里曬太陽,忽聽得大娘在門外接二連三地大聲咳嗽,秋葵拿著鞋底走出門去,一扭頭又轉(zhuǎn)回來,臉色變得煞白,沖著我指指豬圈。
          我走到豬圈邊,她已經(jīng)把食槽搬開。我正準(zhǔn)備下洞去,她又一把拉住了我:“慢著,我上房瞅瞅,最好轉(zhuǎn)移出去?!?br />      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”街上傳來一陣鑼聲。隨后有一個(gè)蒼老的嗓音,拉長(zhǎng)了聲調(diào)吆喝過來:“全村男女老少聽著!預(yù)備好‘良民證’,炮樓上有人下來查戶口啦!”
          “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”
          秋葵三腳兩步爬著梯子上了房。她一腳踏上房頂,轉(zhuǎn)身就從梯子上滑了下來,急急地對(duì)我說:“下下下!”
          和這同時(shí),大街上哐啷啷的一聲響,像是那面鑼掉在地上了。一個(gè)粗野的嗓子在罵街:“媽的!誰叫你敲鑼?你不想活啦?”
          我深深地吸了口氣,急速地爬進(jìn)了洞,張著大嘴直喘氣,我竭力振作,擦著火柴才點(diǎn)上燈,一下子倒下了,再也支不起來。秋葵緊跟著下來了?;杳灾兄灰娝掷锬弥亚胁说叮媚粗冈嚵嗽嚨度?。她全身貼在洞壁上,緊緊地抿著嘴唇,那對(duì)純潔的嬰兒般的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地瞅著洞口。只見一粒粒黃豆大的汗珠沿著她那寬大的前額滾下。
          頭頂上落下一陣雜亂的皮靴聲,呼嘭啪啦地翻箱倒柜的聲音。就在這一眨眼間,秋葵緊握著刀把,猛一下舉起了菜刀。她回頭瞅了我一眼,目光是這樣的銳利,似乎能穿透石壁。不知道哪里來的力量,我一下克制了昏迷的狀態(tài),坐起來了。
          頭頂上的腳步聲久久不散,洞中的空氣本來并不流暢,這時(shí)越發(fā)顯得悶人,幾乎是凝固了。
          直到頭頂上傳來“卡卡卡,卡卡卡……”敲甕邊的聲音,秋葵才放下了刀,用衣袖擦了擦額上的汗珠說:“走了!”
          當(dāng)時(shí)的情景原很平常,可是當(dāng)我在沉思的時(shí)候,在醒來的片刻,在夢(mèng)中,我的眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出這幕場(chǎng)景,久久不能磨滅:她那額上滾滾的汗珠、她那握著刀把猛一下舉起的姿勢(shì),尤其是在她那純潔的嬰兒般的眼睛中發(fā)射出來的銳利的光。
    (有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
     

    A.秋葵的父親是個(gè)“兩面干部”,他明里支應(yīng)敵人,暗里為黨做事。一年前他的被捕與此次敵人長(zhǎng)時(shí)間搜查他家之間有著內(nèi)在的聯(lián)系。
    B.秋葵家將洞穴挖在豬圈旁邊,又用食槽蓋著洞口。后來敵人果然嫌惡臟兮兮的豬圈和食槽,沒有仔細(xì)搜尋這里,“我”得以躲過一劫。
    C.秋葵娘在門外紡出的線七斷八結(jié),“穗子上盡是疙瘩”,火筒、小多也沒撿到多少柴禾,可見他們心里都忐忑不安,主要怕家里再遭遇變故。
    D.秋葵家人通過敲擊甕邊發(fā)出“卡卡卡”的聲音,暗示敵人已經(jīng)離去。使用這種信號(hào),說明他們?cè)趯?duì)敵斗爭(zhēng)中積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
    (2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.秋葵說當(dāng)?shù)厥怯螕魠^(qū),“敵人說到就到”,這為下文寫“我”離開她家前五天晌午的驚險(xiǎn)遭遇埋下了伏筆,使得這一情節(jié)顯得自然而不突兀。
    B.秋葵娘聽說馬區(qū)長(zhǎng)被害的消息,在短時(shí)間內(nèi)“一頭的黑發(fā)全變白了,滿嘴的牙齒全都活落了”,此處運(yùn)用夸張手法表現(xiàn)了她內(nèi)心的極度焦慮。
    C.秋葵急急說出的“下下下!”三字,將當(dāng)時(shí)情勢(shì)之危急表現(xiàn)得淋漓盡致,與《荷花淀》中“水在兩旁大聲地嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩!”可謂異曲同工。
    D.秋葵在洞中緊抿嘴唇、緊盯洞口的神態(tài)和緊握刀把、猛地舉起菜刀的動(dòng)作,刻畫了她機(jī)警、堅(jiān)毅又勇敢的形象,給讀者留下了深刻印象。
    (3)秋葵敘述的“馬區(qū)長(zhǎng)被捕遇害”一事,在文中起到了哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (4)本文生動(dòng)印證了“人民群眾是抗戰(zhàn)勝利最深厚的偉力”這一觀點(diǎn),請(qǐng)舉出三例并加以分析。
    組卷:8引用:3難度:0.5

(二)語言文字運(yùn)用II

  • 7.閱讀下面的文字,完成問題。
          為什么要訓(xùn)練緝毒松鼠?是我們的緝毒犬不夠努力嗎?答案是否定的。
          現(xiàn)在的販毒者手段A_____,緝毒犬受制于自身?xiàng)l件,(①)。此時(shí),緝毒松鼠的優(yōu)勢(shì)就凸顯出來:一方面,松鼠體型更小,行動(dòng)靈活,能適應(yīng)物流倉庫、快遞站等環(huán)境復(fù)雜的場(chǎng)景。當(dāng)面對(duì)狹長(zhǎng)的夾縫時(shí),緝毒犬頂著大鼻子B_____,松鼠卻C_____,深入其中一探究竟。另一方面,(②)。松鼠繁殖能力強(qiáng),并且由于體重小,吃得也不多,只需提供松子、榛子和少量營養(yǎng)素,就可以保證松鼠健康生長(zhǎng)。有研究表明,訓(xùn)練一只緝毒松鼠的支出,大致是訓(xùn)練一只緝毒犬的十分之一。此外,(③)。人工圈養(yǎng)的松鼠壽命可達(dá)15年,而且在出生幾個(gè)月后,經(jīng)過訓(xùn)練就擁有了很強(qiáng)的活動(dòng)能力。吃得少,活得長(zhǎng),干得好,這樣的“打工鼠”誰不喜歡呢!
    (1)請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。
    (2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
    (3)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過45個(gè)字。
    組卷:3引用:1難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          金克木在《兩個(gè)月亮》中講了這樣一個(gè)故事,大半個(gè)世紀(jì)以前有一對(duì)夫婦,男的是科學(xué)家,女的是文學(xué)家。有天晚上兩人一同散步,正值秋高氣爽,一輪明月冉冉升起。女的說:“今夜的月亮真圓?!蹦械恼f:“沒有圓規(guī)畫的圓?!彼麄円粋€(gè)是詩文頭腦,文學(xué)眼光。一個(gè)是數(shù)學(xué)頭腦,科學(xué)眼光。各有各的道理,誰也說服不了誰。于是照舊散步,照舊談話,照舊相敬如賓,直到白頭偕老。
          這個(gè)故事引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
    組卷:0引用:1難度:0.5
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