語文版九年級上冊《第七單元》2017年單元測試卷(1)
發(fā)布:2024/12/7 16:0:2
一、積累與運用(25分)
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1.下列詞語中加點的字注音錯誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.9 -
2.下列選項中不含通假字的一項是( ?。?/h2>
組卷:29引用:1難度:0.9 -
3.下列加點字的意義和用法完全相同的一組是( ?。?/h2>
組卷:325引用:1難度:0.7 -
4.下面表述不完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7
二、閱讀理解(45分)
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12.父親的日記
侯發(fā)山 父親今年六十多歲了,似乎患上了老年癡呆癥,搞得我很心煩。窗外有燕子飛過。
他說:“兒啊,那是什么鳥啊?”
我正在電腦前打著游戲,不耐煩地說:“爸爸,您老糊涂了?那是燕子?!?br /> 父親恍然明白過來似的,說:“哦,是燕子啊?!苯又?,父親就自得其樂唱起來:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,燕子說,這里的春天最美麗……”父親唱得五音不全,很難聽。
我剛想嘟囔他幾句,想了想,還是忍住了。父親一邊唱一邊笨手笨腳地跳著,像是在跳舞。
忽然,他一不小心碰到了桌子上,桌子上的一只茶杯滾落到地上,“啪”地一聲碎了。
他嚇壞了,呆呆地看著我。
我頓時火冒三丈:“爸爸,你安靜點行不行?桌子沒長眼睛你也沒長眼睛?。繋资畾q的人了,咋還跟個頑童似的?這只杯子幾十塊錢呢,我才用了不到一個月哩?!?br /> 父親訕笑著,像個做了錯事的兒子一樣不知所措,茫然地看著我。
我瞪了父親一眼,然后繼續(xù)打游戲。
父親說:“我想吃冰激凌?!?br /> 我頭也沒抬,說:“爸爸,等會兒我給你買啊?!?br /> 有一天,我看到了父親的日記,其中有一篇日記是這樣寫的:兒子今年兩歲了,非常活潑可愛,我很喜歡他。窗外有燕子掠過。
他說:“爸爸,那是什么鳥???”
我忙放下手頭的活計,用指頭輕輕刮了一下他的鼻子,說:“小笨蛋,我昨天不是給你說過?那是燕子,每年春天都要來的。”
兒子“咯咯”笑了。
過了一會兒,兒子又指著窗外翩翩飛舞的燕子,問我:“爸爸,那是什么鳥???”我耐心給兒子解釋道:“兒子,那是燕子?!?br /> 接著,我就教兒子唱《小燕子》。
兒子奶聲奶氣地跟著我唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,燕子說,這里的春天最美麗……”
兒子唱得完全跑了調(diào),但我還是拍拍手:“兒子,你真棒!比原唱唱得還好!”
兒子得到鼓勵,一邊唱一邊跳著。
忽然,他一不小心碰到了桌子上,桌子上的一只茶杯滾落到地上,“啪”的一聲碎了。
兒子嚇壞了,“哇”地哭開了。
我忙把他摟在懷里,一邊給他擦淚,一邊安慰他:“寶貝別哭,疼不疼?讓我看看。等一會兒我打桌子,誰讓它不長眼睛哩?杯子碎了沒關(guān)系,下午我再給你買一個?!?br /> 兒子這才漸漸不哭了。過了一會兒,兒子說:“爸爸,我想吃冰激凌。”我忙說:“好,我現(xiàn)在就帶你去買。”
我悔恨交加,一下子淚流滿面:“爸爸,兒子不孝……”
可是,父親再也聽不到我的聲音了--父親已經(jīng)去世--在整理父親的遺物時,我看到了他老人家的日記。
(選自《魅力情節(jié)》)(1)請用簡潔的語言給文中兩個片段擬寫合適的小標題。(注意用上對比手法)
(2)本文在情節(jié)設置上獨具匠心,請結(jié)合具體內(nèi)容,簡要分析。
(3)找出文中你感觸最深的兩處細節(jié)描寫,對比分析它們的表達效果。
(4)文章最后一節(jié)表達了兒子怎樣的情感?
(5)你對文中“父慈子不孝”的現(xiàn)象有什么看法?請結(jié)合自身實際談談你所受到的啟發(fā)。組卷:8引用:1難度:0.1
三、作文(50分)
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13.閱讀下面的文字,按要求作文。
一把傘,撐起的是一份情懷;一棵樹,挺立的是一種高度;一張紙,書寫的是一個世界……敞開胸襟,渺小與平凡之中,蘊藏著天地的博大。
請以“
要求:①請將題目補充完整。②除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等。③字跡工整,書寫規(guī)范,字數(shù)600~800字。④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名。⑤不得抄襲。組卷:28引用:2難度:0.1