2023-2024學(xué)年湖北省隨州市曾都實(shí)驗(yàn)中學(xué)教聯(lián)體九年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/9/22 4:0:8
一、閱讀(共52分)
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1.閱讀下面文章,完成問(wèn)題。
向善而生,終遇美好 ①羅素說(shuō):“在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的?!鄙屏嫉脑慈獊?lái)自于人的內(nèi)心,心存善念的人觀世界,世界便是美好的。
②心中充滿惡念的人,看別人的眼光就會(huì)變異,而心中充滿友誼、寬容的人,便會(huì)給別人和自己帶來(lái)歡樂(lè)。蘇東坡一次與佛印和尚辯經(jīng),兩人坐于蒲團(tuán)之上,相論許久?!碧K東坡問(wèn)佛?。骸霸谀愕幕垩劭磥?lái),你覺(jué)得我像什么樣呢?”對(duì)于朋友的詢問(wèn),佛印只是贊道:“我看你像一尊佛?!碧K東坡聽(tīng)了很高興,卻把話題轉(zhuǎn)到了佛印身上,諷刺他:“你想知道我看你像什么樣嗎?就像一坨牛屎!”說(shuō)完,蘇東坡哈哈大笑,而佛印只是笑而不語(yǔ),似乎沒(méi)有生氣。蘇東坡滿意而歸,與小妹言及此事。小妹說(shuō):“佛家有言,心在地獄緣惡念,你心中有牛屎,才會(huì)把別人看成牛屎。”蘇東坡聽(tīng)罷,滿臉愧色。
③善良,很普遍,卻又很珍貴?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??!鄙钠焚|(zhì)會(huì)在點(diǎn)滴的善念中得以升華。
④善和惡有時(shí)只是一念之差,一線之距。豐子愷先生的回憶錄里面記載著一段關(guān)于他的恩師李叔同的軼事。上音樂(lè)課時(shí),有一個(gè)學(xué)生在下面看閑書,另一個(gè)學(xué)生則隨地吐痰。李先生是個(gè)極其嚴(yán)肅的人,他當(dāng)場(chǎng)看到了卻不出聲,下課后,李先生請(qǐng)那兩位同學(xué)留下來(lái),用很和緩的聲音對(duì)他們說(shuō),下次上課時(shí)不要看閑書,也不要隨地吐痰。兩個(gè)學(xué)生覺(jué)得老師小題大作,剛要申辯,只見(jiàn)這位德高望重的先生向他們鞠了一躬,兩個(gè)學(xué)生頓時(shí)滿臉通紅。
⑤在善面前,只有春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn),這里沒(méi)有高低貴賤之分,當(dāng)一個(gè)人心中只有善念的時(shí)候,一切塵世間的浮華光景早已退卻,只有一個(gè)平等和應(yīng)該尊重的靈魂。
⑥善良比聰明更難,聰明是一種天賦,而善良,卻是一種選擇。在排雷中為保護(hù)戰(zhàn)友而失去雙手雙眼的杜富國(guó),他本來(lái)也可以有另外的選擇。在大火中救出2歲幼童,卻因煙霧太大能見(jiàn)度低而踩空墜樓的楊科璋,獻(xiàn)出年僅27歲的生命。他們也是血肉之軀,也有父母兄弟。但是他們的選擇卻讓我們欽佩不已。
⑦所以生而為人,愿你善良如初。“善良”“奉獻(xiàn)”的雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),縱然歲月流逝,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號(hào)仍回蕩在耳畔,我們的身邊從不缺善良的人,當(dāng)代雷鋒郭明義、最美媽媽吳菊萍、最美婆婆陳賢妹、最美教師張麗莉……
⑧法國(guó)作家雨果說(shuō):“人世間最寶貴的是善良。善良即是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。”向善是一種信念,它會(huì)指引人們穿越黑暗的方向,縱使道路崎嶇卻依然心中有光。善良是人性中最光輝、最耀眼的一縷。有了善良的品性,就有真心愛(ài)他人的基礎(chǔ)和可能?!叭诵韵蛏?,猶水就下”,向善而生,終會(huì)遇見(jiàn)生命中的一切美好。
(1)本文的中心論點(diǎn)是什么?
