2022-2023學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/12/14 10:30:2
一、單項(xiàng)選擇題（下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。共20小題，每小題1分，共20分）
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1．某校生物組語(yǔ)文組聯(lián)合舉行了“生物知識(shí)古詩(shī)詞”賽，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)詩(shī)句中描述的植物進(jìn)化程度最高？（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.6 -
2．2022年4月中國(guó)國(guó)家植物園在北京正式揭牌，如圖是其標(biāo)志，圖中包含有兩種我國(guó)特有的珍稀植物，請(qǐng)?jiān)谙旅孢x項(xiàng)中選出這兩種植物及其基本特征。（ ?。?br />①珙桐和紅檜
②龍棕和桫欏
③銀杏和水杉
④荷葉鐵線蕨和金花茶
⑤具有假根、莖和葉的分化
⑥不具有輸導(dǎo)組織
⑦種子裸露，無(wú)果皮包被
⑧生活在陰濕的環(huán)境中組卷：9引用：1難度：0.6 -
3．如圖是生活中常見(jiàn)的鼠婦，下列關(guān)于鼠婦所屬動(dòng)物的動(dòng)物類(lèi)群及特征，以下四位同學(xué)的觀點(diǎn)，正確的是（ ?。?/h2>組卷：6引用：1難度：0.9 -
4．在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中，生物形成與生活環(huán)境和生理功能相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5 -
5．曉雯上周末的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)是：制作饅頭。她在媽媽的指導(dǎo)下，先在500g面粉中加入了6g活性酵母，5g蔗糖，280g溫水，然后開(kāi)始“和面→發(fā)面→制作饅頭生胚→二次醒發(fā)→水開(kāi)上籠→蒸制25分鐘左右關(guān)火→饅頭出鍋”。曉雯的實(shí)踐作業(yè)完成得非常成功，請(qǐng)問(wèn)：在發(fā)面過(guò)程中，參與發(fā)酵的微生物主要是圖中的哪一類(lèi)微生物？（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.6 -
6．下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的描述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：2難度：0.3 -
7．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的身體結(jié)構(gòu)。如圖是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：10引用：1難度：0.5 -
8．動(dòng)物行為學(xué)家通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：鵝在繁殖期間若發(fā)現(xiàn)卵掉落巢外，它就會(huì)用喙推動(dòng)卵，直至將卵滾回巢中。如果人們?cè)谒鼭L卵回巢過(guò)程中把卵取走，鵝仍會(huì)憑空繼續(xù)做這些動(dòng)作。關(guān)于鵝的這種行為。說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.5
二、非選擇題（共5小題，每空1分，共30分）
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24．如圖所示是達(dá)爾文的地雀進(jìn)化圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）加拉帕戈斯群島上地雀喙形不同，其取食的食物種類(lèi)也不一樣，這種生物多樣性形成的原因是。
（2）地雀的進(jìn)化表明自然界中的生物普遍存在著現(xiàn)象。環(huán)境條件的改變，對(duì)地雀喙的形態(tài)和大小具有作用，生物進(jìn)化是的結(jié)果。
（3）在生存斗爭(zhēng)中，通過(guò)激烈的，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程稱(chēng)為。組卷：23引用：1難度：0.5 -
25．某些蚊子能傳播疾病，影響人類(lèi)健康?？蒲腥藛T以叮咬人類(lèi)的伊蚊為材料開(kāi)展相關(guān)研究。
（1）伊蚊作為攜帶病毒的生物媒介，屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的。
（2）為探究伊蚊如何區(qū)別人和動(dòng)物，科研人員利用圖1所示裝置開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。幾分鐘后發(fā)現(xiàn)，伊蚊全部趨向人的氣味一側(cè)?？蒲腥藛T的假設(shè)是。
（3）科研人員測(cè)定出人和動(dòng)物的氣味均含有多種成分，其中主要?dú)馕斗肿觓、b、c和d的含量如圖2所示。據(jù)圖推測(cè)，人的氣味中吸引伊蚊的是a和兩種氣味分子，依據(jù)是。
（4）為了研究上述兩種氣味分子對(duì)伊蚊的吸引作用，科研人員進(jìn)行圖3所示的三組實(shí)驗(yàn)。
①本實(shí)驗(yàn)中A、B組的作用是。
②本實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)為。
③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，A組伊蚊飛一會(huì)兒就隨機(jī)停在1、2或3的某個(gè)區(qū)；B組伊蚊都興奮地飛到3區(qū)；C組伊蚊的表現(xiàn)與B組相同。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是。
（5）請(qǐng)結(jié)合上述研究，提出一條科學(xué)防蚊的對(duì)策：。組卷：282引用：5難度：0.3