(2)第①段運(yùn)用了什么論證方法,其作用是什么?
(3)聯(lián)系上下文,請(qǐng)為第⑥段補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)論據(jù)。
(4)文章第⑧段有什么作用?
(5)下面對(duì)選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.心中充滿惡念的人和心中充滿友誼、寬容的人眼中所看到的世界是不一樣的。
B.當(dāng)一個(gè)人心存善念時(shí),他就是應(yīng)該被尊重的,這與他的地位高低,身份背景沒(méi)有關(guān)系。
C.善良比聰明更簡(jiǎn)單,因而我們身邊從不缺像杜富國(guó)、楊科璋、郭明義等等這些善良的人。
D.向善是一種信念,縱使道路崎嶇,它也會(huì)指引你遇見(jiàn)生命中的一切美好。組卷:19引用:2難度:0.4 -
2.閱讀下面的小說(shuō),完成問(wèn)題。
百合花(節(jié)選)
茹志鵑 ①我們走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里,只見(jiàn)堂屋里靜靜的,里面一間房門上,垂著一塊藍(lán)布紅額的門簾,門框兩邊還貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)。我們只得站在外面向里“大姐、大嫂”地喊。一會(huì)兒,門簾一挑,露出一個(gè)年輕媳婦來(lái)。這媳婦長(zhǎng)得很好看,高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松松的留海。穿的雖是粗布,倒都是新的。我看她頭上已硬撓撓的挽了髻,便大嫂長(zhǎng)大嫂短地向她道歉,說(shuō)剛才這個(gè)同志來(lái),說(shuō)話不好別見(jiàn)怪等等。她聽(tīng)著,臉扭向里面,盡咬著嘴唇笑。這一來(lái),我倒有些尷尬了,下面的話怎么說(shuō)呢!我看通訊員站在一邊,眼睛一眨不眨地看著我,好像在看連長(zhǎng)做示范動(dòng)作似的。我只好硬了頭皮,訕訕地向她開(kāi)口借被子了,接著還對(duì)她說(shuō)了一遍共產(chǎn)黨的部隊(duì),打仗是為了老百姓的道理。這一次,她不笑了,一邊聽(tīng)著,一邊不斷向房里瞅著。我說(shuō)完了,她看看我,看看通訊員,好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌,她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。
②通訊員乘這機(jī)會(huì),頗不服氣地對(duì)我說(shuō)道:“我剛才也是說(shuō)的這幾句話,她就是不借,你看怪吧!……”
③我趕忙白了他一眼,不叫他再說(shuō)??墒莵?lái)不及了,那個(gè)媳婦抱了被子,已經(jīng)在房門口了。被子一拿出來(lái),我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來(lái)是一條里外全新的新花被子,被面是假洋緞的,棗紅底,上面撒滿了白色的百合花。
④她好像是在故意氣通訊員,把被子朝我面前一送,說(shuō):“抱去吧?!?br /> ⑤我手里已捧滿了被子,就一努嘴,叫通訊員來(lái)拿。沒(méi)想到他竟揚(yáng)起臉,裝作沒(méi)看見(jiàn)。我只好開(kāi)口叫他,他這才繃了臉,垂著眼皮,上去接過(guò)被子,慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。不想他一步還沒(méi)有走出去,就聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲,衣服掛住了門鉤,在肩膀處,掛下一片布來(lái),口子撕得不小。那媳婦一面笑著,一面趕忙找針拿線,要給他縫上。通訊員卻高低不肯,挾了被子就走。
⑥剛走出門不遠(yuǎn),就有人告訴我們,剛才那位年輕媳婦,是剛過(guò)門三天的新娘子,這條被子是她唯一的嫁妝。我聽(tīng)了,心里便有些過(guò)意不去,通訊員也皺起了眉,默默地看著手里的被子。我想他聽(tīng)了這樣的話一定會(huì)有同感吧!果然,他一邊走,一邊跟我嘟噥起來(lái)了。
⑦“我們不了解情況,把人家結(jié)婚被子也借來(lái)了,多不合適呀!……”
⑧我忍不住想給他開(kāi)個(gè)玩笑,便故作嚴(yán)肅地說(shuō):“是呀!也許她為了這條被子,在做姑娘時(shí),不知起早熬夜,多干了多少零活,才積起了做被子的錢,或許她曾為了這條花被,睡不著覺(jué)呢??墒沁€有人罵她死封建……”
⑨他聽(tīng)到這里,突然站住腳,呆了一會(huì),說(shuō):
⑩“那!……那我們送回去吧!”
?“已經(jīng)借來(lái)了,再送回去,倒叫她多心。”我看他那副認(rèn)真、為難的樣子,又好笑,又覺(jué)得可愛(ài)。不知怎么的,我已從心底愛(ài)上了這個(gè)傻乎乎的小同鄉(xiāng)。
?他聽(tīng)我這么說(shuō),也似乎有理,考慮了一下,便下了決心似的說(shuō):“好,算了。用了給她好好洗洗。”他決定以后,就把我抱著的被子,統(tǒng)統(tǒng)抓過(guò)去,左一條、右一條地披掛在自己肩上,大踏步地走了。
?回到包扎所以后,我就讓他回團(tuán)部去。他頓時(shí)活潑起來(lái)了,向我敬了禮就跑。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個(gè)饅頭,朝我揚(yáng)了揚(yáng),順手放在路邊石頭上,說(shuō):“給你開(kāi)飯啦!”說(shuō)完就走了。我走過(guò)去拿起那兩個(gè)干硬的饅頭,看見(jiàn)他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花,跟那些樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著。
?他已走遠(yuǎn)了,還見(jiàn)他肩上撕掛下來(lái)的布片,在風(fēng)里一飄一飄。
(1)小說(shuō)圍繞“我”和通訊員借被子展開(kāi),請(qǐng)把下面的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。
“我”和通訊員向年輕媳婦借被子→①
(2)閱讀下列句子,回答括號(hào)中的問(wèn)題。
①我只好開(kāi)口叫他,他這才繃了臉,垂著眼皮,上去接過(guò)被子,慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。(分析句子中反映的人物心理活動(dòng))
②可是還有人罵她死封建……(分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的具體含義)
(3)看見(jiàn)他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花,跟那些樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著。試分析這句話在文中有什么作用?
(4)結(jié)合文章內(nèi)容,分析《百合花》人稱視角的表達(dá)效果?組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.閱讀名著,完成問(wèn)題。
早在明清時(shí)代,就有學(xué)者對(duì)《水滸傳》中的人物綽號(hào)進(jìn)行研究和考證:有的因?yàn)橥饷蔡卣鳎械膩?lái)自能力絕技,還有的源于人物品行。請(qǐng)根據(jù)示例,列舉一個(gè)你熟悉的水滸人物及其綽號(hào),并用兩個(gè)四字詞介紹其由來(lái)。示例 人物:魯智深 綽號(hào):花和尚 由來(lái):剃發(fā)為僧、背刺花繡 人物: 綽號(hào): 由來(lái): 組卷:14引用:1難度:0.5
二、表達(dá)(共68分)
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9.古詩(shī)文名句填空。
讀古典詩(shī)詞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)詩(shī)人詞家大多借月抒情。但愿人人年年平安,相隔千里也能共享著美好的月光,①組卷:3引用:1難度:0.9 -
10.寫作。
請(qǐng)以《謝謝你懂我》為題,寫一篇記敘文。
要求:
①寫自己的親身經(jīng)歷;
②文從字順,要有生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫,盡量多使用四字詞語(yǔ)和短句;
③作文字?jǐn)?shù)不低于700字,不超過(guò)850字;
④嚴(yán)禁抄襲和套用任何其他同類作文,文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。組卷:3引用:1難度:0.5